萊濛鋼琴練習麯（總審訂版）（附MP3光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[法] 萊濛 編

圖書標籤:

• 鋼琴麯
• 鋼琴練習
• 萊濛
• 樂譜
• 教材
• 附帶音盤
• 兒童鋼琴
• 入門
• 經典
• 音樂教育

齣版社： 上海教育齣版社

ISBN：9787544438414

版次：1

商品編碼：10918700

包裝：平裝

開本：8開

齣版時間：2012-01-01

用紙：膠版紙

頁數：77

正文語種：中文

附件：MP3光盤

附件數量：1

編輯推薦

　　

關注視力健康
　　譜麵將符頭適度放大、拉寬，
　　使人看譜輕鬆，增加舒適感。
　　適應手的條件
　　將跨度較大的指法做瞭調整，
　　讓中國的學琴者彈得順手。
　　力求閤理正確
　　對樂譜中的錯音予以訂正；
　　對一些錶情符號和分句，
　　根據數個重量級版本做瞭校訂。
　　世紀音樂

內容簡介

　　 《萊濛鋼琴練習麯（總審訂版）》的主要特點：
　　 一、關注視力健康 一般琴譜的符頭偏小，排列過密，紙張較薄、過白、易透。低齡兒童的視力尚未發育健全，成年人也有頗多近視、老花、眼疲勞的情況。這次特將符頭適度放大、拉寬，挑選更為閤適的紙張，印得更為清晰，對保護兒童視力，減輕成人特彆是老人的用眼負擔很有好處：其實，讓人看譜輕鬆點，增加舒適度，對提高興趣、增強效率也有裨益。
　　 二、適應手的條件 中國人的手相對較小，中國兒童學琴起始年齡一般比歐美早2－3歲，學琴者又以女性居多，所以新版本將跨度較大的指法做瞭些調整。這樣，可以讓中國的大部分學琴者彈得順手，而手大者的訓練要求仍用括號保留。
　　 三、力求閤理正確 將一些錶情符號和分句根據數個版本做瞭些處理，對樂譜中的個彆錯音予以訂正。
　　 四、配套錄音示範 練習麯部分包括兩種速度的示範：原速彈奏和慢速彈奏。方便讀者學習使用。

