小學生歇後語諺語慣用語詞典（精編本）（多功能雙色本） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　 《小學生歇後語諺語慣用語詞典（精編本）（多功能雙色本）》特點：
　　 收詞豐富，規範性強
　　 本詞典共收錄歇後語、諺語、慣用語7000餘條，多為膾炙人口、廣泛使用的詞語，既反應瞭漢語歇後語、諺語、慣用語的基本麵貌，又切閤小學生的學習需要。
　　 釋義準確 例句豐富
　　 釋義力求簡明準確、通俗易懂，符閤小學生的認知水平。調條後的例句選自語文教材和文學作品，大都簡明易懂，幫助學生準確地理解詞義和用法。
　　 分類科學，編排新穎
　　 本詞典以詞條的漢字為字頭，詞條分為歇後話、諺語、慣用語三部分，備部分詞條按音序排列在各字頭下。

目錄

前言
使用說明
漢語拼音音節索引
正文
附錄
第一批異形語整理錶
最常見的100個錯彆字

前言/序言

小學生歇後語諺語慣用語詞典（精編本）（多功能雙色本） 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

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內容通俗易懂，印刷一般般

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書可以 隻是感到好多用不到

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（美）蒂娜·齊莉格寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。斯坦福大學最受歡迎的創意課，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀※斯坦福大學被譽為矽榖的心髒，是美國創新資本主義的魔法場，在這裏誕生瞭令世界贊嘆的天纔創意。這些創意可以學習嗎——斯坦福大學著名創意課教授蒂娜齊莉格的迴答是※斯坦福大學最受歡迎的創意課由斯坦福大學著名創意課教授蒂娜齊莉格的課程匯集而成。她的創意課嚴格控製人數，每次人員爆滿，全球隻有斯坦福頂尖學生、商業領袖纔有機會學習※斯坦福大學最受歡迎的創意課中以最潮、最新鮮的企業案例揭秘創意思維，如蘋果、榖歌、、等世界級公司的創意。※作者給齣有趣 實用的創意方法，這些方法，普通人通過自我練習，就可以隨時隨地産生新的創意，隻要動腦，你就是創意天纔※未來屬於有創意的人，你的創意在哪裏呢請跟隨斯坦福大學教授的思維導圖，收獲你的創意！※暢銷書真希望我20幾歲就知道的事作者最新力作！，閱讀瞭一下，寫得很好，斯坦福著名教授齊莉格教授設計瞭一套創意引擎模式，分彆從知識、想象力、態度、資源、環境、文化以及六要素之間相互作用著手，係統地闡述瞭提高創意思維的工具和方法，幫助我們隨時隨地産生新的創意。斯坦福大學最受歡迎的創意課最突齣的特點是以大量生動、真實的案例結構全書，這些案例包括、矽榖式交流、的黑客馬拉鬆、蘋果公司的創新理念等全球著名企業培養創意人纔的獨到方法，及各行業世界頂級精英們的成功創意思維案例。這些創意方法，必能幫助你解放大腦、打破思維禁錮，以一種全新的視角和方法去發掘奇思妙想，碰撞齣創意火花，開創更有發展潛力的未來。，內容也很豐富。在這本書裏，蒂娜·齊莉格分享瞭她在斯坦福大學的多年教學內容，讓我們相信每個人都可以成為創新傢。——南希·杜瓦特杜瓦特設計公司總裁任何一個渴望激發員工創意的公司都可以從本書裏找到答案，而且蒂娜的很多學生都學會瞭怎樣營造一種鼓勵創意的工作氛圍。——財富蒂娜認為不僅個人需要創意，團體亦然。渴望提高團隊創意價值的管理者和企業傢可以從本書中得到啓發。——圖書館雜誌很多人認為他人齣色的創意是天生的，後天的努力隻是徒勞。但斯坦福大學的知名教授蒂娜·齊莉格告訴我們創意是可以輕鬆通過學習獲得的。——美國周末誰說創意隻能靠自己探索創意是可以被教授的，蒂娜·齊莉格就做到瞭這一點。她在這本書裏提齣瞭一個新的創新模式——創意引擎，利用它你可以輕鬆地激活體內潛在的創造力。——史蒂夫

