具體描述
編輯推薦
《大學計算機基礎（第5版）》知識保持先進性、內容取捨閤理，教材中及時更新計算機學科前沿的新技術和新成果的介紹。體現時代特徵；依據教學學時要求，整閤各章內容。將原有11章精簡為9章。注重應用，強調實踐，總結案例教學的研究成果，主教材實例設置更加豐富；輔導教材中實驗和測試練習切實有效，激發學生的學習興趣。提供豐富的教學資源，除配有上機實驗輔導教材外，《大學計算機基礎（第5版）》通過國傢精品課程網站提供豐富的數字化資源，包括電子教案、動畫和視頻演示庫.完備的實驗方案和詳細的實驗指導、無紙化測試係統等。內容簡介
《大學計算機基礎》是在《大學計算機基礎》（第四版）的基礎上，根據教育部《關於進一步加強高等學校計算機基礎教學的意見》中有關“大學計算機基礎”課程的教學要求編寫的。全書共分9章，主要內容包括計算機與信息社會、計算機係統、數據在計算機中的錶示、操作係統基礎、辦公軟件（字處理軟件、電子錶格軟件和演示文稿軟件）、計算機網絡基礎與應用、數據庫技術基礎、多媒體技術基礎和信息安全。《大學計算機基礎（第五版）》既保持瞭以往一貫的內容豐富、層次清晰、通俗易懂、圖文並茂、易教易學的特色，又根據“夯實基礎、麵嚮應用、培養創新”的指導思想，加強瞭教材的基礎性、應用性和創新性，旨在提高大學生計算機應用能力，並為學習後續課程打下紮實的基礎。
《大學計算機基礎（第五版）》配有《大學計算機基礎上機實驗指導與測試》（第五版）、電子教案以及內容豐富的教學資源庫，便於廣大師生的教和學。
作者簡介
龔沛曾，1982年畢業於華東理工大學自動控製係。現為同濟大學計算機科學與技術係教授。任教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會委員、全國高校計算機教育研究會副理事長、上海市計算機基礎教育協會副理事長。長期從事計算機基礎教學與研究工作。主持多項教育部教改項目。承擔的國傢“七五”攻關項目獲上海市科技進步三等奬；主編的《Visual Basic程序設計教程》、《大學計算機基礎》於2003年、2007年連續兩屆獲上海市優秀教材一等奬；主講的“Visual Basic程序設計”、“大學計算機基礎”於2003年和2005年被評為國傢糟品課程；主持的教改項目獲教學成果二等奬，2001年和2005年上海市教學成果一等奬；享受國務院特殊津貼。獲上海市優秀教育工作者.上海市首屆高校教學名師奬等榮譽稱號。楊誌強，1985年畢業於南京大學數理邏輯專業。工學博士，現為同濟大學計算機科學與技術係教授。長期從事計算機基礎教學工作.先後主講瞭“Visual Basic程序設計”、“大學計算機基礎”、“數據庫技術與應用”，“C／C++程序設計”等課程。參與編寫瞭18部教材，先後獲得上海市育纔奬、同濟大學優秀青年教師等榮譽稱號。
內頁插圖
目錄
第一章 計算機與信息社會1.1 計算機的發展
1.1.1 近代計算機
1.1.2 電子計算機的問世
1.1.3 計算機的分代
1.1.4 計算機的分類
1.1.5 計算機的新技術
1.2 信息與信息技術
1.2.1 現代信息技術基礎知識
1.2.2 現代信息技術的內容
1.2.3 現代信息技術的特點
1.3 計算機在信息社會中的應用
思考題
第二章 計算機係統
2.1 計算機係統概述
2.2 計算機硬件係統和工作原理
2.2.1 計算機硬件係統
2.2.2 計算機的工作原理
2.3 計算機軟件係統
.2.3.1 係統軟件
2.3.2 應用軟件
2.4 微型計算機硬件係統
2.4.1 主闆
2.4.2 cpu
2.4.3 內存儲器
2.4.4 外存儲器
2.4.5 總綫與接口
2.4.6 輸入和輸齣設備
2.4.7 微型計算機選配
思考題
第三章 數據在計算機中的錶示
3.1 進位計數製及相互轉換
3.1.1 進位計數製
3.1.2 不同進位計數製間的轉換
3.2 數據在計算機中的錶示
3.2.1 數值數據
3.2.2 字符
3.2.3 多媒體
思考題
第四章 操作係統基礎
4.1 操作係統概述
4.1.1 什麼是操作係統
4.1.2 操作係統的分類
4.1.3 常用操作係統簡介
4.2 windows基礎
4.2.1 windows的發展曆史
4.2.2 桌麵及其設置
4.2.3 用戶管理
4.2.4 剪貼闆
4.2.5 幫助係統
4.2.6 控製麵闆
4.3 程序管理
4.3.1 程序文件
4.3.2 程序的運行和退齣
4.3.3 應用程序的快捷方式
4.3.4 任務管理器
4.3.5 安裝或刪除應用程序
4.4 文件管理
4.4.1 文件
4.4.2 文件夾
4.4.3 “我的電腦”與“windows資源管理器”
4.4.4 管理文件和文件夾
4.5 磁盤管理
4.5.1 磁盤分區與創建邏輯驅動器
4.5.2 磁盤格式化
4.5.3 磁盤碎片整理
4.5.4 磁盤清理
4.6 設備管理
思考題
第五章 辦公軟件
5.1 字處理軟件
5.1.1 字處理慨述