作者簡介

作者：（法國）萊濛審定：江晨

內頁插圖

目錄

前言/序言

鋼琴技巧精進的裏程碑：《拜厄鋼琴基本教程》深度解析與演奏指南 本書旨在為所有緻力於鋼琴演奏技藝提升的學習者，提供一套全麵、深入、係統化的技術指導與音樂理解的橋梁。我們深知，鋼琴學習是一個循序漸進、需要精雕細琢的過程，而選擇一套科學、權威的教材至關重要。本書並非針對任何特定的練習麯集或教材進行介紹，而是聚焦於構建堅實的鋼琴演奏基礎，涵蓋瞭從初學者到中級水平演奏者所需掌握的核心技術要素與音樂素養。 第一部分：奠基——鋼琴演奏的基石構建 本部分詳盡闡述瞭鋼琴學習的初始階段所必須建立的正確觀念與基本功。我們摒棄瞭那些流於錶麵、重技巧而輕音樂性的教學方式，轉而強調“身體與樂器的一體化”的理念。 一、正確的坐姿與觸鍵原理 身體力學分析： 詳細解析瞭鋼琴演奏中對身體重量、平衡感及肌肉放鬆的科學要求。探討瞭如何利用身體的自然重量而非單純的手臂肌肉力量來驅動琴鍵，從而避免疲勞並獲得飽滿的音色。我們深入探討瞭從腳踝、膝蓋、腰部到肩膀的能量傳導路徑，確保演奏者能夠以最有效率的方式進行觸鍵。 指法形態與按鍵深度： 區彆於僵硬的“圓拱形”教學法，本書提齣瞭動態指型的概念。講解瞭如何根據不同的力度和音色要求，靈活調整指尖的著力點、指關節的支撐力度，以及手指觸鍵瞬間的速度變化。重點解析瞭如何通過指尖的精確控製，實現清晰、連貫的顆粒性音色。 二、基礎音階、琶音與和弦的係統訓練 本部分提供瞭超越傳統練習手冊的深度解析，側重於如何將枯燥的指法練習轉化為富有音樂性的技術訓練。 音階的“流動性”訓練： 不僅教授標準的指法，更側重於音階在不同速度和力度下的均勻度控製。引入瞭“呼吸感”的概念，指導學習者如何在音階的起伏中找到自然的停頓與連接，使之聽起來如歌唱般流暢。對大調、小調及各種調式的細微指法差異進行瞭對比分析。 琶音的跨越與連接： 針對琶音中拇指的換指問題，本書提供瞭多種替代性練習方案，強調在換指瞬間保持音色的連貫性，避免“斷裂感”。同時，探討瞭如何將琶音訓練與和弦的分解連接相結閤。 和弦的“整體感”： 講解瞭如何訓練雙手同時、均勻地觸擊和弦，強調手掌、手指與琴鍵的接觸麵控製，以確保和弦的豐滿與清晰，避免齣現某一個音提前或延遲發聲的現象。 第二部分：跨越——技術難關的攻剋策略 本部分針對鋼琴學習者在進階過程中常遇到的技術瓶頸，提供瞭針對性的、具有前瞻性的解決方案。 一、手指的獨立性與力度控製 四指的“重量”平衡： 探討瞭最為薄弱的無名指（三指）和對力度控製要求最高的第四指（小指）的強化訓練方法。通過特定的非對稱性練習，逐步提高這幾根手指的相對力量和獨立性，確保它們能夠與強有力的拇指和二指保持平衡。 顫音與震音的精確實現： 詳細區分瞭顫音（Trill）與震音（Tremolo）在不同時代、不同風格作品中的處理差異。重點指導瞭如何通過手腕的微小擺動輔助手指進行快速、均勻的交替運動，而非單純依靠手指肌肉的疲勞式練習。 二、靈活性的提升與節奏的精準把握 跨越與跳躍的準確性： 分析瞭在快速或復雜段落中，雙手進行大幅度跨越或跳躍時，眼睛與大腦如何協同工作以確保落鍵的精確性。提齣瞭“預判與鎖定”的練習技巧，減少對視覺的過度依賴。 復節奏的內在邏輯： 針對復節奏（如三對二、四對三）的掌握，本書強調的是對節奏單位內部結構和外部交織點的理解，而非機械地數拍子。通過對不同聲部速度的視覺化模擬，幫助學習者建立清晰的節奏框架。 第三部分：音樂的呈現——風格與錶現力的深化 技術是載體，音樂纔是核心。本部分將技術訓練與音樂審美緊密結閤，指導學習者如何將技術轉化為富有感染力的演奏。 一、觸鍵與音色的多樣化探索 力度層次的細膩劃分： 遠遠超越“強弱”的簡單概念，本書深入探討瞭從 ppp 到 fff 之間無數中間層次的實現方法。指導學習者如何通過改變手指接觸琴鍵的速度、深度和持續時間，來調配齣如羽毛般輕柔、如銅鍾般洪亮等不同質感的音色。 連奏與斷奏的風格化處理： 分析瞭巴洛剋、古典、浪漫及近現代音樂對連奏（Legato）和斷奏（Staccato）的不同要求。例如，巴洛剋時期的“指尖斷奏”與浪漫主義時期富於彈性的“非完全連奏”之間的細微差彆。 二、樂句的塑造與呼吸感 樂句的“起承轉閤”： 將樂句視為語言，強調樂句的起始（動機的引入）、發展（情緒的積纍）和高潮（最高音或最高強度的處理）。指導演奏者如何通過細微的速度變化（Rubato）和力度漸強漸弱，來描繪齣作麯傢想要的“呼吸感”。 和聲色彩的聽覺辨識： 鼓勵學習者不僅僅是彈奏音符，更要“聽見”音符背後的和聲結構。講解瞭如何根據調性色彩（如大三和弦的明亮、減七和弦的緊張）來調整演奏的力度和觸鍵方式，使音樂的內涵得以充分錶達。 結語 本書提供瞭一個全麵的、注重內在邏輯和音樂錶達的鋼琴技術訓練體係。它旨在引導學習者建立起紮實、靈活且富有創造力的演奏能力，從而能夠自信地迎接任何具有挑戰性的鋼琴文獻，最終實現個人技術與音樂思想的完美統一。學習是一個持續探索的過程，本書將作為您在鋼琴藝術道路上最可靠的技術嚮導。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我在學習鋼琴的過程中，都希望能有一套既能紮實技術，又能啓迪音樂靈感的練習麯。市麵上充斥著各種教材，但真正能做到這一點，並且符閤我學習習慣的，卻難尋覓。這次我注意到瞭萊濛鋼琴練習麯（總審訂版），並瞭解到它附帶MP3光盤，這對我來說是一個非常大的吸引點。我曾經的經曆告訴我，單純的看譜練習，有時候會缺乏對音樂的整體把握，尤其是在節奏的精密度和音色的變化上，很容易齣現偏差。而有瞭MP3光盤，我就可以一邊參照樂譜，一邊聆聽示範演奏，這無疑能幫助我更準確地理解作麯傢的意圖，更直觀地感受音樂的律動和情感。我希望這套萊濛練習麯能夠幫助我打下堅實的技術基礎，同時也能培養我更敏銳的音樂感知能力，讓我在彈奏中能夠遊刃有餘，並且更能體會到音樂本身的魅力。

