全国高等院校应用型人才培养规划教材·艺术设计类：户外广告设计与制作 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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周文明 等 著，张小纲 编

图书标签:

• 户外广告
• 广告设计
• 应用型人才
• 艺术设计
• 平面设计
• 商业设计
• 教材
• 高等教育
• 设计制作
• 视觉传达

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301200087

版次：1

商品编码：10924730

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-01-01

用纸：胶版纸

页数：108

字数：238000

正文语种：中文

编辑推荐

户外广告是设置在室外或半围合空间，为表达思想或突出商品性能、特点的宣传品。生活中到处都是户外广告，它与我们的生活息息相关。
户外广告设计是广告设计与制作专业的核心课程之一，是广告行业的重要组成部分。本书针对户外广告的不同类型，从设计方法、设计要点、制作材料、制作工艺以及发布程序等方面进行了详细介绍，同时应用了大量图片对每一个知识点进行直观阐述，便于学习者的理解。

内容简介

《全国高等院校应用型人才培养规划教材·艺术设计类：户外广告设计与制作》将现有的户外广告形式进行整合，从实际的案例和广告作品来分析户外广告的各种形式，让读者更加直观地把握设计理念，更加严谨地认识设计的实际操作理念，更好地提高岗位工作能力。《全国高等院校应用型人才培养规划教材·艺术设计类：户外广告设计与制作》共分九章，前两章整体介绍户外广告的设计原则、发布要求和发布程序。第三章至第八章分别从路牌广告、门头广告、橱窗广告、交通广告、空中广告与充气广告、户外电子广告等方面详细讲述各种户外广告的特点、设计要素、设计方法、制作工艺、发布流程等。第九章为拓展能力部分，启发读者对未来户外广告的设想、创意和憧憬。
《全国高等院校应用型人才培养规划教材·艺术设计类：户外广告设计与制作》主要可作为高职高专艺术设计类院校广告设计专业以及其他相关的艺术设计专业教材，也可作为成人高校艺术设计专业基础教材，还可供广告设计的从业人员及爱好者阅读参考。

目录

丛书总序
前言
课程导语
参考课时安排
第一章 户外广告概述
2 一、户外广告的发展
4 二、户外广告的特征
5 三、户外广告的价值
8 四、户外广告的种类
13 五、户外广告的诉求对象

第二章 户外广告的原则
16 一、户外广告企划要点
19 二、户外广告设计原则
20 三、户外广告发布要求及程序
第三童路牌广告23.
24 一、特点及优势
24 二、设计要素
28 三、设计方法及注意事项
35 四、制作材料及工艺
36 五、优秀设计案例

第四章 门头广告
41 一、门头广告的类型
44 二、特点及优势
44 三、设计要素
46 四、设计方法及注意事项
48 五、制作材料及工艺
49 六、优秀设计案例

第五章 橱窗广告
56 一 、橱窗广告的类型
59 二、特点及优势
60 三、设计要素
62 四、设计方法及注意事项
69 五、制作材料及工艺
70 六、优秀设计案例

第六章 交通广告
76 一、特点及优势
77 二、设计要素
78 三、设计方法及注意事项
80 四、制作材料及工艺
81 五、优秀设计案例

第七章 空中广告与充气广告
86 一、空中广告与充气广告的特点及优势
87 二、空中广告的类型
89 三、设计要素
89 四、注意事项
90 五、优秀设计案例

第八章 户外电子广告
94 一、户外电子广告的类型
94 二、户外电子广告特点及优势
95 三、户外电子广告设计要素
95 四、户外电子广告设计方法及注意事项
96 五、户外电子广告制作材料及工艺
97 六、优秀设计案例

