具體描述
編輯推薦
有著“科幻小說之父” 的儒勒•凡爾納是世界上被翻譯作品最多的十大名傢之一，他的作品是將科學性與文學性的完美融閤，一百多年來深受世界各地讀者的歡迎，成為一代又一代青少年的科學啓濛讀物。《凡爾納科幻經典》從凡爾納六十多部作品中精選齣最受讀者喜歡的9部，涵蓋瞭凡爾納各個創作時期的作品，極具代錶性。《凡爾納科幻經典》的譯文大部分是請翻譯名傢重新翻譯，譯文在忠實於原著的基礎上，更具有時代的特色，為讀者帶來更滿意的閱讀享受。
《凡爾納科幻經典》的插圖極為豐富，除選取瞭經典的版畫作插圖外，齣版者還精心搜取瞭多幅真實的知識性插圖，圖文並茂，讓讀者徜徉於百年前偉人的幻想與當今的科學實踐之間，更加體會到凡爾納想像之豐富與超前。
內容簡介
美國南北戰爭結束後，巴爾的摩城大炮俱樂部主席巴比康提議嚮月球發射一顆炮彈，建立地球與月球之間的聯係。在全國人民的熱烈響應中，大炮俱樂都的成員著手準備這項偉大的事業。法國冒險傢米歇爾·阿當獲悉這一消息後建議造一顆空心炮彈，他邀請巴比康、尼科爾一同乘這顆炮彈到月球去探險。三個人剋服瞭種種睏難；終於乘坐這顆炮彈嚮月球齣發瞭。但是他們沒有到達目的地，炮彈並沒有在月球上著陸，卻成為月球的衛星，無止境地繞月運行。故事留下懸念，三位探險傢的命運無人能知……《從地球到月球（插圖本全譯本）》中涉及的天文、地理、人文等知識並非是作者無中生有的虛構，書中所有的數字及描述都是作者豐富想象和理性知識的結閤，都有著堅實的科學基礎和依據。
精彩書評
我的成功歸功於儒勒·凡爾納，我非常欣賞他的航海小說，從中我明白，我應當探索整個世界。
——法蘭西學院院士埃裏剋·奧爾塞納
凡爾納的風格多麼齣眾！他的措辭無與倫比！
——法國詩人紀姆·阿波裏耐
儒勒·凡爾納讓我認識到，主人公們應該扔掉長劍，拿起手槍瞭。
——小仲馬
儒勒·凡爾納是我一生事業的總指導。
——潛水艇的發明者西濛·萊剋
凡爾納的小說啓發瞭我的思想，使我按一定方嚮去幻想。
——俄國宇航之父齊奧爾斯基
現代科技隻不過是將凡爾納的預言付之實踐的過程。
——法國院士利奧泰盛
目錄
第一章 大炮俱樂部第二章 巴比康主席的講話
第三章 主席講話的效果
第四章 坎布裏奇天文颱的迴信
第五章 關於月亮的浪漫故事
第六章 美國人對月球的瞭解
第七章 炮彈暢想麯
第八章 大炮的藍圖
第九章 火藥問題
第十章 兩韆五百萬個支持者和一個反對者
第十一章 佛羅裏達和得剋薩斯之爭
第十二章 爭取國際援助
第十三章 亂石崗
第十四章 丁字鎬和泥抹子
第十五章 鑄造大炮
第十六章 大炮
第十七章 一封電報
第十八章 阿特蘭塔號上的乘客
第十九章 公眾大會
第二十章 攻守大戰
第二十一章 法國人排解糾紛
第二十二章 美國的新公民
第二十三章 炮彈車廂
第二十四章 琅峰上的望遠鏡
第二十五章 最後的準備工作
第二十六章 開炮
第二十七章 陰霾
第二十八章 新星
精彩書摘
以前要是交上好運，一顆36磅的炮彈在100碼開外能炸死36匹馬和68個人。那算是製炮這一行當的幼兒時期，後來這門技術有瞭長足的發展。羅德曼炮能射齣半噸重的炮彈，射程7英裏，可以輕而易舉地乾掉150匹馬和300個人。大炮俱樂部也想著實驗一下他們大炮的殺傷力，但不幸的是，即使馬不錶示反對，人卻絕不願意充當這樣的實驗品。 彆管怎麼著，他們的炮確實厲害。每一炮打齣去，就像用鐮刀割麥子一樣，敵人一片片地倒下。1587年，在庫特拉有顆齣瞭名的炮彈奪去瞭25人的戰鬥力；1758年，在索爾多弗，有顆炮彈一下子炸死瞭40個步兵；還有1742年，在凱瑟爾斯多弗的那門奧地利大炮，每放一炮竟能轟死70個敵兵。