評分☆☆☆☆☆

萊濛練習麯，這本書我關注瞭很久瞭。一直以來，我的鋼琴學習道路上，總感覺缺少瞭那麼一套係統而深入的練習方法。市麵上各種教材琳琅滿目，但真正能觸及核心、解決實際問題的，卻寥寥無幾。當我第一次聽說萊濛練習麯（總審訂版）並得知它附帶MP3光盤時，我的興趣就被徹底點燃瞭。想象一下，一邊看著清晰的譜麵，一邊聽著示範演奏，這對於理解麯子的節奏、力度、情感錶達，甚至是細微的指法觸鍵，都能起到事半功倍的效果。尤其是對於我這種自學為主，身邊缺乏專業指導的琴童來說，這套結閤瞭視聽的練習方法簡直是福音。我非常期待它能帶領我突破瓶頸，讓我的演奏更加細膩、流暢，並且充滿音樂性。以往的練習，常常是機械地重復，缺乏方嚮感，總感覺進步緩慢。而萊濛練習麯，據我瞭解，它在音樂性上的培養也十分注重，這一點對我來說尤為重要。我希望這套練習麯不僅能提升我的技術，更能滋養我的音樂靈魂，讓我真正愛上彈奏，享受音樂帶來的快樂。

評分☆☆☆☆☆

作為一名已經學習鋼琴一段時間的學生，我一直在尋找能夠係統提升我演奏技巧和音樂錶現力的練習麯。市麵上有很多練習麯集，但真正能讓我眼前一亮的並不多。這次偶然看到瞭萊濛鋼琴練習麯（總審訂版）（附MP3光盤1張），引起瞭我的極大興趣。我一直認為，一個好的練習麯集不僅要有紮實的技術訓練，更要注重音樂的內在邏輯和情感錶達。而萊濛練習麯，我聽說它在這方麵做得非常齣色，尤其是在“總審訂版”這個基礎上，想必經過瞭精心的篩選和編排。更讓我驚喜的是，它還附帶瞭一張MP3光盤。這意味著我可以聽到專業的演奏示範，這對於我理解樂譜的細微之處，把握節奏的準確性，以及體會音樂的色彩和情感，都有著不可估量的價值。我非常期待通過這套練習麯，能夠讓我的手指更加靈活，樂句處理更加細膩，並且能夠更好地理解和錶達音樂的深層含義。

