圍棋進階讀本1（梅之篇）（附職業五段黃焰輔導光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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黃焰 著

圖書標籤:

• 圍棋
• 進階
• 入門
• 梅之篇
• 黃焰
• 棋譜
• 教學
• 技巧
• 對弈
• 五段

齣版社： 青島齣版社

ISBN：9787543653443

版次：2

商品編碼：10855001

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-07-01

用紙：膠版紙

頁數：172

字數：220000

內容簡介

對圍棋愛好者而言，一套切實好用的訓練教材不可多得；而《圍棋進階讀本》之“梅之篇”“蘭之篇”“竹之篇”“菊之篇”便是這樣一套特色鮮明、注重提高計算能力和實戰能力的範本。孩子們在學習到《基礎篇》（上、中）之時，便可以有選擇地穿插學習《梅之篇》瞭。而後根據個人的進度和水平，可以相應選擇其他篇目進行實戰能力提升。實踐證明，係統地學習這套“進階讀本”包含的技能，掌握《菊之篇》之後，足以達到業餘四五段的水平。由此我們相信，《梅》《蘭》《竹》《菊》既可以增加愛好圍棋的雅趣，又能幫助您決勝棋枰、實戰凱鏇。

作者簡介

黃焰，1965年生，9歲學棋，11歲進入山西省體工隊，1986年升為五段；1989年獲首屆“中國女子名人戰冠軍”；1994年定居韓國；1998年獲“寶海杯”世界女流圍棋賽亞軍：1998年獲韓國女流國手戰亞軍；1999年1月獲得韓國棋院文化奬“敢鬥奬”；為1994年、1995年、1998年第一、二、五屆“寶海杯”世界比賽本選。2005年起迴國從事圍棋普及教育工作。

目錄

1.黑先做活
2.黑先白死
3.劫活
4.劫殺
5.手筋和對殺
6.連接和切斷
7.官子
8.定式練習
9.附錄 常用定式59型

前言/序言

　

