①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
評分買過第一版的北京篇纔會繼續買這本書的,沒想到改版後內容匱乏瞭好多,雖然信息比較舊,還是買舊版的吧!
評分那次演講比賽也壯大瞭我膽量,使我能在眾多的人麵前從容錶達,這對我以後的工作、學習都有很大的幫助。
評分促銷時買的,價格實惠!
評分1984年的一天是一個非常令我激動的日子。我參加瞭“全省讀書活動演講賽”。那次我結識瞭許許多多的新朋友,聽到瞭他們振振有詞的演講。我有些慚愧。他們一個個成績優秀,而我?我發誓努力嚮他們學習。
評分適閤自駕遊,很全麵。。。
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非常滿意非常滿意非常滿意
評分非常喜歡!謝謝京東!
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