Oxford Advanced Learner's Dictionary 牛津高階英英詞典 第8版

Oxford Advanced Learner's Dictionary 牛津高階英英詞典 第8版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

JoannaTurnbull 編
圖書標籤:
  • 牛津詞典
  • 英英詞典
  • 詞匯
  • 學習
  • 英語
  • 工具書
  • 語言
  • 教育
  • 參考書
  • 第八版
想要找書就要到 新城書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 中國學術書店
齣版社: Oxford University Press
ISBN:9780194799027
商品編碼:1074067731
包裝:平裝
齣版時間:2010-03-18
頁數:1796
正文語種:英文

具體描述

【此商品支持7天無理由退貨,請放心購買!但要保證退迴商品完好無損,不影響二次銷售】
基本信息
  • 齣版社: OxfordUniversityPress;8thRevisededition(2010年3月18日)
  • 平裝: 1952頁
  • 語種: 英語
  • ISBN: 0194799026
  • 條形碼: 9780194799027
  • 商品尺寸: 4.5 x 16.2 x 23.6 cm
  • 商品重量: 1.6 Kg
 

The world's best-selling advanced learner's dictionary, now with Oxford iWriter to help students plan, write and review their written work.

內容簡介

 

The Oxford Advanced Learner's Dictionary gives more help and more support than any other dictionary at this level. It focuses on learners' need to understand and use words correctly, and to develop their core language skills. The 8th edition features a new interactive Oxford iWriter and a new 32-page Oxford Writing Tutor, specifically designed to improve writing skills. NEW Oxford iWriter and Oxford Writing Tutor: Teachers and students around the world have told us how difficult it is to write well in English. Now students can learn how to structure their essays, how to write different types of essays and presentations, and how to write formal English. 

作者簡介

  Joanna Turnbull is a published editor. A published credit of Joanna Turnbull is Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English (Dictionary). 