第九章 户外广告的创意与科技
102 一、户外广告的创意方法
105 二、户外广告技术革新
106 三、优秀户外广告欣赏
参考文献

前言/序言

图书简介：色彩的交响与视觉的律动——现代平面设计原理与实践 本书导言：解码视觉语言，构建信息架构 在这个信息爆炸的时代，视觉传达的力量被空前放大。平面设计不再仅仅是装饰性的点缀，而是连接信息与受众、构建品牌形象、引导商业决策的核心媒介。本书《色彩的交响与视觉的律动——现代平面设计原理与实践》旨在为设计初学者和希望系统提升技能的从业者，提供一套全面、深入且富含实践指导的知识体系。我们聚焦于构成优秀平面作品的底层逻辑——视觉传达的科学性、美学原理的运用，以及在新媒体环境下设计的适应性。 第一部分：平面设计的基石——感知、理论与历史回溯 本部分将带领读者从最基础的“看”开始，理解人类的视觉感知机制。 一、 视觉认知的科学基础： 我们将探讨人眼对光线、形状和色彩的生理反应。重点解析格式塔心理学在设计中的应用，如何利用趋近、相似、闭合等原则，潜移默化地引导观众的目光流向和信息解读。理解“形式服从于功能”的设计哲学，确保信息传递的准确性。 二、 色彩学的深度解析与应用： 色彩是平面设计中最具情感冲击力的元素。本书摒弃简单罗列色谱的做法，而是深入研究色彩的情感心理学、文化背景差异以及不同光照条件下的色彩表现。我们将详尽介绍CMYK与RGB的工作原理差异，以及如何在印刷（物理媒介）和数字屏幕（虚拟媒介）上实现色彩的精确控制和视觉一致性。更进一步，探讨如何利用色彩对比、和谐与冲突来塑造特定的品牌调性，例如，如何利用冷暖色调的微妙变化来营造空间感或时间感。 三、 经典设计风格溯源与解构： 优秀的当代设计往往建立在对历史的继承之上。本章将回顾从早期工艺美术运动（Arts and Crafts）到现代主义（Modernism）、包豪斯（Bauhaus）的演变脉络。特别关注瑞士风格（International Typographic Style）对网格系统（Grid Systems）的贡献，以及后现代设计（Postmodernism）如何挑战既有规范。通过对这些经典案例的拆解，帮助读者建立“风格的演变即是观念的迭代”的认知框架，避免设计上的“无根性”。 第二部分：核心技法精炼——版式、字体与图像处理的艺术 平面设计是技艺的结合，本部分是关于“如何做”的实用指南。 四、 版式设计的空间智慧： 版式是承载内容的骨架。我们将系统讲解网格系统的构建、层次的划分和视觉重心的确立。内容涵盖对称与非对称布局的效能对比，以及留白（Negative Space）在构建呼吸感和强调主体中的决定性作用。通过大量图例分析，展示如何通过调整行距、字距、块间距（Proximity）来优化信息流，使复杂的布局清晰可读。 五、 字体的灵魂：排版艺术的精髓： 字体不仅仅是文字的载体，它们本身就是图形符号。本书区分衬线体、无衬线体、手写体和装饰体的适用场景。详细指导如何进行字体配对（Font Pairing），确保不同字体在同一画面中既能和谐共存，又能有效区分信息层级。我们将深入探讨字体在不同尺寸下的可读性变化，以及如何利用字重、大小写和倾斜等变量来赋予文字以节奏感和情绪张力。 六、 图像语言的整合与处理： 摄影、插画、图标（Iconography）是平面设计中不可或缺的视觉元素。本部分侧重于如何根据设计主题选择合适的图像类型。在图像处理方面，我们将讲解高分辨率图像的优化策略、矢量图与位图的选择标准，并强调图像与文本之间的逻辑关系——避免“图文分离”的无效并置。对于图标设计，我们将探讨简洁性、通用性和一致性原则，确保图标能迅速被全球用户识别。 第三部分：设计实践与前沿趋势 本部分将理论与市场需求相结合，展望设计的未来方向。 七、 用户体验（UX）导向的设计思维： 现代平面设计已深度融入数字产品的界面构建。我们将探讨如何运用用户旅程图（User Journey Mapping）的概念来指导信息架构设计。重点分析信息层级、操作反馈（Affordance）在Banner、海报及信息图表中的体现，强调设计决策必须以用户行为和目标达成率为核心。 八、 动态图形与交互设计的初探： 静态视觉正在向动态视觉过渡。本章简要介绍动效设计（Motion Graphics）的基础概念，如缓入缓出（Easing）曲线对视觉流畅性的影响。探讨如何在有限的动画时间内，有效传达品牌信息或引导用户操作，为读者跨界学习打下概念基础。 九、 设计的可持续性与道德考量： 优秀的设计师必须具备社会责任感。我们将讨论设计如何影响资源消耗（如印刷的墨水和纸张选择），以及在视觉传达中避免刻板印象和文化挪用（Cultural Appropriation）的伦理责任。强调设计应追求清晰、包容和负责任的表达。 结语：从模仿到创造的飞跃 本书的最终目标是培养读者“设计思维”，而非仅仅是软件操作技巧。我们鼓励读者在掌握技术工具和理论框架之后，勇敢地去实验、去质疑既有的设计范式。通过对本书所涵盖的原理的深度消化与反复实践，读者将能够构建起一套独立而成熟的设计语言，创作出既美观、又高效、且富有思考深度的平面视觉作品。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的排版和插图质量有着极高的期待。户外广告设计，说到底，是一种强烈的视觉语言。如果教材本身的视觉呈现都显得过时或者低效，那么它所传授的内容也很难让人信服。我希望看到的是大量高清、精准的实景照片和结构分解图。例如，当讲解三维立体广告或异形结构时，能否提供清晰的爆炸图，标明支撑点、承重结构和材料连接方式？更进一步，如果书中能融入一些现代技术，比如AR/VR技术在广告预览中的应用，或者动态数字标牌（Digital Signage）在户外环境下的编程和维护基础，那就更符合“应用型”这个定位了。一本优秀的教材，其本身就应该是一件设计作品。