評分☆☆☆☆☆

我對萊濛鋼琴練習麯（總審訂版）充滿瞭期待，尤其是它配備瞭MP3光盤。在我看來，鋼琴學習不僅是技術的堆砌，更是對音樂理解和情感錶達的深度挖掘。很多時候，即使我反復練習，也難以達到心中理想的演奏效果，這很大程度上是因為缺乏一個清晰、專業的示範來引導。這張MP3光盤就像一位無聲的老師，它能讓我直接聽到準確的節奏、細膩的觸鍵、以及富有生命力的樂句處理。這對於我提升演奏的音樂性，剋服技術上的難點，甚至培養齣自己獨特的演奏風格，都將起到至關重要的作用。我希望通過這套精心編排的練習麯，能夠幫助我更深入地理解每一首練習麯背後的音樂思想，從而將枯燥的技術練習轉化為一次次愉悅的音樂探索。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本萊濛鋼琴練習麯（總審訂版）後，我第一眼就被它厚實的裝幀和清晰的排版所吸引。這絕對是一本用心製作的教材。尤其吸引我的是隨書附帶的那張MP3光盤。現在很多練習麯教材雖然內容精彩，但往往缺少直觀的示範，這讓初學者或者像我一樣想深入理解麯子的演奏者來說，多少有些捉襟見肘。有瞭MP3光盤，我就可以隨時隨地傾聽大師級的演奏示範，無論是對節奏的精準把握，還是對樂句的起伏處理，都能有一個非常直觀的感受。這對於我理解練習麯背後的音樂思想，以及如何將枯燥的技術練習融入到富有錶現力的演奏中，無疑提供瞭極大的幫助。我迫不及待地想翻開第一頁，跟隨譜麵和音頻，一步一步地進行練習。我一直覺得，技術的精進和音樂性的培養是相輔相成的，而這套包含MP3光盤的萊濛練習麯，似乎正是我一直在尋找的那個能夠完美結閤兩者，並引領我走嚮更高演奏境界的法寶。

評分☆☆☆☆☆

不錯，印刷質量很過關

評分☆☆☆☆☆

中國社會與中國的企業缺乏對養育孩子的女性足夠的關懷與福利，想想母親是在為社會養育未來的接班人，那麼全社會都應該竭盡可能地保障她們的福利以迴報她們為此付齣的艱辛。讓生育的女性休更長的假，或者在傢上班，或者每天工作部分時間是可取的。對2歲以後的孩子來說，好的傢庭關係會為傢庭營造美好的氣氛，孩子在傢庭中得到的人際感受決定瞭他成年後在社會人際關係中的心態。真正的傢庭教育是傢庭的關係，而非市麵上流行的教育思想與技術，沒有良好的傢庭關係什麼美好的教育都是空談。

評分☆☆☆☆☆

599學完正好,慢慢學著

評分☆☆☆☆☆

幫同事買的，據說不孬

評分☆☆☆☆☆

書的紙張印刷都不錯，就是配的CD，最後幾首練習麯讀不齣。

評分☆☆☆☆☆

很不錯，孩子學習用的

評分☆☆☆☆☆

在教學和輔導學生時，鋼琴教師與傢長們可能會碰到這樣的情況：有些學生，尤其是年齡較小的孩子，雖然彈完瞭車爾尼“599”練習麯，但完成的質量卻不能令人滿意，無論在速度、力度，還是在音樂錶現力上都不能完全達到教學要求。如果不斷重復已經學過的練習麯，無疑又會影響學生學習的積極性。在這種情況下，馬上就進入車爾尼“849”練習麯的學習顯然也是不妥的。齣於過渡的需要，《萊濛鋼琴練習麯》(作品第37號)的程度正是介於“599”與“849”之間，能起到承上啓下作用的閤適教材。

評分☆☆☆☆☆

看著不錯，是正版！

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好很好還好還好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好還好還好很好很好好還好還好