5.1.2 文檔的輸入
5.1.3 文檔的編輯
5.1.4 文檔的排版
5.1.5 錶格
5.1.6 圖文混排
5.1.7 高效排版
5.2 電子錶格軟件
5.2.1 電子錶格概述
5.2.2 工作錶基本操作
5.2.3 數據的圖錶化
5.2.4 數據管理
5.3 演示文稿軟件
5.3.1 演示文稿的基本操作
5.3.2 在幻燈片上添加對象
5.3.3 設置幻燈片外觀
5.3.4 設置幻燈片放映
思考題
第六章 計算機網絡基礎與應用
6.1 計算機網絡概述
6.1.1 計算機網絡的定義
6.1.2 計算機網絡的發展
6.1.3 計算機網絡的分類
6.1.4 計算機網絡體係結構
6.2 局域網
6.2.1 局域網組建案例
6.2.2 局域網的組成
6.2.3 局域網關鍵技術
6.2.4 常用局域網簡介
6.3 internet基礎
6.3.1 internet
6.3.2 internet接入技術
6.3.3 ip地址
6.3.4 internet的基本服務
6.4 網頁製作
6.4.1 html和xhtml
6.4.2 dreamweaver概述
6.4.3 dreamweaver網頁製作
6.4.4 網頁發布
思考題
第七章 數據庫技術基礎
7.1 數據庫係統概述
7.1.1 數據庫技術的産生和發展
7.1.2 常用術語
7.1.3 數據模型
7.1.4 數據庫係統及其開發技術
7.2 數據庫的建立和維護
7.2.1 數據庫的組成
7.2.2 數據庫的建立
7.2.3 數據庫的管理與維護
7.2.4 錶達式
7.2.5 sql的數據更新語句
7.3 數據庫查詢
7.3.1 select語句
7.3.2 創建查詢
7.4 窗體和報錶
7.4.1 創建窗體
7.4.2 創建報錶
思考題
第八章 多媒體技術基礎
8.1 多媒體技術概述
8.1.1 多媒體技術的發展
8.1.2 多媒體基本概念
8.1.3 多媒體技術的特性
8.1.4 多媒體信息處理的關鍵技術
8.2 多媒體計算機係統
8.2.1 多媒體計算機硬件係統
8.2.2 多媒體計算機軟件係統
8.2.3 多媒體應用係統的設計流程
8.3 多媒體信息的數字化和壓縮技術
8.3.1 數字音頻及處理
8.3.2 數字圖像及處理
8.3.3 數字視頻及處理
8.3.4 數據壓縮技術
8.4 flash動畫製作
8.4.1 flash動畫概述
8.4.2 基本動畫製作
8.4.3 綜閤應用和發布
思考題
第九章 信息安全
9.1 概述
9.2 計算機病毒及其防治
9.2.1 計算機病毒基本知識
9.2.2 計算機病毒的防治
9.3 網絡安全
9.3.1 黑客攻防
9.3.2 防火牆的應用
9.4 信息安全技術
9.4.1 數據加密技術
9.4.2 數字簽名技術
9.4.3 數字證書
思考題
參考資料
精彩書摘
1.2.1 現代信息技術基礎知識1.信息與數據
一般來說，信息既是對各種事物的變化和特徵的反映，又是事物之間相互作用和聯係的錶徵。人通過接受信息來認識事物，從這個意義上來說，信息是一種知識，是接受者原來不瞭解的知識。
信息同物質、能源一樣重要，是人類生存和社會發展的三大基本資源之一。可以說信息不僅維係著社會的生存和發展，而且在不斷地推動著社會和經濟的發展。
數據是信息的載體。數值、文字、語言、圖形、圖像等都是不同形式的數據。
信息與數據是不同的，盡管人們有時把這兩個詞互換使用。信息有意義，而數據沒有。例如，當測量一個病人的體溫時，假定病人的體溫是39℃，則寫在病曆上的39℃實際上足數據。39℃這個數據本身是沒有意義的。39℃是什麼意思？什麼物質是39℃？但是，當數據以某種形式經過處理、描述或與其他數據比較時，其意義就齣現瞭。例如，這個病人的體溫是39℃，說明病人正在發燒，這纔是信息，信息是有意義的。
2.信息技術
隨著信息技術的發展，其內涵在不斷變化，因此至今也沒有統一的定義。一般來說，信息采集、加工、存儲、傳輸和利用過程中的每一種技術都是信息技術，這是一種狹義的定義。在現代信息社會中，技術發展能夠導緻虛擬現實的産生，信息本質也被改寫，一切可以用二進製進行編碼的東西都被稱為信息。因此，聯閤國教科文組織對信息技術的定義是：應用在信息加工和處理中的科學、技術與工程的訓練方法和管理技巧；上述方麵的技巧和應用；計算機及其與人、機的相互作用；與之相應的社會、經濟和文化等諸種事物。在這個目前世界範圍內較為統一的定義中，信息技術一般是指一係列與計算機等相關的技術。該定義側重於信息技術的應用，對信息技術可能對社會、科技、人們的日常生活産生的影響及其相互作用進行瞭廣泛的研究。
用戶評價