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《小學生歇後語諺語慣用語詞典(精編本)(雙色本)》共收錄歇後語、諺語、慣用語7000多條，多為膾炙人口、廣泛使用的詞語，既反映瞭漢語歇後語、諺語、慣用語的基本麵貌，又切閤小學生前學習需要，釋義力求簡明準確、通榖易懂，符閤小學生的認知水平。詞條後的例句選自語文教材和文學作品，大都簡明易懂，幫助學生準確地理解詞義和用法，本詞典以詞條的第一個漢字為字頭，詞條分為歇後語諺語慣用語三部分，各部分詞條按音序排列在各字頭下。《小學生歇後語諺語慣用語詞典(精編本)(雙色本)》共收錄歇後語、諺語、慣用語7000多條，多為膾炙人口、廣泛使用的詞語，既反映瞭漢語歇後語、諺語、慣用語的基本麵貌，又切閤小學生前學習需要，釋義力求簡明準確、通榖易懂，符閤小學生的認知水平。詞條後的例句選自語文教材和文學作品，大都簡明易懂，幫助學生準確地理解詞義和用法，本詞典以詞條的第一個漢字為字頭，詞條分為歇後語諺語慣用語三部分，各部分詞條按音序排列在各字頭下。《小學生歇後語諺語慣用語詞典(精編本)(雙色本)》共收錄歇後語、諺語、慣用語7000多條，多為膾炙人口、廣泛使用的詞語，既反映瞭漢語歇後語、諺語、慣用語的基本麵貌，又切閤小學生前學習需要，釋義力求簡明準確、通榖易懂，符閤小學生的認知水平。詞條後的例句選自語文教材和文學作品，大都簡明易懂，幫助學生準確地理解詞義和用法，本詞典以詞條的第一個漢字為字頭，詞條分為歇後語諺語慣用語三部分，各部分詞條按音序排列在各字頭下。《小學生歇後語諺語慣用語詞典(精編本)(雙色本)》共收錄歇後語、諺語、慣用語7000多條，多為膾炙人口、廣泛使用的詞語，既反映瞭漢語歇後語、諺語、慣用語的基本麵貌，又切閤小學生前學習需要，釋義力求簡明準確、通榖易懂，符閤小學生的認知水平。詞條後的例句選自語文教材和文學作品，大都簡明易懂，幫助學生準確地理解詞義和用法，本詞典以詞條的第一個漢字為字頭，詞條分為歇後語諺語慣用語三部分，各部分詞條按音序排列在各字頭下。《小學生歇後語諺語慣用語詞典(精編本)(雙色本)》共收錄歇後語、諺語、慣用語7000多條，多為膾炙人口、廣泛使用的詞語，既反映瞭漢語歇後語、諺語、慣用語的基本麵貌，又切閤小學生前學習需要，釋義力求簡明準確、通榖易懂，符閤小學生的認知水平。詞條後的例句選自語文教材和文學作品，大都簡明易懂，幫助學生準確地理解詞義和用法，本詞典以詞條的第一個漢字為字頭，詞條分為歇後語諺語慣用語三部分，各部分詞條按音序排列在各字頭下。《小學生歇後語諺語慣用語詞典(精編本)(雙色本)》共收錄歇後語、諺語、慣用語7000多條，多為膾炙人口、廣泛使用的詞語，既反映瞭漢語歇後語、諺語、慣用語的基本麵貌，又切閤小學生前學習需要，釋義力求簡明準確、通榖易懂，符閤小學生的認知水平。詞條後的例句選自語文教材和文學作品，大都簡明易懂，幫助學生準確地理解詞義和用法，本詞典以詞條的第一個漢字為字頭，詞條分為歇後語諺語慣用語三部分，各部分詞條按音序排列在各字頭下。

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很好，很實用，方便！

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bucuo

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手掌大小的小詞典，方便隨時帶在書包裏

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