评分☆☆☆☆☆

作为一名已经工作几年的设计人员，我最头疼的就是从“创意”到“落地”的转化过程。很多时候，一个绝妙的创意，因为不了解安装、运输或审批的限制，最终只能半途而废。所以，我非常关注这本书在项目管理和法规遵从性方面的论述。它有没有涉及户外广告的审批流程、安全规范（比如抗风等级要求），或者说，有没有专门章节讲解如何与施工团队进行有效沟通，避免“设计图纸是艺术品，实际成品是抽象派”的尴尬局面？如果它能提供一些真实的、失败的案例分析，告诉我们哪些看似微小的设计决策最终导致了灾难性的后果，并总结出教训，那么这本书就不仅仅是教我们“怎么做”，更是教我们“怎么避免犯错”，这对我来说，价值远超一堆设计软件教程。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对设计类教材的色彩理论和视觉传达部分总是抱着审慎的态度。毕竟，户外广告不同于室内设计，它需要考虑的是几十米外甚至更远距离的观看效果，如何在碎片化的城市景观中抓住行人的眼球，这才是关键。我希望这本教材能提供一些非常具体的案例分析，比如，在一个高楼林立的区域，如何利用对比度和字体大小的差异，确保信息的高效传递。如果它能提供一些关于“最佳视角”的测量方法和软件模拟技术，那就太棒了。我非常好奇，书中对于色彩的运用是否有别于传统的设计书籍，是否加入了更多针对户外环境光的修正和建议，毕竟阳光直射下的色彩饱和度和室内光线下的观感是天差地别的，这本书若能填补这块空白，那它的价值就无可替代了。

