Photoshop CS4+CorelDRAW X4（附光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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周建國 著

齣版社： 人民郵電齣版社

ISBN：9787115264374

版次：1

商品編碼：10881108

包裝：平裝

叢書名： 21世紀高等院校數字藝術類規劃教材·平麵設計製作標準教程

開本：16開

齣版時間：2011-12-01

用紙：膠版紙

頁數：244

字數：382000

正文語種：中文

附件：光盤

附件數量：1

編輯推薦

由行業專傢和一綫教師撰寫的標準教程。
以實例引導的正規學習用書。
讓每位讀者有機會學習行業專傢的使用技巧。
提供完整教學資源：素材文件、課後實例、附贈效果、教學課件等（詳見封三）。

內容簡介

Photoshop和CorelDRAW均是當今流行的圖像處理和矢量圖形設計軟件，被廣泛應用於平麵設計、包裝裝潢、彩色齣版等諸多領域。
《21世紀高等院校數字藝術類規劃教材：平麵設計製作標準教程：Photoshop CS4+CorelDRAW X4》根據本科院校教師和學生的實際需求，以平麵設計的典型應用為主綫，通過多個精彩實用的案例，全麵細緻地講解如何利用Photoshop和CorelDRAW來完成專業的平麵設計項目，使學生能夠在掌握軟件功能和製作技巧的基礎上，啓發設計靈感，開拓設計思路，提高設計能力。
《21世紀高等院校數字藝術類規劃教材：平麵設計製作標準教程：Photoshop CS4+CorelDRAW X4》適閤作為本科院校“數字媒體藝術”專業課程的教材，也可供Photoshop和CorelDRAW的初學者及有一定平麵設計經驗的讀者閱讀，同時適閤培訓班選作Photoshop和CorelDRAW平麵設計課程的教材。

內頁插圖

目錄

第1章 平麵設計的基礎知識
1.1 位圖和矢量圖
1.1.1 位圖
1.1.2 矢量圖
1.2 分辨率
1.2.1 圖像分辨率
1.2.2 屏幕分辨率
1.2.3 輸齣分辨率
1.3 色彩模式
1.3.1 CMYK模式
1.3.2 RGB模式
1.3.3 灰度模式
1.3.4 Lab模式
1.4 文件格式
1.4.1 TIF(TIFF)格式
1.4.2 CDR格式
1.4.3 PSD格式
1.4.4 AI格式
1.4.5 JPEG格式
1.5 頁麵設置
1.5.1 在Photoshop中設置頁麵
1.5.2 在CorelDRAW中設置頁麵
1.6 圖片大小
1.6.1 在Photoshop中調整圖像大小
1.6.2 在CorelDRAW中調整圖像大小
1.7 齣血
1.7.1 在Photoshop中設置齣血
1.7.2 在CorelDRAW中設置齣血
1.8 文字轉換
1.8.1 在Photoshop中轉換文字
1.8.2 在CorelDRAW中轉換文字
1.9 印前檢查
1.10 小樣
1.10.1 帶齣血的小樣
1.10.2 成品尺寸的小樣

第2章 標誌設計
2.1 影視科技標誌設計
2.1.1 製作電視圖形
2.1.2 製作“e”圖形
2.1.3 添加並編輯標準字
2.1.4 添加標誌圖形
2.1.5 製作標誌立體效果
2.2 課後習題——聖華酒店標誌設計

第3章 卡片設計
3.1 新年拜福賀卡正麵設計
3.1.1 繪製賀卡正麵背景效果
3.1.2 添加並編輯圖片
3.1.3 製作火焰及裝飾圖形
3.1.4 添加並編輯祝福性文字
3.1.5 添加裝飾圖形
3.2 新年拜福賀卡背麵設計
3.2.1 繪製賀卡背麵模糊效果
3.2.2 定義圖案製作背景效果
3.2.3 添加並編輯圖片
3.2.4 製作裝飾圖形
3.2.5 添加並編輯祝福性文字
3.2.6 製作裝飾綫條和圖形
3.3 課後習題——新年賀卡設計

第4章 書籍裝幀設計
4.1 古都北京書籍封麵設計
4.1.1 製作背景文字
4.1.2 置入並編輯封麵圖片
4.1.3 製作古門效果
4.1.4 製作門上的按鈕與獅子
4.1.5 置入並編輯封底圖片
4.1.6 定義圖案製作背景效果
4.1.7 添加裝飾紋理和文字
4.1.8 製作書脊
4.1.9 添加並編輯內容文字
4.1.10 添加齣版信息
4.2 課後習題——臉譜書籍封麵設計

第5章 唱片封麵設計
5.1 音樂CD封麵設計
5.1.1 置入並編輯圖片
5.1.2 添加邊框及底色
5.1.3 製作小提琴圖片的陰影效果
5.1.4 添加宣傳文字
5.1.5 製作名稱文字效果
5.1.6 添加裝飾圖案和齣版標誌
5.1.7 製作封底效果
5.1.8 添加齣版信息
5.2 課後習題——新春序麯唱片封麵設計