剛拿到《大學計算機基礎（第5版）》這本書，就被它那種沉甸甸的實在感給吸引住瞭。封麵的設計風格相當樸實，沒有花裏鬍哨的圖案，隻是用一種穩重的字體印著書名和版本號，給人一種“一看就是正經教材”的信任感。書本的裝幀質量也很好，拿在手裏感覺很耐用，翻開書頁，紙張的質感也屬於比較細膩的那種，閱讀時不會有刺眼的光澤，長時間看書眼睛也不會覺得纍。 這本書在內容編排上，可以說是下足瞭功夫，尤其是對於初學者來說，它提供瞭一個非常清晰的學習路徑。從最基本的計算機硬件組成，CPU、內存、硬盤這些概念，到我們日常接觸最多的操作係統，再到網絡通信、數據庫管理、多媒體技術等等，幾乎涵蓋瞭計算機科學領域最核心的基礎知識。作者在講解每個概念的時候，都力求做到深入淺齣，而且會穿插一些生動形象的比喻，比如將CPU比作“大腦”，內存比作“臨時記憶”，這些比喻非常巧妙，能幫助我們快速理解抽象的原理。 我特彆喜歡書中關於“計算機網絡”這一章節的講解方式。它沒有簡單地列齣各種協議和端口號，而是用一個非常生動的故事，講述瞭一封電子郵件是如何從發送方經過層層中轉，最終到達接收方手中的。這個過程涉及到DNS解析、TCP三次握掃、HTTP請求等等，但作者用一種講故事的口吻，把這些復雜的網絡通信過程解釋得井井有條，讓我對網絡的工作原理有瞭更直觀的認識。 另外，在講解“程序設計基礎”的時候，書中也做瞭非常細緻的鋪墊。它從什麼是程序、什麼是編程語言開始，循序漸進地介紹瞭一些基本的編程概念，比如變量、數據類型、運算符、控製結構（順序、選擇、循環）。而且，書中還提供瞭一些非常簡單的C語言示例代碼，這些代碼簡潔明瞭，很容易理解，讓我這個之前對編程完全沒有概念的人，也能體會到編寫程序的樂趣。 這本書的一個顯著特點是，它非常注重理論與實踐的結閤。在很多章節的結尾，都會提供一些思考題和上機實踐的題目。這些題目難度適中，既能夠幫助我們鞏固所學的知識，也能夠引導我們去思考如何將這些理論知識應用到實際的計算機操作中。我嘗試著做瞭一些上機題，雖然有些磕磕絆絆，但最終完成時，那種成就感是無法言喻的。 在我看來，這本書最大的價值在於，它構建瞭一個非常紮實的計算機科學知識體係。它並沒有追求一時的流行技術，而是專注於那些能夠支撐起整個計算機科學大廈的基石。通過閱讀這本書，我能夠理解計算機是如何工作的，以及我們日常使用的各種軟件和應用背後所蘊含的原理。 書中還穿插瞭一些計算機發展史上的重要事件和人物的介紹，這讓學習過程不那麼枯燥。瞭解到計算機是如何一步步發展到今天的，以及那些偉大的科學傢和工程師們的貢獻，會讓你對這門學科産生更深厚的興趣。 我個人覺得，這本書的語言風格也相當不錯。它不像某些技術書籍那樣晦澀難懂，而是用一種比較平實、易懂的語言來闡述復雜的概念。即使是一些比較專業的技術術語，作者也會給齣清晰的解釋，讓我們能夠理解其含義。 而且，書中大量精美的插圖和錶格，也起到瞭非常重要的輔助作用。它們將文字描述的抽象概念形象化，讓理解變得更加容易。比如，在講解數據結構的時候，清晰的圖示能夠讓我們一眼就明白各種結構之間的區彆和聯係。 總的來說，《大學計算機基礎（第5版）》這本書，給我留下瞭非常深刻的印象。它不僅內容豐富、邏輯嚴謹，而且在講解方式上也非常注重讀者的體驗。它就像一位循循善誘的老師，帶領我一步步走進計算機的奇妙世界，讓我對這門學科充滿瞭好奇和求知欲。
評分《大學計算機基礎（第5版）》這本書，給我的第一印象就是“厚重”和“專業”。它不像市麵上一些泛泛而談的書籍，而是用一種非常沉穩的姿態，展現在我麵前。封麵的設計風格極其經典，簡單而不失大氣，書名和版本號的字體選擇恰到好處，散發齣一種嚴謹的學術氣息。拿在手裏，就能感受到它紮實的內涵，紙張的觸感也很好，略帶磨砂的質感，閱讀時不會反光，長時間翻閱也不會覺得纍。 這本書的內容編排，可謂是環環相扣，步步深入。從最最基礎的二進製數、計算機的邏輯門電路，到復雜的操作係統內核、網絡協議棧，再到我們日常接觸最多的辦公軟件、數據庫應用，作者都進行瞭詳盡而又條理清晰的闡述。尤其是在講解CPU的工作原理時，書中通過形象的比喻和精密的圖示，將一個復雜的集成電路模塊，拆解成易於理解的執行單元、控製單元等，讓我對計算機的“大腦”有瞭全新的認識。 我特彆喜歡書中關於“程序設計入門”這一部分的講解。它沒有上來就拋齣大量的代碼，而是從“什麼是程序”、“什麼是編程語言”這樣最根本的問題入手，循序漸進地介紹瞭變量、數據類型、運算符、錶達式以及控製流程（順序、選擇、循環）等核心概念。書中還用一些非常簡單的例子，比如“計算平均分”、“判斷奇偶數”，來演示這些概念的應用，讓我這個之前對編程一竅不通的人，也能逐步理解編程的邏輯。 這本書的一個顯著特點是，它在講解技術的同時，非常注重培養讀者的“係統思維”能力。比如，在講解網絡通信的時候，它不僅僅是介紹TCP/IP協議的各層功能，還通過一個“郵遞員送信”的比喻，生動地說明瞭數據包在網絡中傳輸的整個過程，包括路由選擇、擁塞控製等關鍵環節。這種將抽象概念具象化的處理方式，讓我受益匪淺。 對我而言，這本書最吸引人的地方在於，它在傳授知識的同時，也在潛移默化地塑造我的學習方法。書中大量的例題、習題，以及建議的實踐項目，都鼓勵我去動手實踐，去思考。很多時候，讀完一個章節，我都會忍不住去嘗試書中提到的操作，這種“學以緻用”的感覺，讓我覺得學習不再是枯燥的任務，而是充滿探索和樂趣的旅程。 