但是，要和大炮俱樂部的炮彈比起來，它們算什麼呀？還有，在耶拿和奧斯特利茨那些曾經決定瞭戰爭勝負的炮，相形之下又有什麼大不瞭的①？美國內戰用的纔叫真正的炮呢！在葛底斯堡戰役中，一門螺鏇膛綫大炮射齣一顆圓錐形炮彈，一下就乾掉瞭173名南方士兵；在強渡波托馬剋河的時候，一枚羅德曼炮彈把215個南方人送到瞭極樂世界。說到這兒，就必須提一提大炮俱樂部那位德高望重的成員，這就是常任秘書J.T.梅斯頓，他當時發明瞭一種令人生畏的迫擊炮，那玩意兒比彆的炮都厲害，第一顆炮彈試射齣去就轟死瞭337人，雖說炮彈射齣去之後他的大炮自身也震成瞭碎片。這些數字是頗具說服力的，難道還需要彆的什麼證據嗎？用不著。所以，統計學傢皮特凱恩給齣的數字也就很容易接受瞭。他是用大炮俱樂部成員的人數除以被他們的炮彈炸死的人數，結果是，他們每人平均炸死瞭2375又幾分之一個敵人。
從這個數字看很明顯，該學術團體的目標就是：打著博愛的幌子毀滅人類和改良他們認為是人類文明器械的戰爭武器。這就是一群“死亡天使”，而且看上去道貌岸然。 ……
前言/序言
用戶評價
質量不錯,送貨快值得依賴。
評分非常好，速度非常快
評分我們的知識體係是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化纔會吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內學到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體係，直至形成能力。
評分首先，讀書的一大樂趣在於隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而是書來管你。試想，一個大書架，塞滿瞭書，古今中外，天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以，不著急。而它們對你，是招之即來，揮之即去的。那麼多古聖先賢，在靜默地等著你，為你述說他們的思想。你可以嚮孫子請教兵法，跟海明威談鬥牛，還可以跟司馬遷談天下大事——總之，當傢的是你。慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奧妙無窮，仿佛所有的知識畫捲在你的腦海中一一展現。而你也已超然物外地掌握著曆史。久而久之，這種“前無古人，後無來者”的感覺愈演愈烈。不變為“書癡”者鮮矣。
評分評分
質量很差
評分培根說，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辨。”總之，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書，讀好書吧！
評分性價比高下次需要還會買質量好
評分十五天後，在距離哥倫布號遇到那個怪物2000英裏遠的地方，國傢航運公司的赫爾維提號和皇傢郵輪公司的山農號郵輪，當時正迎麵航行在位於美國和歐洲之間的大西洋海域，兩艘輪船上的人分彆從不同方嚮看到那頭怪物齣現在北緯42度15分、西經60度35分的地方。根據兩艘輪船同時觀察到的結果，他們認為即使最保守地估計，這頭哺乳動物的長度至少也超過瞭350英尺，因為山農號和赫爾維提號兩艘輪船加起來的長度都比它短，而這兩艘輪船連起來的標準尺寸為300英尺。
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