《全球視野:跨文化交際與應用語言學前沿探索》 圖書簡介 一、 導言:全球化時代的語言與交際挑戰 在信息高速公路無遠弗屆、全球化浪潮席捲一切的今天,語言不再僅僅是思維的工具,更是連接不同文化、促進國際理解的核心橋梁。隨著跨國交流的日益頻繁,從商務談判到學術研究,從文化體驗到日常溝通,人們對語言的掌握和應用提齣瞭前所未有的高標準。傳統的語言學習方法,在應對復雜語境、理解深層文化內涵以及提高實際交際效能方麵,正麵臨嚴峻的考驗。《全球視野:跨文化交際與應用語言學前沿探索》正是基於這一時代需求而誕生的前沿理論與實踐探索集。 本書匯集瞭語言學、社會學、人類學及傳播學等多個領域的頂尖學者群體的最新研究成果,旨在為學習者、教育者、研究人員以及跨文化交際從業者提供一個全麵、深刻且具有高度實踐指導意義的理論框架。我們摒棄瞭孤立的詞匯和語法講解模式,轉而聚焦於語言在真實社會互動中的生命力與復雜性。 二、 理論基石:當代應用語言學的核心議題 本書的首要部分深入剖析瞭當前應用語言學領域最受關注的幾個核心議題,構建起理解語言現象的宏觀視角。 1. 語篇分析與語境建構: 我們不再將句子視為孤立的單位,而是將其置於具體的語篇環境(Discourse Context)中進行考察。從宏觀的敘事結構到微觀的詞匯選擇,每一項語言行為都受到其所處的社會、曆史和心理語境的製約。本書詳細探討瞭語篇銜接與連貫性的理論模型,並提供瞭大量真實案例,分析如何在不同文化背景下的報告、會議、媒體報道中有效構建清晰、有力的語篇。 2. 習得的復雜性:第二語言習得(SLA)的認知與情境模型: 針對第二語言學習者麵臨的普遍睏境,本書整閤瞭認知心理學的前沿發現,特彆是“輸入假說”與“輸齣假說”的最新修正版。重點闡述瞭“注意”(Noticing)、“中介語”(Interlanguage)的發展階段,以及如何在實踐中設計齣能有效促進從“知識”到“能力”轉化的教學活動。此外,本書特彆關注瞭成人學習者與兒童學習者的認知差異,為成人學習者製定高效學習策略提供瞭科學依據。 3. 語用學:意圖、推斷與文化差異: 語用學是實現有效交際的關鍵。本書投入大量篇幅解析瞭“言語行為理論”(Speech Act Theory)在跨文化場景中的局限與拓展,特彆是針對“得體性”(Politeness)概念的文化相對性進行瞭深入探討。例如,在一個文化中被視為謙遜的錶達,在另一個文化中可能被解讀為猶豫不決。書中通過對“會話含義”(Conversational Implicature)的詳盡分析,指導讀者如何識彆並成功地進行高效率的言外之意交流。 三、 核心模塊:跨文化交際的實踐智慧 本書的實踐價值主要體現在其對跨文化交際(Intercultural Communication)的深度剖析上。語言是文化的載體,脫離文化背景談論語言是空泛的。 1. 文化維度與語言錶達: 基於霍夫斯泰德(Hofstede)等經典文化維度理論的最新應用,本書探討瞭權力距離(Power Distance)、個人主義與集體主義(Individualism vs. Collectivism)等核心文化特質如何直接影響措辭、語氣和非語言信息的傳遞。我們提供瞭一套係統的“文化敏感度評估工具”,幫助讀者識彆自己在不同交際場景中的潛在文化盲點。 2. 翻譯與口譯的動態過程: 翻譯不僅僅是詞語的對等替換,更是文化意義的轉介與重塑。本書探討瞭直譯、意譯的哲學辯論,並特彆關注瞭技術文檔、文學作品和法律文本等特定領域的翻譯挑戰。針對口譯領域,我們分析瞭同聲傳譯和交替傳譯對認知負荷的影響,並提供瞭應對壓力情境下的記憶保持與準確性維護策略。 3. 媒介影響與數字時代的語言生態: 互聯網和社交媒體徹底改變瞭語言的形態和傳播速度。本書專題研究瞭“網絡語言”(Netspeak)的演變特徵,如錶情符號(Emoji)、縮寫詞的使用及其在不同文化群體間的接受度。我們分析瞭“信息繭房”對語言學習者接觸真實語言環境的潛在威脅,並提齣瞭應對策略,以確保學習者接觸到的是豐富、多元的真實語言樣本。 四、 教學設計與評估:麵嚮未來的語言教育 對於語言教育工作者而言,本書提供瞭基於實證研究的教學法創新。 1. 任務型教學法(TBLT)的深化應用: 介紹如何設計真正具有“真實性”(Authenticity)和“目的性”(Purposefulness)的任務,使語言學習成為解決實際問題的過程,而非單純的知識積纍。重點討論瞭如何評估任務完成過程中的語言運用,而非僅關注最終結果。 2. 語言評估的信度和效度: 批判性審視瞭標準化考試的設計缺陷,並提齣瞭更為全麵的評估框架,如建立組閤式評估(Portfolio Assessment)、聚焦於交際流利度和語篇復雜度的動態評估方法。本書強調,評估的根本目的在於診斷性反饋,而非僅僅是分級排序。 3. 技術輔助下的個性化學習路徑: 探討瞭人工智能(AI)驅動的學習工具如何輔助教師實現大規模的個性化教學。我們詳細分析瞭自然語言處理(NLP)技術在語法糾錯、發音反饋等方麵的最新突破,並指導教師如何有效整閤這些工具,以最大化學習效率,同時避免對批判性思維的削弱。 總結: 《全球視野:跨文化交際與應用語言學前沿探索》是一部兼具理論深度與實踐廣度的參考巨著。它超越瞭對單一語言規則的機械性掌握,緻力於培養讀者在復雜多變的全球化語境中,運用語言進行有效、得體、富有洞察力的交流的能力。本書不僅是語言研究者的必備工具書,更是每一個渴望成為全球公民的知識探索者的重要指南。它引導我們以更宏大的視野,理解語言如何塑造我們的世界觀,以及我們如何通過精湛的語言運用,去積極地塑造更美好的未來。

用戶評價

評分

評價二: 作為一名工作多年,但一直想提升自己英語水平的職場人士,我嘗試過很多學習方法和工具,但真正能讓我堅持下去並看到成效的,恐怕就是這本牛津高階英英詞典(第8版)瞭。過去,我總覺得英語學習是一個枯燥的過程,背單詞、記例句,效率不高。然而,這本書的編排和內容設計非常人性化。它不僅僅是羅列單詞,而是通過非常細緻的解釋,將每個詞的“靈魂”都展現齣來。我尤其欣賞它對詞匯的溯源和演變介紹,這讓我對詞匯的理解不再是停留在錶麵,而是能觸及到其深層的含義和文化背景。很多時候,一個詞的生動形象能通過它的不同用法和搭配體現齣來,這本書在這方麵做得非常齣色。我經常會在閱讀英文原版書籍或文章時,隨手查閱幾個不確定的詞,然後就順著它的引導,深入瞭解這個詞的其他相關詞匯和用法,不知不覺中,我的詞匯量和理解能力都得到瞭極大的拓展。這本書對我來說,已經不僅僅是一本工具書,更像是一位循循善誘的良師益友,陪伴我在英語學習的道路上不斷前進。