我不得不說，這本書在內容的選擇上，非常具有前瞻性。它不僅涵蓋瞭計算機科學最基礎的理論知識，也涉及瞭一些與現代信息技術緊密相關的內容，比如雲計算、大數據、物聯網等概念的初步介紹。這讓我覺得，這本書不僅僅是傳授“過去”，更是在為我們“麵嚮未來”的學習打下堅實的基礎。 書中提供的圖文並茂的解釋，是幫助我理解復雜概念的關鍵。例如，在講解數據結構時，那些清晰的鏈錶、樹形結構的示意圖，比任何文字描述都更能直觀地說明問題。這種視覺化的學習方式，大大提高瞭我的理解效率。 總而言之，《大學計算機基礎（第5版）》這本書，給我留下瞭極其深刻的印象。它不僅僅是一本教材，更像是一位耐心細緻的引路人，帶領我一步步走進計算機科學的殿堂。它的嚴謹、它的全麵、它的實用，都讓我覺得物超所值。
評分這本書的封麵設計，不得不說，確實是那種“一眼就能認齣是教材”的風格。樸實無華，甚至有些刻闆，但仔細觀察，那種嚴謹的排版和清晰的字體，又透露齣一種“我可是很專業的”的自信。翻開扉頁，印有“大學計算機基礎（第5版）”的字樣，字體大小適中，顔色也很傳統，沒有花哨的裝飾。紙張的質感也屬於那種比較耐翻閱的類型，不會輕易破損，拿在手裏有分量感。 這本書在內容上，最大的亮點在於它對計算機基礎知識的梳理和呈現方式。作者似乎非常注重邏輯性和循序漸進的原則，從最基礎的概念入手，比如二進製、計算機的組成原理，然後逐漸深入到操作係統、網絡、數據庫等更復雜的內容。我特彆喜歡它在講解某個概念時，會先給齣直觀的比喻，然後用清晰的文字進行闡述，最後再輔以圖示或錶格來加深理解。這種多維度、多層次的講解方式，對於初學者來說，無疑是非常友好的。 我個人認為，這本書在處理一些抽象的概念時，錶現得尤為齣色。比如，在講解“算法”的時候，書中並沒有簡單地給齣定義，而是通過一些生活中的例子，比如“做飯的步驟”或者“迷路的導航”，來形象地說明算法的含義和重要性。然後，再結閤簡單的代碼片段，展示如何將這些步驟轉化為計算機可以理解的指令。這種“由淺入深、化繁為簡”的處理方式，極大地降低瞭學習門檻，讓那些對編程感到畏懼的同學也能從中找到樂趣。 值得一提的是，這本書在一些技術細節的描述上也相當到位。例如，在講解計算機網絡的部分，不僅僅停留在TCP/IP協議的字麵描述，還通過生動的插圖，展示瞭數據包在網絡中傳輸的整個過程，從源頭到目的地，經過瞭哪些路由器，經曆瞭哪些協議的處理。這種細節化的講解，對於理解網絡通信的底層原理非常有幫助，也讓我對互聯網的運行機製有瞭更深刻的認識。 這本書還有一個很明顯的優點，就是它在章節的組織上非常閤理。每個章節都有明確的學習目標，章節末尾也有總結和練習題。這些練習題的難度適中，既能檢驗我們對知識點的掌握程度，也能引導我們思考如何將所學知識應用到實際問題中。特彆是那些需要編寫簡單程序來解決的題目，讓我感覺自己真的在學習一門實用的技術，而不僅僅是在背誦書本上的文字。 對於我這樣零基礎的讀者來說，學習新知識時最怕的就是枯燥乏味。但是，這本書在這一點上做得很好。它並沒有采用那種乾巴巴的教科書式的語言，而是加入瞭一些案例分析和生活中的應用場景，讓計算機技術不再是遙不可及的理論，而是與我們的生活息息相關。比如，在講解信息安全時，書中就列舉瞭網絡釣魚、病毒傳播等常見案例，並給齣瞭相應的防範措施，這讓我覺得學習內容非常有價值，也很有實際意義。 我對這本書的評價，很大程度上源於它所傳遞的“實踐導嚮”的學習理念。書中很多章節都鼓勵讀者動手實踐，比如嘗試使用一些常用的軟件工具，或者編寫一些簡單的代碼。雖然我剛開始接觸這些內容時有些摸不著頭腦，但通過書中的指導，我逐漸能夠完成一些基本的計算機操作，甚至能獨立完成一些小型的編程任務。這種“學以緻用”的感覺，給瞭我很大的成就感。 這本書在排版設計上，也體現瞭作者的用心。每一頁的內容都顯得井井有條，重點內容會用粗體或者下劃綫進行強調，關鍵的術語也會有相應的解釋。此外，書中大量的圖錶和插圖，也起到瞭至關重要的作用。它們不僅僅是用來美化版麵，更是幫助我們理解復雜概念的有力工具。很多時候，一張清晰的圖錶，比長篇大論的文字更能直觀地說明問題。 我個人覺得，這本書在知識點的廣度和深度之間，找到瞭一個很好的平衡點。它沒有試圖涵蓋所有計算機領域的知識，而是專注於“基礎”這一核心。但即便如此，它所涵蓋的內容也相當廣泛，從硬件到軟件，從理論到實踐，都有涉及。更重要的是，它對每個知識點都進行瞭深入淺齣的講解，確保讀者能夠真正理解和掌握，而不是停留在錶麵。 最後，我不得不說，這本書給我的整體感受是“穩健”和“可靠”。它就像一位經驗豐富的老師，循序漸進地引導你走進計算機的世界。雖然它可能不像一些“網紅”書籍那樣充滿個性和趣味性，但它所提供的紮實的基礎知識和嚴謹的學習方法，絕對是任何想要認真學習計算機科學的學生都不可或缺的。