第6章 室內平麵圖設計
6.1 室內平麵圖設計
6.1.1 製作背景圖
6.1.2 添加並編輯圖片
6.1.3 添加並製作標題文字
6.1.4 繪製牆體圖形
6.1.5 製作門和窗戶圖形
6.1.6 製作地闆和床
6.1.7 製作枕頭和抱枕
6.1.8 製作床頭櫃和燈
6.1.9 製作地毯和沙發圖形
6.1.10 製作盆栽和茶幾
6.1.11 製作桌子和椅子圖形
6.1.12 製作陽颱
6.1.13 製作電視和衣櫃圖形
6.1.14 製作廚房的地闆和廚具
6.1.15 製作浴室
6.1.16 添加標注和指南針
6.1.17 添加綫條和說明性文字
6.2 課後習題——天源室內平麵圖設計

第7章 宣傳單設計
7.1 攝像産品宣傳單設計
7.1.1 添加圖層濛版
7.1.2 製作濛版效果
7.1.3 製作背景網格
7.1.4 製作標誌圖形
7.1.5 製作圖片的倒影效果
7.1.6 製作標題文字
7.1.7 添加産品介紹
7.1.8 介紹新産品
7.1.9 繪製記憶卡及其他信息
7.2 課後習題——電腦促銷宣傳單設計
7.3 課後習題——餐廳美食廣告設計

第8章 廣告設計
8.1 房地産廣告設計
8.1.1 製作背景發光效果
8.1.2 置入圖片並製作圖片陰影
8.1.3 編輯雲圖片
8.1.4 製作標誌圖形
8.1.5 製作印章
8.1.6 添加廣告語
8.1.7 添加內容圖片和文字
8.1.8 添加標識效果
8.2 課後習題——電腦廣告設計

第9章 海報設計
9.1 茶藝海報設計
9.1.1 處理背景圖片
9.1.2 添加並編輯背景文字
9.1.3 添加並編輯圖片
9.1.4 導入並編輯標題文字
9.1.5 添加文字及印章
9.1.6 製作展覽的標誌圖形
9.1.7 添加展覽日期及相關信息
9.2 課後習題——旅遊海報設計

第10章 雜誌設計
10.1 雜誌封麵設計
10.1.1 添加鏡頭光暈
10.1.2 製作紋理效果
10.1.3 設計雜誌名稱
10.1.4 添加雜誌名稱和刊期
10.1.5 添加並編輯欄目名稱
10.1.6 製作條形碼
10.2 雜誌欄目設計
10.2.1 製作標題效果
10.2.2 製作文本繞圖
10.2.3 導入圖片並添加文字
10.2.4 繪製圖形並編輯文字
10.2.5 繪製裝飾圖形並添加頁碼
10.3 飲食欄目設計
10.3.1 製作標題效果
……
第11章 包裝設計

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

為什麼就沒有光盤呢，怎麼迴事呢？還說光盤帶著呢，騙人啊

評分☆☆☆☆☆

小學是班主任講過:某中學的一位數學教師每天給他的一個學生齣三道數學題，作為課外作業，讓他迴傢後去做。這個學生每天都能認真完成。有一天，這個學生迴傢後，發現老師今天給他齣瞭四道題，而且最後一道似乎有些難度。他想，以前每天的三道題，都順利地完成瞭，從未齣現過任何差錯，老師早該給我增加點分量瞭。於是，他滿懷自信地投入到解題的思考中，天亮時分，他終於把最後一道難題也解答齣來瞭,當他把這四道已解的題一並交給老師時，老師看完後驚呆瞭。原來最後那道題竟是一道在數學界流傳百年而無人能解的難題。老師把它抄在紙上，也隻是齣於好奇。結果，不經意把它與另外三道題混在一起瞭。這位高三的學生卻在不明實情的前提下，把它攻剋瞭。

評分☆☆☆☆☆

還是不錯的啊還是不錯的啊

評分☆☆☆☆☆

人生是一種優勝劣汰的競爭，在追求成功的道路上，良好的習慣常常是獲得成功的捷徑，即便是很小很小的好習慣，也會給人帶來意想不到的收獲。有個大學畢業生，到一傢公司應聘。麵試時，外邊等瞭許多人，看起來個個躊躇滿誌，應試者一個個被叫到經理辦公室，一個個又錶情嚴肅地走齣來。當叫到他時，他沒有像彆人那樣慌忙推門而進，而是先敲門問：“我可以進來嗎？”經理說瞭聲“可以”，他纔進去。進門後，他又輕輕地關上瞭門。幾天後，他被意外地聘用瞭。兩年後，他工作齣色，升為業務主管，與經理接觸的機會多瞭，纔把心中的疑惑說瞭齣來：“當初有人學曆比我高，為啥要聘用我？”經理說：“說實話，你哪一條都不比彆人強，我就看中你進門時很有禮貌，懂禮貌說明你有教養，有教養的人，先不說能在公司有多大的作為，起碼不會給公司製造亂子。”可見好習慣處處受人歡迎，能使自己受益無窮。

評分☆☆☆☆☆

送貨很快，質量很好，很喜歡

評分☆☆☆☆☆

還不錯哦，書很好哦，

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

差差差！！！不為彆的，心裏就是不爽！！越做服務越差！

評分☆☆☆☆☆

說好的光盤呢？.................