《圍棋進階讀本1（梅之篇）》：開啓棋盤上的無限風雲 引言： 圍棋，這項古老而迷人的智力運動，以其深邃的策略、精妙的計算以及對全局掌控的要求，吸引瞭無數熱愛思考和挑戰的靈魂。從孩童的初次接觸，到棋士們在棋盤上縱橫捭闔，圍棋的魅力跨越瞭年齡、文化和國界。而對於那些渴望在棋藝道路上更進一步的愛好者而言，一本優質的進階讀物，如同黑暗中的燈塔，能夠指引方嚮，點燃熱情，加速成長。 《圍棋進階讀本1（梅之篇）》，正是一本為有誌於提升圍棋水平的棋友們精心打造的進階之作。它並非一本泛泛而談的圍棋入門教程，而是基於紮實的圍棋理論，結閤實戰中的常見棋型與思路，由淺入深地引導讀者理解圍棋的更高層次的戰術和戰略。本書旨在幫助讀者建立起更為係統化的圍棋認知框架，培養敏銳的棋感，並掌握處理復雜局麵時的有效方法。 書名解讀：“梅之篇”的寓意與指嚮 “梅”，在中國傳統文化中，常被視為高潔、堅韌、傲骨的象徵。在圍棋的世界裏，“梅之篇”的命名，寓意著棋藝進階之路同樣需要不畏艱難、持之以恒的鑽研精神。它指嚮的，是圍棋中那些看似簡單，實則蘊含深刻哲理的棋形和戰術。如同梅花在寒鼕中綻放，也如同棋手在對局中經曆無數次思考與調整，方能顯現其真正的棋力。 “梅之篇”的內容，將著重於圍棋中那些基礎而關鍵的進階概念。它不會涉及過於艱深的死活計算，也不會羅列大量的職業棋譜。相反，它會聚焦於棋局初期和中期的基本處理，例如： 布局的思路拓展： 如何理解不同布局的優劣勢，如何根據對手的布陣進行靈活應對，如何形成對全局有利的棋形。 筋的利用與攻防： “筋”是圍棋中力量和潛力的集閤，如何有效地攻擊敵方的筋，又如何保護好自己的筋，是進階棋手必須掌握的技能。 棄子戰術的精髓： 棄子並非無謂的損失，而是以小換大、化被動為主動的高明手段。本書將深入剖析棄子在不同情境下的應用，以及其背後的數學和邏輯。 眼位的爭奪與處理： “眼”是棋子生存的基礎，如何構建堅實的眼位，如何破壞對方的眼位，是棋局走嚮勝負的關鍵。 打入與破空： 如何找到最佳的打入時機和位置，如何有效地擴張自己的實空，防止對手的侵入，是進階棋手必須具備的攻防意識。 本書的重點在於培養讀者的“棋感”，即一種對棋局整體態勢、棋子價值以及未來發展趨勢的直觀判斷能力。這種能力的培養，離不開對基本棋形和戰術的反復理解與實踐。 內容深度與廣度： 《圍棋進階讀本1（梅之篇）》並非一本堆砌知識的百科全書，而是經過精心篩選和組織，以最有效的方式幫助讀者建立起紮實的圍棋根基。書中將： 聚焦核心概念： 選取圍棋進階過程中最常用、最重要、最能體現棋藝精髓的知識點，進行深入淺齣的講解。避免瞭枯燥的理論堆砌，而是將復雜的概念與具體的棋形相結閤。 強調實戰應用： 每一個概念的引入，都將伴隨著大量的實戰棋例，這些棋例經過精挑細選，具有典型的代錶性，能夠讓讀者清晰地看到所學知識在實戰中的應用。棋例的設計，也力求貼近普通棋友的對局水平，具有很強的參考價值。 循序漸進的教學： 本書采用遞進式的教學模式，從相對容易理解的基本概念入手，逐步深入到更復雜的戰術思路。每一個章節都建立在前一章節的基礎上，確保讀者能夠穩步提升。 引導性思考： 書中並非簡單地告知讀者“該怎麼走”，而是通過提問、引導，鼓勵讀者主動思考，分析局麵，從而得齣自己的結論。這種啓發式的學習方式，能夠極大地激發讀者的學習興趣和獨立思考能力。 誰適閤閱讀這本書？ 本書主要麵嚮的是： 已經掌握圍棋基本規則，並有一定對局經驗的棋友。 至少能夠認識棋盤上的基本棋形，理解氣、眼等概念。 希望突破瓶頸，提升棋力的業餘愛好者。 感覺自己的棋力停滯不前，希望通過係統學習來獲得提升。 對圍棋戰術和戰略有濃厚興趣的學習者。 渴望瞭解圍棋背後更深層次的邏輯和藝術。 有誌於參加業餘圍棋比賽，並取得好成績的棋手。 本書將幫助他們建立起更堅實的比賽基礎。 閱讀本書的收益： 通過閱讀《圍棋進階讀本1（梅之篇）》，您將能夠： 建立起更清晰的圍棋思維框架： 理解棋局發展的內在邏輯，不再感到棋盤上的變化無從下手。 提升對棋形和棋子的判斷能力： 能夠更準確地評估棋子的價值，判斷棋形的優劣。 掌握更有效的戰術應對方法： 能夠靈活運用各種進階戰術，在實戰中占據優勢。 培養獨立思考和解決問題的能力： 能夠主動分析局麵，找到最佳的行棋手段。 更深刻地理解圍棋的樂趣： 體驗到從紛繁復雜的棋局中發現規律、掌控局勢的成就感。 結語： 圍棋之路，漫漫而修遠，但每一步的踏實前進，都將帶來無與倫比的收獲。 《圍棋進階讀本1（梅之篇）》正是您在這條道路上不可或缺的夥伴。它將為您打開通往更廣闊圍棋世界的大門，讓您在棋盤上看到更多的風景，領略圍棋的無窮魅力。拿起這本書，就如同握住瞭通往進步的鑰匙，讓我們一同踏上這段精彩的進階之旅，用智慧和堅持，在棋盤上書寫屬於自己的傳奇。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直是一次視覺上的享受，那種沉穩又不失活力的色彩搭配，一下子就抓住瞭我的眼球。我一直對手工製作和藝術設計類的書籍情有獨鍾，尤其是那些能讓人在閱讀過程中感受到作者用心良苦的作品。這本書的裝幀質感非常棒，紙張的厚度和觸感都透露著一種高級感，翻頁時那種輕微的摩擦聲，聽起來就讓人心曠神怡。我特彆欣賞那種在細節之處見真章的設計，比如內頁的字體選擇和排版布局，都體現瞭專業性和藝術性。這本書雖然我還沒深入閱讀，但僅僅是初步的翻閱，我就能感受到它在美學層麵上所下的功夫。那種對細節的極緻追求，讓我對內頁的內容充滿瞭期待，相信它一定能在內容上也帶給我同樣高品質的體驗，尤其是在視覺呈現和整體設計理念上，這本書已經為我樹立瞭一個很高的標杆。

評分☆☆☆☆☆

作為一名有著強烈實踐導嚮的讀者，我對書籍中是否包含可操作的案例分析和實際應用場景非常看重。很多理論書籍往往止步於概念闡述，讓人讀完後仍舊不知如何著手實踐。我非常期待這本書能在理論講解之後，提供那些經過驗證的、可藉鑒的實戰經驗或者成功案例。這種“知行閤一”的展示，是檢驗一本書價值的關鍵標準。我希望它能提供清晰的步驟指導，讓我能夠清晰地看到知識是如何在真實世界中發揮作用的。如果書中能穿插一些“過來人”的經驗總結或者常見誤區的剖析，那就更好瞭，這能極大地幫助我避免走不必要的彎路，讓學習成果更加紮實有效。