評分剛拿到《大學計算機基礎（第5版）》這本書，就被它那種厚重而又務實的氣質所吸引。封麵設計相當簡潔，沒有多餘的花哨，隻有清晰的書名和版本號，透著一股專業和嚴謹。翻開書頁，紙張的質感非常好，是那種比較柔韌的啞光紙，長時間閱讀也不會讓眼睛感到疲勞，而且有一定的厚度，不容易被摺壞。 這本書在內容編排上，非常注重邏輯性和係統性。它從計算機最基礎的硬件構成講起，詳細解釋瞭CPU、內存、主闆等核心部件的功能和工作原理，然後逐漸過渡到操作係統，操作係統在計算機中的作用，常見的操作係統有哪些，以及它們是如何管理硬件資源的。這種由內嚮外的講解方式，讓初學者能夠逐步建立起對計算機整體運作的認知。 我尤其欣賞書中對於“計算機病毒與網絡安全”這一章節的講解。它不僅僅是簡單地列舉瞭幾種病毒的名稱，而是深入地剖析瞭病毒的工作原理，以及它們是如何傳播和感染的。同時，書中還提供瞭一些非常實用的安全防護措施，比如如何設置強密碼，如何識彆釣魚郵件，如何安裝殺毒軟件等等。這些內容對於我們日常上網安全至關重要，讓我覺得這本書的內容非常有實際意義。 在講解“信息技術基礎”的部分，書中穿插瞭大量的案例分析，比如如何使用Office套件製作一份專業的演示文稿，如何利用搜索引擎高效地查找信息，如何進行基本的網絡通信等。這些案例都非常貼近我們的學習和生活，通過這些案例，我不僅學會瞭操作技巧，更重要的是理解瞭信息技術在實際應用中的價值。 我個人覺得，這本書在數據結構和算法的介紹上，做得相當到位。它避免瞭直接丟齣大量的數學公式，而是通過一些生動形象的例子，比如“如何快速找到一本圖書”，來引入數組、鏈錶、棧、隊列等基本數據結構的概念。然後，再講解一些基礎的排序和查找算法，並分析它們的效率，讓我能夠理解為什麼在不同的場景下需要選擇不同的算法。 這本書最大的亮點之一，在於它在保持學術嚴謹性的同時，又極大地降低瞭學習門檻。作者用一種非常平實易懂的語言，將復雜的計算機概念講解得清晰明瞭。而且，書中大量的圖示、流程圖和錶格，都起到瞭非常好的輔助作用，將抽象的概念可視化，極大地提升瞭閱讀的效率和理解的深度。 另外，書中還穿插瞭一些關於計算機發展史的小故事，比如圖靈機的概念，ENIAC的誕生等等。這些內容讓我對計算機科學的發展曆程有瞭更深的認識，也感受到瞭科技進步的魅力。 我不得不說，這本書在知識點的選擇上，非常有針對性。它並沒有試圖涵蓋計算機領域的每一個角落，而是專注於那些最基本、最核心、最能支撐起後續學習的內容。這對於剛剛接觸計算機科學的學生來說，是至關重要的。 我個人對這本書的評價，很大程度上是基於它所提供的“全麵性”和“實用性”。它不僅教會瞭我“是什麼”，更教會瞭我“為什麼”和“怎麼做”。這種“知其然，知其所以然”的學習過程，讓我覺得非常充實。 這本書的排版設計也相當齣色，章節劃分清晰，小標題明確，重點內容會用加粗、斜體等方式突齣顯示，方便我快速定位和閱讀。整體來說，這是一本非常值得推薦的大學計算機基礎教材。
評分《大學計算機基礎（第5版）》這本書，第一眼看上去就給人一種“厚重而專業”的感覺。封麵設計相當簡潔，字體清晰，沒有任何多餘的裝飾，卻透著一股嚴謹的氣息。書本的裝幀質量也相當好，拿在手裏感覺很紮實，翻開書頁，紙張的觸感也很好，是那種略帶啞光的質感，長時間閱讀眼睛也不會覺得纍。 這本書在內容組織上，我認為非常齣色。它從最基礎的二進製數、計算機的邏輯結構講起，然後逐漸深入到操作係統、網絡通信、數據庫管理等更復雜的內容。作者在講解每一個知識點時，都力求做到深入淺齣，而且會穿插一些生動形象的比喻，比如將CPU比作“計算機的大腦”，將內存比作“臨時工作區”，這些比喻非常巧妙，能幫助初學者快速理解抽象的原理。 我特彆喜歡書中關於“信息技術應用”這一部分的講解。它不僅僅是介紹一些軟件工具的功能，而是通過大量的案例分析，展示瞭信息技術在各個領域的應用，比如在教育、醫療、金融等行業。這些案例讓我明白瞭計算機技術是如何改變我們的生活，以及它所帶來的巨大價值。 另外，在講解“程序設計入門”的時候，書中也做瞭非常細緻的鋪墊。它從什麼是程序、什麼是編程語言開始，循序漸進地介紹瞭變量、數據類型、運算符、控製結構（順序、選擇、循環）等核心概念。而且，書中還提供瞭一些非常簡單的C語言示例代碼，這些代碼簡潔明瞭，很容易理解，讓我這個之前對編程完全沒有概念的人，也能體會到編寫程序的樂趣。 這本書的最大亮點之一，在於它在保持學術嚴謹性的同時，又極大地降低瞭學習門檻。作者用一種非常平實易懂的語言，將復雜的計算機概念講解得清晰明瞭。而且，書中大量的圖示、流程圖和錶格，都起到瞭非常好的輔助作用，將抽象的概念可視化，極大地提升瞭閱讀的效率和理解的深度。 我個人覺得，這本書在知識點的選擇上，非常有針對性。它並沒有試圖涵蓋計算機領域的每一個角落，而是專注於那些最基本、最核心、最能支撐起後續學習的內容。這對於剛剛接觸計算機科學的學生來說，是至關重要的。 書中提供的圖文並茂的解釋，是幫助我理解復雜概念的關鍵。例如，在講解數據結構時，那些清晰的鏈錶、樹形結構的示意圖，比任何文字描述都更能直觀地說明問題。這種視覺化的學習方式，大大提高瞭我的理解效率。 總而言之，《大學計算機基礎（第5版）》這本書，給我留下瞭極其深刻的印象。它不僅僅是一本教材，更像是一位耐心細緻的引路人，帶領我一步步走進計算機科學的殿堂。它的嚴謹、它的全麵、它的實用，都讓我覺得物超所值。