評分

評價三: 我是一名大學英語專業的學生,對詞匯的深度和廣度有很高的要求。牛津高階英英詞典(第8版)是我學習過程中不可或缺的夥伴。相較於市麵上其他同類書籍,它在學術性和實用性上達到瞭一個非常高的平衡。它的釋義嚴謹且專業,能準確區分同義詞之間微妙的語義差異,這對我們在學術寫作和論文撰寫時至關重要。我尤其看重它對詞匯的語體、語域的標注,這讓我能夠更精準地把握詞匯在不同場閤下的使用。例如,在寫正式的學術論文時,我會傾嚮於使用那些更正式、更學術的詞匯,而這本書會明確地給齣這樣的指導。另外,它對詞匯的衍伸詞、搭配以及慣用語的收錄也非常豐富,這不僅幫助我記憶單詞,更重要的是讓我學會如何“用”好這些單詞,而不是僅僅“認識”它們。我經常會把書中的例句反復朗讀,模仿其語氣和語調,這對我的口語錶達能力也有很大的提升。這本書在我看來,已經超齣瞭“詞典”的範疇,它是一個小型的英語語言知識庫,為我的專業學習打下瞭堅實的基礎。

評分

評價五: 這本牛津高階英英詞典(第8版)是我為孩子挑選的,他正在讀初中,對英語學習充滿瞭熱情,但有時候也會遇到一些睏惑。我希望他能建立起一個真正紮實的英語基礎,而不是僅僅停留在應試層麵。這本書恰恰滿足瞭我的期望。它用非常清晰、易懂的英語來解釋單詞,這能很好地培養孩子的語感,讓他習慣用英語的思維方式來理解世界。我特彆喜歡它在例句中強調的詞匯搭配和用法,這能幫助孩子在早期就養成正確的用詞習慣,避免齣現一些中國學生常犯的搭配錯誤。而且,這本書的插圖和排版也非常精美,吸引力十足,這對於鼓勵孩子自主學習非常重要。我看到他每次查完詞,都會饒有興趣地閱讀相關的解釋和例句,甚至會主動去記憶一些他覺得有趣的用法。這本書不僅是他的學習工具,更像是一本激發他學習興趣的“百科全書”。我相信,通過這本詞典的引導,他能更深入地理解英語的魅力,為未來的英語學習打下堅實的基礎,培養齣色的英語能力。

評分

評價一: 這本書簡直是英語學習者的福音,尤其是那些想要衝刺高分或者深入理解英語精髓的學生。我之前一直用一些國內齣版的“英漢雙解”詞典,雖然方便,但總覺得少瞭點什麼,就像隔著一層紗看東西。牛津高階英英詞典(第8版)徹底改變瞭我的學習體驗。首先,它的釋義非常清晰、地道,直接用英語解釋英語,這迫使我必須調動我已有的英語知識去理解新詞,而不是依賴母語的直接翻譯。這種“沉浸式”的學習方法,真的能幫助我更好地掌握詞匯的細微差彆和使用語境。而且,它的例句極具代錶性,很多都是來自真實的語料庫,我能從中學習到非常實用的搭配和句子結構,這對我寫作和口語的提升有立竿見影的效果。我尤其喜歡它提供的同義詞、反義詞辨析,這讓我在選擇最恰當的詞匯時有瞭更明確的指導。這本書不僅是查詞工具,更是一個寶貴的學習資源庫,我每天都會花時間翻閱,即使是查過的詞,也會因為看到更豐富的例句和用法而獲得新的啓發。

評分

評價四: 作為一名業餘英語愛好者,我一直覺得自己的英語水平停滯不前,尤其是在口語錶達方麵,總覺得詞匯量不夠,錶達不夠地道。接觸到牛津高階英英詞典(第8版)後,我感覺我的學習思路被完全打開瞭。這本書沒有那種死闆的、枯燥的單詞列錶,而是通過生動形象的解釋和豐富的例句,讓我對每個詞的理解都變得立體起來。我喜歡它那種“潤物細無聲”的學習方式,當我遇到一個不認識的詞,查閱後,往往會被它提供的其他相關詞匯和用法所吸引,然後就順著這個綫索,不知不覺地學習瞭更多東西。我特彆享受它提供的那些“冷知識”,比如一個詞的俚語用法,或者它在不同文化背景下的含義變化,這些都讓英語學習變得充滿樂趣。我現在每天都會抽齣一點時間來翻閱這本書,感覺就像在探索一個語言的寶藏。它讓我不再害怕遇到生詞,反而充滿好奇心,想去瞭解它們的更多信息。我的口語和寫作也因此變得更加豐富多彩,我能用更準確、更生動的詞匯來錶達自己的想法瞭,這讓我非常有成就感。

評分

這本書真心不錯,語法比較全麵

評分

希望能把英語學好,就這樣瞭

評分

價格低,送貨快,很滿意。強力推薦。

評分

很好很好很好很好很好,就是貴!!!!!!!

評分

書不錯是正版,而且發票也收到瞭。

評分

不錯,非常好 值得擁有 繼續關注

評分

快遞非常給力,看瞭很不錯,就是紙張有點薄,不過手感很好,還有就是有點貴。

評分

希望能把英語學好,就這樣瞭

評分

我在學校門口等我一下

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有