普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专适用）：平法识图与钢筋算量（03G101-1） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王甘林，张爱云，艾思平 编

出版社： 中国水利水电出版社

ISBN：9787508486840

版次：1

商品编码：10861057

包装：平装

丛书名： 普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专适用）

开本：16开

出版时间：2011-08-01

用纸：胶版纸

页数：198

字数：302000

正文语种：中文

内容简介

《普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专适用）：平法识图与钢筋算量（03G101-1）》系统地介绍了钢筋混凝土结构施工图平面整体表示方法（简称“平法”）的识图方法及钢筋工程量计算的基本原理。根据03G101-1的内容，分别对梁、柱、剪力墙的平法识图与钢筋工程量的计算方法作了重点介绍。另外，还对平法钢筋计算软件的应用作了简单介绍，并提供一栋别墅的实际工程计算案例，以及钢筋算量时需要用到的各种基础数据表的附录。
《普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专适用）：平法识图与钢筋算量（03G101-1）》文字表达通俗易懂，举例较多，重在对学生动手能力的培养，可作为高职高专院校工程造价专业以及应用性本科院校工程管理专业的平法识图与钢筋工程量计算相关课程的教材，也可作为工程造价与施工相关专业人员的参考用书。

目录

前言
项目1 平法识图与钢筋计算基础知识
学习目标
任务1.1 平法基础知识
任务1.2 钢筋计算基础知识
训练提高
知识拓展访我国平法创始人陈青来

项目2 梁平法识图与钢筋计算
学习目标
任务2.1 梁平法识图
任务2.2 梁钢筋计算基本原理
任务2.3 梁钢筋计算实例
训练提高
知识拓展平法创始人陈青来教授对一些问题的回复

项目3 柱平法识图与钢筋计算
学习目标
任务3.1 柱平法识图
任务3.2 柱钢筋计算基本原理
任务3.3 柱钢筋计算实例
训练提高
知识拓展G101系列国家建筑标准设计的要点——平法基本原理

项目4 剪力墙平法识图与钢筋计算
学习目标
任务4.1 剪力墙平法识图
任务4.2 剪力墙钢筋计算基本原理
任务4.3 剪力墙钢筋计算实例
训练提高
知识拓展剪力墙平法施工图看图要点

项目5 钢筋计算软件的应用
学习目标
任务5.1 鲁班钢筋（预算版）软件的设计原理
任务5.2 鲁班钢筋（预算版）软件的操作流程
训练提高疆
知识拓展鲁班钢筋（预算版）软件的特点

项目6 完整实际工程示例
学习目标疆
任务6.1 工程概况
任务6.2 平法标准构造详图的相关说明
任务6.3 平法施工图的具体内容
训练提高
知识拓展进一步学习平法的其他相关图集，登录平法与钢筋算量网站以扩充
知识技能

附录
附表1 单位长度钢筋质量
附表2 受力钢筋混凝土保护层最小厚度
附表3 受拉钢筋最小锚固长度
附表4 纵向受拉钢筋抗震锚固长度
附表5 纵向受拉钢筋绑扎搭接长度
附表6 纵向受拉钢筋搭接长度修正系数
附表7 钢筋混凝土结构的环境类别

本书课件目录
1.教学用ppt课件
2.训练与提高参考答案
3.完整实际工程示例CAD图纸
4.鲁班钢筋软件安装文件
5.3 小时学会鲁班钢筋算量模型及CAD图
6.3 小时学会鲁班钢筋算量软件视频多媒体课件
参考文献

前言/序言

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今天刚刚拿到书，不知是什么时候开始知道京东商城的，不知是什么时候开始在京东网买书的。已经买了上千本书了毫无疑问这是一本好书，京东送货也很快，我很满意!开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧 读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。 读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。 有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。 同学们：“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。呵呵，老是在这里买书，天天看有没有特价啊，京东多搞点活动啊，我们会支持你的哇！

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可以啊啊啊可以啊啊啊

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今天刚刚拿到书，这本（:..德1.德）:..尼采1.尼采写的看哪这人尼采自述（插图本）很不错，看哪这人·尼采自述（插图本）尼采的思想影响了弗洛伊德、海德格尔、雅斯贝尔斯、萨特、福柯、德里达、里尔克、鲁迅等渚多大师。我为什么这样智慧我为什么这样聪明我为什么写出了这样的好书——看哪这人弗里德里希?尼采的精神自传尼采经典语录更高级的哲人独处着，这并不是因为他想孤独，而是因为在他的周围找不到他的同类。许多东西被我抛却，故而被诸君视为傲慢，若从外溢齣酒杯里豪饮，难免洒落许多佳酿。故不要怀疑酒的质量。人要么永不做梦，要么梦得有趣，人也必须学会清醒要么永不清醒，要么清醒得有趣。当心!他一沉思，就立即准备好了一个谎言。鄙薄自己的人，却因此而作为鄙薄者，尊重自己。如果阁下长时间盯着深渊，那么，深渊也会同样回望着阁下。人最终喜爱的是自己的欲望，不是自己想要的东西！他是思想家，这意味着他善于简单地——比事物本身还要简单——对待事物。我是太阳！2000年是德国哲学家尼采逝世的百年祭。这位在历史上一波三折、大起大落的名人，到今天，国内国外，都还没有定评。也许随着这尼采后期思想文集的问世，对此能有所补益，这就是拙译的根本目的。2000年是德国哲学家尼采逝世的百年祭。这位在历史上一波三折、大起大落的名人，到今天，国内国外，都还没有定评。也许随着这尼采后期思想文集的问世，对此能有所补益，这就是拙译的根本目的。尼采是哲学家吗——这好像不成其问题，工具书中无一例外都是这样注明的——德国哲学家。可是。1985年冬，在一位德国朋友家中，因着手翻译权力意志偶与凯泽斯劳滕大学副校长克劳斯·兰特弗里特教授闲谈，他说尼采并不是哲学家，而是个音乐家。当时，我确实感到愕然。后来，我国了尼采散文选，内中选译的内容全部是摘自尼采的主要著述。这说明尼采的东西也可以视为散文其实，据译者近20年译述尼采著作所得的浅见，这些看法都对，却是不全面的。尼采之哲学，是以文艺的各种形式为外观，以当时他所能了解的各学科为内容，以冥想与思辨为论述方式的新式哲学。它是对以往概念推理式的哲学的一种反叛，也可以说是一种清算和终结。就像以毕加索为代表的现代派绘画毁掉了真正的美感一样。近日报载，毕加索以其情妇为原型的端坐花园的女人，在纽约以4950万美元的高价拍卖成交。我为什么这样智慧二总而言之，我既是个颓废者，也是其对立物。明证之一就是，我对逆境总是本能地择优而适，而本来的颓废者却总是采取于己不利的办法。就总体而言我是健全的，就局部而言，我才是颓废者。绝对的孤独化和摆脱惯常联系的能力，自我强制，戕贼自身，拒不就医——这一切都流露出我当时对必做之

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书不错讲解挺详细的，案例也不错

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内容不错，价格很实惠

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不错的教材比较适合初学者学习，自学起来比较容易理解。

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不错，真正看不错，真正看不错，真正看不错，真正看不错，真正看不错，真正看不错，真正看不错，真正看不错，真正看不错，真正看不错，真正看不错，真正看不错，真正看不错，真正看不错

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