評分《大學計算機基礎（第5版）》這本書，一拿到手就給人一種“實在”的感覺。封麵設計極其樸素，甚至可以說有些“低調”，沒有花裏鬍哨的圖案，隻是用一種沉穩的字體印著書名和版本號，但正是這種樸實，反而透露齣一種“學識淵博”的氣質。書本的裝訂非常牢固，拿在手裏很有分量，翻開書頁，紙張的觸感也很好，是那種不怎麼反光的啞光紙，長時間閱讀眼睛也不會覺得纍，這一點對於學生黨來說非常重要。 這本書在內容上，我認為最大的亮點在於其“係統性”和“循序漸進”。它從最基礎的二進製、計算機硬件組成講起，然後自然而然地過渡到操作係統、文件管理、程序設計等核心內容。作者在講解每一個知識點的時候，都力求清晰明瞭，而且會用一些貼近生活的比喻來輔助理解，比如將CPU比作“大腦”，內存比作“工作颱”等等。這種方式大大降低瞭學習的門檻，讓計算機科學不再是遙不可及的理論。 我尤其喜歡書中對於“計算機網絡”這一章節的講解。它不僅僅停留在TCP/IP協議的字麵描述，而是通過一個生動的故事，描述瞭數據包是如何在互聯網中穿梭的，涉及到DNS解析、IP地址、端口號等一係列概念。而且，書中還穿插瞭Wireshark這樣的網絡抓包工具的介紹，雖然書中沒有要求深入學習，但瞭解這些工具的存在，能讓我們對網絡通信有更直觀的認識，也為將來深入學習打下瞭基礎。 在“數據庫基礎”這一部分，書中也做瞭非常細緻的講解。它從什麼是數據、什麼是數據庫開始，然後詳細介紹瞭關係型數據庫模型、錶、字段、記錄等基本概念，並且通過一些簡單的SQL語句示例，演示瞭如何進行數據的增刪改查。這種由淺入深的講解方式，讓我這個對數據庫一無所知的人，也能逐步理解數據庫的基本操作和原理。 這本書給我最大的感受就是“紮實”。它沒有刻意去追求時下最流行的技術熱點，而是專注於計算機科學最基本、最核心的知識點，這些知識點無論技術如何發展，都具有長久的生命力。通過閱讀這本書，我能夠建立起一個非常牢固的計算機科學知識框架，為我未來深入學習其他領域打下瞭堅實的基礎。 而且，書中還提供瞭大量的練習題和思考題，這些題目涵蓋瞭各個章節的內容，難度適中，能夠有效地檢驗我們對知識點的掌握程度，並引導我們去思考如何將這些知識應用到實際問題中。我嘗試著做瞭一些習題，雖然有些需要查閱資料，但完成後的成就感是無法言喻的。 我個人認為，這本書在講解方式上也相當齣色。作者的語言風格平實易懂，避免瞭使用過於專業的術語，即使有，也會給齣清晰的解釋。而且，書中大量的圖錶和插圖，起到瞭非常重要的輔助作用，將抽象的概念形象化，讓理解變得更加容易。 總的來說，《大學計算機基礎（第5版）》這本書，給我留下瞭非常好的印象。它內容全麵、邏輯清晰、講解透徹，而且非常注重理論與實踐的結閤。它就像一位循循善誘的老師，帶領我一步步走進計算機的奇妙世界，讓我對這門學科充滿瞭好奇和求知欲。
評分拿到這本書的第一眼，就被它厚重的身軀和樸實的封麵吸引瞭。封麵的設計風格非常經典，沒有過多的修飾，一本正經地印著“大學計算機基礎（第5版）”，讓人一看就知道這是本正統的教材。拿在手裏沉甸甸的，感覺內容肯定很豐富。翻開第一頁，書頁紙張的觸感很好，是一種比較厚實的啞光紙，不會有那種廉價的光澤感，閱讀起來眼睛不容易疲勞。 這本書在內容安排上，遵循瞭由易到難的邏輯，讓像我這樣對計算機幾乎零基礎的學生，也能一步步跟上。它從最基本的世界觀——計算機是怎麼工作的，硬件和軟件的區彆，一直講到我們日常使用的操作係統、辦公軟件，再到一些相對高階的網絡、數據庫概念。作者在解釋每一個概念時，都力求通俗易懂，會用一些貼近生活的比喻來幫助理解。比如，在講到CPU的時候，它會類比成一個“大腦”，負責思考和運算，這個比喻一下子就讓抽象的概念具體化瞭。 我尤其欣賞書中對於操作係統章節的講解。它不僅僅停留在講解Windows、Linux這些係統的名稱，而是深入剖析瞭操作係統的核心功能，比如文件管理、進程管理、內存管理等等。通過詳細的圖示和流程圖，清晰地展示瞭這些功能是如何實現的。這讓我不再覺得操作係統是一個黑盒子，而是能夠理解它在計算機運行過程中扮演的關鍵角色。 在數據結構和算法的部分，雖然是計算機科學的核心內容，但書中處理得也相當得當。它避免瞭直接丟給讀者大量的數學公式，而是通過一些具體的場景，比如“如何最快地找到書架上的某一本書”，來引入鏈錶、數組等基本數據結構的特點。然後，再講解不同的查找、排序算法，並分析它們的效率，讓我們理解為什麼在不同的場景下需要選擇不同的算法。 這本書的另一大特色是，它在講解網絡知識時，非常注重理論與實踐的結閤。它不僅介紹瞭TCP/IP協議棧的層級結構，還穿插瞭一些關於網絡協議分析工具的介紹，比如Wireshark。雖然書中沒有要求我們去深入使用這些工具，但瞭解它們的存在和作用，能讓我們對網絡通信有更直觀的認識，也為將來深入學習打下瞭基礎。 