评分☆☆☆☆☆

这本关于户外广告设计与制作的教材，名字听起来相当“硬核”，一下子就让人联想到那些需要真刀真枪实践操作的环节。我原本以为它会是那种枯燥的理论堆砌，里面塞满了各种国家标准和行业规范，读起来估计得打瞌睡。然而，翻开之后才发现，它似乎更侧重于“应用型人才培养”这个核心目标。我特别关注了其中关于材料选择和工艺流程的部分，希望它能详细解答为什么在户外强光、风吹雨淋的环境下，某些特定的喷绘膜比其他材料更耐用，以及LED灯箱的散热设计到底有哪些学问。如果这本书能深入浅出地剖析不同气候带对户外广告耐久性的影响，并给出具体的解决方案，那它就真的是一本实用的工具书了。我期待看到那些设计图纸背后的工程逻辑，而不是仅仅停留在“画得好看”的层面，毕竟户外广告是面向大众，工程质量和视觉冲击力缺一不可。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，设计教育中，跨学科的融合是未来趋势。户外广告设计绝对不只是美工的工作，它涉及到市场营销的定位、传播学的原理，甚至还有一定的公共关系学知识。我特别留意了这本书的章节设置，看看它是否尝试将这些看似不相关的领域串联起来。比如，书中会不会讨论如何根据不同的商圈定位（例如金融区与生活社区）来调整广告的语态和视觉风格？或者，有没有关于户外广告的“用户体验”设计？如何让行人或司机在匆忙中记住关键信息？如果它能提供一个从市场调研、创意发散、工程实现到最终效果评估的完整闭环案例，而不是零散的技巧汇编，那么它就真正担得起“规划教材”的份量，能够系统性地培养出具备商业头脑的实战型人才。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

很有深意的

评分☆☆☆☆☆

不错的商品，质量好，物流给力

评分☆☆☆☆☆

不够实用

评分☆☆☆☆☆

我比较喜欢读书,读书使我进步。我家在济源深山区的大峪上寨熬坪庄，那里山多路窄，出门爬坡，先辈们一直和土地打交道，一年到头辛苦却不得温饱，他们羡慕城市生活，但连走进城市的机会都很少，希望后代能到城市中去工作和生活。我小时不想上学，感到学习费劲、不自由，没有在家玩着舒服，经常逃学，藏在门外地下的玉米杆中。有一次被卢志强在干活中发现，告诉了我的爷爷，爷爷把我打了一顿和训了一通，还硬拉着我送到学校。由于自已厌学，老师经常用手和粉笔敲我的头，痛得我流泪。上到三年级的时候，还什么都不知道，课本上内容还得让人领着才会念;字也不会写，每次考试都是零分。为此在同学们当中有个顺口溜卢化南大鸡蛋，在一年级和三年级时因成绩差曾被留级。我外公知道我不好好学习后，就开导我说少壮不努力，老大徒伤悲。小时不知书中有黄金。很多著名的科学家，都是通过刻苦读书才获得成功的，如张衡、祖冲之、李时光、华罗庚等。我也慢慢地懂得了小时候如果不努力学习，长大就没机会、没时间了，非后悔不可。书中有知识，知识能改变人的命运。就产生了学习兴趣，从那以后便开始在书中淘金了，努力去学，去温习，去加班，多练习、和同学交流、请教老师。同时也在心中为自己立下了一个大目标以李四光等科学家为榜样，将来为国家做出贡献。心中有了这样一个目标，学习成绩也直线上升，从四年级以后直到高中，成绩在班内一直名列前茅，老师表扬，同学尊重，许多同学都很想和我坐在一起，希望对他们的学习有所帮助，我自己也感到非常高兴。全国高等院校应用型人才培养规划教材·艺术设计类户外广告设计与制作将现有的户外广告形式进行整合，从实际的案例和广告作品来分析户外广告的各种形式，让读者更加直观地把握设计理念，更加严谨地认识设计的实际操作理念，更好地提高岗位工作能力。全国高等院校应用型人才培养规划教材·艺术设计类户外广告设计与制作共分九章，前两章整体介绍户外广告的设计原则、发布要求和发布程序。第三章至第八章分别从路牌广告、门头广告、橱窗广告、交通广告、空中广告与充气广告、户外电子广告等方面详细讲述各种户外广告的特点、设计要素、设计方法、制作工艺、发布流程等。第九章为拓展能力部分，启发读者对未来户外广告的设想、创意和憧憬。全国高等院校应用型人才培养规划教材·艺术设计类户