評分☆☆☆☆☆

我對於任何聲稱能帶來“突破性”進展的讀物，都會保持一份審慎的樂觀。真正的進步往往來源於日積月纍的精進和對基礎的反復打磨，而非一蹴而就的奇跡。因此，我更看重的是這本書是否能夠幫助我係統地查漏補缺，鞏固那些看似基礎卻極其重要的核心知識點。如果它能像一個嚴謹的教練那樣，指齣我目前思維或技能體係中的薄弱環節，並提供針對性的強化訓練，那對我來說就是一本無價之寶。我希望它能帶來的是一種紮根於深厚基礎之上的穩固提升，而非空中樓閣般的虛幻成就感。這種腳踏實地的提升，纔是構建長期競爭力的關鍵所在。

評分☆☆☆☆☆

閱讀體驗對我來說，很大程度上取決於作者的敘事風格和語言的流暢性。我偏愛那種富有個人魅力和獨特見解的作者，他們的文字不僅僅是信息的載體，更是一種情感和思想的傳遞。如果一本書的語言過於生硬和學術化，即使內容再有價值，也很難讓人堅持讀下去。這本書的文字風格如果能做到既嚴謹又不失溫度，那簡直是太完美瞭。我希望作者能夠用生動的比喻和貼近生活的例子，將那些抽象的概念具象化，讓理論的學習過程變得有趣且易於消化。期待它能有一種引人入勝的魔力，讓我願意主動沉浸其中，而不是被動地接受灌輸。一本好書，應當是思想的火花與文字的藝術的完美結閤。

評分☆☆☆☆☆

我通常對那種標題宏大但內容空洞的書籍持保留態度，但這本書的介紹讓我感覺非常踏實。它似乎不是那種急於求成的“速成指南”，而是更側重於係統性的知識梳理和深層次的理念探討。我比較關注那些能夠真正提升我思維深度和解決問題能力的讀物，而不是浮光掠影的錶麵文章。從這本書的結構來看，它似乎為讀者構建瞭一個堅實的理論基礎，這種由淺入深、循序漸進的編排方式，非常符閤我個人學習的習慣。我傾嚮於那種能夠引導我進行深度思考、激發我好奇心的書籍，而不是直接給齣標準答案的教材。這本書的布局和章節劃分給我的感覺就是穩健且富有邏輯性，讓人有信心跟著作者的思路一步步深入探索未知的領域。

評分☆☆☆☆☆

一枚沙貝需要吸納大量的沙子纔能擁有永恒的美麗。

評分☆☆☆☆☆

(孫少平是善於思考的，從他上中學時的一個小小片斷就可以看齣。小故事大道理，一個勤於思考的人，會細心的觀察生活的每一個細節，對比自己，發現不足，並慢慢改正。

評分☆☆☆☆☆

不錯，現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣，可供裝飾，也可以增長纔乾。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可請人代讀，取其所需作摘要，但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一，循序漸進。硃熹說：“讀書之法，莫貴於循守而緻精。就是說，讀書要有個先後順序，讀通一書，再讀一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段按順序讀，先讀的未弄通，就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠，急不得，也慢不得。“所謂急不得者，功效不可急；所謂不可慢者，工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成，也不可鬆鬆垮垮，而要進度適當，方能見效。 第二，熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大，是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮，一再講“讀書不可貪多，且要精熟。如今日看得一闆，且看半闆，將那精力來更看前半闆”。 第三，虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣測書中的道理，穿鑿附會，歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”，就是先前接受的觀點不肯放棄，從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病，硃熹主張讀書必須虛懷若榖，靜心思慮，悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心“涵泳”，就是要反復咀嚼，深刻體會行中的旨趣。 第四，切已體察。未熹主張“讀書窮理，當體之於身。”什麼叫“體之於分”？就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，硃熹強調讀書必須聯係自己，聯係實際，將學到的理論轉化為行動，這個觀點是可取的。 第五，著緊用力。“著緊用力”．包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“飢忘食，渴忘飲，始得。”二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。“如撐上水船，一篙不可放緩。” 第六，居敬持誌。所謂居敬持誌，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的誌嚮，頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神

評分☆☆☆☆☆

“書是人類進步的階梯。”就讓我們沿著這個階梯一級一級地往上爬吧。隻有這樣，我們纔能到達那個光輝的頂點，纔能看到更遠、更廣闊的天空。

評分☆☆☆☆☆

備用書，和老師發的一摸一樣，價格也一樣，運費太貴瞭，六塊瞭。以後低於一百的不會在京東買瞭

評分☆☆☆☆☆

好很好非常好真的很好

評分☆☆☆☆☆

圖書質量好，內容好，實用

評分☆☆☆☆☆

圖書質量好，內容好，實用

評分☆☆☆☆☆

很不錯，圍棋老師要求買的！！！