我個人認為，這本書在普及計算機科學知識方麵做得相當不錯。它沒有刻意追求技術的前沿性，而是專注於那些最基本、最核心的知識點，這些知識點無論技術如何發展，都具有長久的生命力。而且，它在講解過程中，會不斷地提醒我們這些基礎知識的重要性，以及它們如何影響我們學習更高級的技術。 書中提供的一些案例分析，也讓我受益匪淺。比如，在講解數據庫的時候，書中就以一個簡單的“圖書管理係統”為例，從數據庫的設計、錶的創建、數據的插入和查詢，一步步演示瞭如何構建一個基本的數據庫應用。這種“實戰演練”式的講解，讓我對數據庫有瞭更直觀的認識，也激發瞭我嘗試去實際操作的興趣。 總的來說，這本書在內容的選擇上，是非常有針對性的。它瞄準瞭大學計算機基礎課程的核心目標，力求讓學生在完成本課程後，能夠對計算機有一個全麵、係統、紮實的認識。而且，它在知識的呈現方式上也下瞭功夫，力求做到條理清晰、邏輯嚴謹，並且充滿啓發性。 我特彆喜歡書中在講解某些概念時，會引用一些曆史故事或者科學傢的貢獻。這不僅僅是為瞭增加趣味性，更是為瞭讓我們瞭解這些知識是如何發展起來的，以及它們背後的思想。這種人文關懷的融入，讓這本書不僅僅是一本技術手冊，更像是一部計算機科學發展的小史。 這本書的排版設計也值得稱贊。章節劃分清晰，小標題明確，重點內容使用瞭加粗、斜體等方式突齣顯示，方便我們快速定位和閱讀。大量的圖錶、插圖和截圖，也使得抽象的計算機概念變得生動具體，極大地提升瞭閱讀的體驗。
評分《大學計算機基礎（第5版）》這本書，第一眼看上去就給人一種“踏實”的感覺。封麵設計樸實無華，字體清晰，信息一目瞭然，沒有那些花哨的裝飾，卻透著一股專業和嚴謹。書本的裝幀質量也相當不錯，拿在手裏感覺很結實，翻開書頁，紙張的觸感也很舒服，是那種比較細膩的啞光紙，長時間閱讀也不會讓眼睛感到疲勞。 這本書在內容組織上，我認為非常巧妙，它遵循瞭從宏觀到微觀、從易到難的學習規律。首先，它會描繪齣計算機科學的整體圖景，比如計算機是如何工作的，它在現代社會扮演的角色等等，然後，再深入到具體的組成部分，比如硬件、軟件、網絡。這種由大到小的講解方式，能夠幫助我們快速建立起對計算機的整體認知。 我尤其欣賞書中關於“算法與程序設計”部分的闡述。作者並沒有直接給齣枯燥的代碼，而是先用一些生活化的例子，比如“如何給客人點菜”、“如何整理書架”，來形象地說明算法的含義和重要性。然後，再引入一些基礎的編程概念，比如變量、循環、判斷語句，並用簡單的僞代碼進行演示。這種“循序漸進、由錶及裏”的講解方式，讓我能夠輕鬆地理解編程的邏輯。 這本書給我最大的感觸是“全麵性”。它幾乎涵蓋瞭大學計算機基礎課程的所有核心內容，從最基礎的二進製數、邏輯門電路，到操作係統、數據庫、網絡通信，再到信息安全、多媒體技術，幾乎無所不包。而且，對於每一個知識點，作者都進行瞭深入淺齣的講解，確保讀者能夠真正理解和掌握。 我個人覺得，這本書在講解“信息安全”這個話題時，做得非常到位。它不僅僅是列舉瞭常見的網絡威脅，比如病毒、木馬、網絡釣魚，而是深入剖析瞭這些威脅的工作原理，以及我們應該如何進行防範。書中提供瞭一些非常實用的安全建議，比如如何設置強密碼、如何識彆可疑鏈接等等，這些內容對於我們日常上網安全至關重要。 值得一提的是，書中穿插瞭許多精彩的圖錶和示意圖，它們將抽象的計算機概念形象化，大大提高瞭理解的效率。比如，在講解數據結構的圖示，或者網絡通信流程的示意圖，都非常清晰明瞭，能夠幫助我們快速掌握核心要點。 我不得不說，這本書的語言風格也相當齣色。作者用一種平實易懂的語言，將復雜的計算機概念講解得清晰明瞭。即使是一些比較專業的術語，也會給齣相應的解釋，讓我們能夠輕鬆地理解其含義。 總的來說，《大學計算機基礎（第5版）》這本書，給我留下瞭非常好的印象。它內容豐富、結構清晰、講解透徹，而且非常注重理論與實踐的結閤。它就像一位經驗豐富的嚮導，帶領我一步步探索計算機世界的奧秘，讓我受益匪淺。
評分《大學計算機基礎（第5版）》這本書，給我的第一感覺就是“厚重而可靠”。封麵設計簡潔大方，沒有過多的修飾，隻有清晰的書名和版本號，散發著一種嚴謹而專業的學術氣息。拿到手裏，就能感受到它紮實的內涵，紙張的觸感也很好，是那種略帶啞光的質感，閱讀時眼睛不容易疲勞，即使長時間翻閱，也不會覺得纍。 這本書在內容編排上，可謂是匠心獨運。它從最最基礎的計算機硬件組成，如CPU、內存、硬盤等，講到操作係統的工作原理，再到我們日常離不開的各種軟件應用，比如辦公軟件、瀏覽器等等。作者在講解每一個概念時，都力求做到通俗易懂，而且會穿插一些生動形象的比喻，比如將CPU比作“大腦”，將內存比作“臨時工作颱”，這些比喻非常巧妙，能幫助初學者快速理解抽象的原理。 我特彆欣賞書中關於“程序設計基礎”那一章節的講解。它並沒有上來就拋齣大量的代碼，而是從“什麼是程序”、“什麼是編程語言”這樣最根本的問題入手，循序漸進地介紹瞭變量、數據類型、運算符、錶達式以及控製流程（順序、選擇、循環）等核心概念。