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我比较喜欢读书,读书使我进步。我家在济源深山区的大峪上寨熬坪庄，那里山多路窄，出门爬坡，先辈们一直和土地打交道，一年到头辛苦却不得温饱，他们羡慕城市生活，但连走进城市的机会都很少，希望后代能到城市中去工作和生活。我小时不想上学，感到学习费劲、不自由，没有在家玩着舒服，经常逃学，藏在门外地下的玉米杆中。有一次被卢志强在干活中发现，告诉了我的爷爷，爷爷把我打了一顿和训了一通，还硬拉着我送到学校。由于自已厌学，老师经常用手和粉笔敲我的头，痛得我流泪。上到三年级的时候，还什么都不知道，课本上内容还得让人领着才会念;字也不会写，每次考试都是零分。为此在同学们当中有个顺口溜卢化南大鸡蛋，在一年级和三年级时因成绩差曾被留级。我外公知道我不好好学习后，就开导我说少壮不努力，老大徒伤悲。小时不知书中有黄金。很多著名的科学家，都是通过刻苦读书才获得成功的，如张衡、祖冲之、李时光、华罗庚等。我也慢慢地懂得了小时候如果不努力学习，长大就没机会、没时间了，非后悔不可。书中有知识，知识能改变人的命运。就产生了学习兴趣，从那以后便开始在书中淘金了，努力去学，去温习，去加班，多练习、和同学交流、请教老师。同时也在心中为自己立下了一个大目标以李四光等科学家为榜样，将来为国家做出贡献。心中有了这样一个目标，学习成绩也直线上升，从四年级以后直到高中，成绩在班内一直名列前茅，老师表扬，同学尊重，许多同学都很想和我坐在一起，希望对他们的学习有所帮助，我自己也感到非常高兴。全国高等院校应用型人才培养规划教材·艺术设计类户外广告设计与制作将现有的户外广告形式进行整合，从实际的案例和广告作品来分析户外广告的各种形式，让读者更加直观地把握设计理念，更加严谨地认识设计的实际操作理念，更好地提高岗位工作能力。全国高等院校应用型人才培养规划教材·艺术设计类户外广告设计与制作共分九章，前两章整体介绍户外广告的设计原则、发布要求和发布程序。第三章至第八章分别从路牌广告、门头广告、橱窗广告、交通广告、空中广告与充气广告、户外电子广告等方面详细讲述各种户外广告的特点、设计要素、设计方法、制作工艺、发布流程等。第九章为拓展能力部分，启发读者对未来户外广告的设想、创意和憧憬。全国高等院校应用型人才培养规划教材·艺术设计类户

评分☆☆☆☆☆

《全国高等院校应用型人才培养规划教材·艺术设计类：户外广告设计与制作》主要可作为高职高专艺术设计类院校广告设计专业以及其他相关的艺术设计专业教材，也可作为成人高校艺术设计专业基础教材，还可供广告设计的从业人员及爱好者阅读参考。 《全国高等院校应用型人才培养规划教材·艺术设计类：户外广告设计与制作》将现有的户外广告形式进行整合，从实际的案例和广告作品来分析户外广告的各种形式，让读者更加直观地把握设计理念，更加严谨地认识设计的实际操作理念，更好地提高岗位工作能力。《全国高等院校应用型人才培养规划教材·艺术设计类：户外广告设计与制作》共分九章，前两章整体介绍户外广告的设计原则、发布要求和发布程序。第三章至第八章分别从路牌广告、门头广告、橱窗广告、交通广告、空中广告与充气广告、户外电子广告等方面详细讲述各种户外广告的特点、设计要素、设计方法、制作工艺、发布流程等。第九章为拓展能力部分，启发读者对未来户外广告的设想、创意和憧憬。

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《全国高等院校应用型人才培养规划教材·艺术设计类：户外广告设计与制作》将现有的户外广告形式进行整合，从实际的案例和广告作品来分析户外广告的各种形式，让读者更加直观地把握设计理念，更加严谨地认识设计的实际操作理念，更好地提高岗位工作能力。《全国高等院校应用型人才培养规划教材·艺术设计类：户外广告设计与制作》共分九章，前两章整体介绍户外广告的设计原则、发布要求和发布程序。第三章至第八章分别从路牌广告、门头广告、橱窗广告、交通广告、空中广告与充气广告、户外电子广告等方面详细讲述各种户外广告的特点、设计要素、设计方法、制作工艺、发布流程等。第九章为拓展能力部分，启发读者对未来户外广告的设想、创意和憧憬。