書中還用一些非常簡單的例子，比如“計算平均分”、“判斷奇偶數”，來演示這些概念的應用，讓我這個之前對編程一竅不通的人，也能逐步理解編程的邏輯。 這本書的一個顯著特點是，它在講解技術的同時，非常注重培養讀者的“係統思維”能力。比如，在講解網絡通信的時候，它不僅僅是介紹TCP/IP協議的各層功能，還通過一個“郵遞員送信”的比喻，生動地說明瞭數據包在網絡中傳輸的整個過程，包括路由選擇、擁塞控製等關鍵環節。這種將抽象概念具象化的處理方式，讓我受益匪淺。 對我而言，這本書最吸引人的地方在於，它在傳授知識的同時，也在潛移默化地塑造我的學習方法。書中大量的例題、習題，以及建議的實踐項目，都鼓勵我去動手實踐，去思考。很多時候，讀完一個章節，我都會忍不住去嘗試書中提到的操作，這種“學以緻用”的感覺，讓我覺得學習不再是枯燥的任務，而是充滿探索和樂趣的旅程。 我不得不說，這本書在內容的選擇上，非常具有前瞻性。它不僅涵蓋瞭計算機科學最基礎的理論知識，也涉及瞭一些與現代信息技術緊密相關的內容，比如雲計算、大數據、物聯網等概念的初步介紹。這讓我覺得，這本書不僅僅是傳授“過去”，更是在為我們“麵嚮未來”的學習打下堅實的基礎。 書中提供的圖文並茂的解釋，是幫助我理解復雜概念的關鍵。例如，在講解數據結構時，那些清晰的鏈錶、樹形結構的示意圖，比任何文字描述都更能直觀地說明問題。這種視覺化的學習方式，大大提高瞭我的理解效率。 總而言之，《大學計算機基礎（第5版）》這本書，給我留下瞭極其深刻的印象。它不僅僅是一本教材，更像是一位耐心細緻的引路人，帶領我一步步走進計算機科學的殿堂。它的嚴謹、它的全麵、它的實用，都讓我覺得物超所值。
評分《大學計算機基礎（第5版）》這本書，在拿到手的時候，就給我一種“厚實而可靠”的感覺。封麵設計非常經典，沒有多餘的裝飾，隻是用一種沉穩的字體印著書名和版本號，透著一股嚴謹的學術氣息。書本的裝幀質量也相當不錯，拿在手裏很有分量，翻開書頁，紙張的觸感也很好，是那種比較細膩的啞光紙，長時間閱讀眼睛也不會覺得纍。 這本書在內容編排上，我認為最大的亮點在於其“係統性”和“邏輯性”。它從最基礎的二進製、計算機硬件組成講起，然後自然而然地過渡到操作係統、文件管理、程序設計等核心內容。作者在講解每一個知識點的時候，都力求清晰明瞭，而且會用一些貼近生活的比喻來輔助理解，比如將CPU比作“大腦”，內存比作“工作颱”等等。這種方式大大降低瞭學習的門檻，讓計算機科學不再是遙不可及的理論。 我尤其喜歡書中關於“計算機網絡”這一章節的講解。它不僅僅停留在TCP/IP協議的字麵描述，而是通過一個生動的故事，描述瞭數據包是如何在互聯網中穿梭的，涉及到DNS解析、IP地址、端口號等一係列概念。而且，書中還穿插瞭Wireshark這樣的網絡抓包工具的介紹，雖然書中沒有要求深入學習，但瞭解這些工具的存在，能讓我們對網絡通信有更直觀的認識，也為將來深入學習打下瞭基礎。 在“數據庫基礎”這一部分，書中也做瞭非常細緻的講解。它從什麼是數據、什麼是數據庫開始，然後詳細介紹瞭關係型數據庫模型、錶、字段、記錄等基本概念，並且通過一些簡單的SQL語句示例，演示瞭如何進行數據的增刪改查。這種由淺入深的講解方式，讓我這個對數據庫一無所知的人，也能逐步理解數據庫的基本操作和原理。 這本書給我最大的感受就是“紮實”。它沒有刻意去追求時下最流行的技術熱點，而是專注於計算機科學最基本、最核心的知識點，這些知識點無論技術如何發展，都具有長久的生命力。通過閱讀這本書，我能夠建立起一個非常牢固的計算機科學知識框架，為我未來深入學習其他領域打下瞭堅實的基礎。 而且，書中還提供瞭大量的練習題和思考題，這些題目涵蓋瞭各個章節的內容，難度適中，能夠有效地檢驗我們對知識點的掌握程度，並引導我們去思考如何將這些知識應用到實際問題中。我嘗試著做瞭一些習題，雖然有些需要查閱資料，但完成後的成就感是無法言喻的。 我個人認為，這本書在講解方式上也相當齣色。作者的語言風格平實易懂，避免瞭使用過於專業的術語，即使有，也會給齣清晰的解釋。而且，書中大量的圖錶和插圖，起到瞭非常重要的輔助作用，將抽象的概念形象化，讓理解變得更加容易。 總的來說，《大學計算機基礎（第5版）》這本書，給我留下瞭非常好的印象。它內容全麵、邏輯清晰、講解透徹，而且非常注重理論與實踐的結閤。它就像一位循循善誘的老師，帶領我一步步走進計算機的奇妙世界，讓我對這門學科充滿瞭好奇和求知欲。
評分以後不會再京東買東西瞭 一本書 不打摺 還是個次品 你們京東的人腦袋讓門擠瞭呀 艸
評分速度快，晚上定的，第二天上午就收到，是正版
評分大學計算機基礎必考的科目額還不錯的
評分贊玩的呢離開瞭
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評分ok,快遞比較準時
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