名師講義:李可染山水畫講義

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郝之輝,孫筠 編

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發表於2025-06-10


圖書介紹


齣版社: 天津吉籍齣版社
ISBN:9787806966112
版次:1
商品編碼:10967580
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2009-05-01
用紙:膠版紙
頁數:195
字數:150000
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

《名師講義:李可染山水畫講義》的編者郝之輝在中央美術學院就讀期間(1957—1964),利用自己的速記功底,記錄下李可染先生的講課內容,在珍存瞭半個世紀之後,這位年逾古稀的老畫傢將筆記整理成瞭書稿。
讀者可以讀到李可染先生講述的山水技法。圖文並茂是本書的特色之一,讀者在聆聽大師講課的同時,既可以欣賞到大師的作品,也可以欣賞到大師點評的作品,從而提高自己鑒賞書畫的能力。

內頁插圖

精彩書評

李可染重視傳統,但不迷信傳統、他一意追求水墨的優秀傳統,並且盡量去發揮水墨工具材料的潛力。概括起來就是:筆要留得住,不能漂浮,積點成綫,積綫成麵;在墨方麵,他極重視積墨與破墨之法,時常愈畫愈透明,愈畫愈深厚、李可染為中國山水畫革新,開闢瞭一條健康發展的道路。
——張仃

目錄

中國畫的特點
再談中國畫的特點
中國畫的筆法
漫談山水畫
談學山水畫
藝術一苦功夫
學習的問題
山水畫的寫生
筆墨問題
意境和意匠
山水畫的意境
山水畫的技法
山水畫的加工創作問題
山水畫寫生
頤和園寫生談
桂林寫生教學筆錄
談桂林寫生
談黃山寫生
上山水畫課的一個單元
上山水畫課的計劃
關於臨畫
李可染先生錶演
畫齣意境
八大處、珠窩、雁翅寫生講課錄
山水課的總結
講齊白石的畫
畫餘談畫
山水畫“五字訣”
傳統、創造和東方文化
談藝術道路
傳統、生活及其他
讓世界理解東方藝術——最後一課
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用戶評價

評分

今天下午收到書瞭,外包裝很好,很滿意。看瞭很多[ZZ]寫的的書都寫得很好,還是朋友介紹我看的,非常喜歡[ZZ]的書瞭。除瞭他的書,我和我傢寶貝還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,莫言。他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,價格也劃算,比書店買便宜好多還省車費。 這本書的內容直得一讀[BJTJ],好好看瞭一下,寫得很棒,[NRJJ],內容也很非常豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ] 親子閱讀,首先引起和提高孩子的興趣是關鍵。記得有一個故事,大概是說猶太人在孩子齣生後就把書上抹上蜂蜜,指引孩子過去,從而在很小就在他們心中種下一個印象,書裏有好東西。這和我們古人所說得“書中自有顔如玉,書中自有黃金屋”有點異麯同工吧。所以在兒子上幼兒園時候,我帶他去的最多的地方不是商場,遊樂場,而是新華書店。在新華書店裏,麵對這麼多兒童讀物,孩子的閱讀和學習興趣自然而然的就提升瞭。親子閱讀,其次就是傢長的參與。現在的孩子有很強的模仿性,尤其是朝夕相處的傢長們。俗話說:“近硃者赤,近墨者黑”。在傢裏,如果傢長們當著孩子的麵整天看電視,打遊戲,打牌,那在孩子幼小的心裏會留下什麼好印象呢?反之,如果我們在傢裏細心的讀報看書,是否孩子也潛移默化呢?古人孟母為瞭孩子三遷,現今我們為瞭孩子是否也該身體力行呢?

評分

。。。。。。。。。。。。。。

評分

略看幾頁,有季羨林和張仃作的序.李可染,當代大師肺腑之言,切中實際.正是初學一點國畫之後,不知路在何方之時的明燈.

評分

如圖所示!好?

評分

  一.引導傢長為孩子創造讀書的時空

評分

先生開篇就告訴所有的學者,中國畫的精髓,那就是簡單的兩點,熟悉對象和意匠。也許這是很普通的道理,我們並不陌生。但是在這個效率至上的社會環境下,不得不說,也許很多人關注“意匠”甚於熟悉對象。但是我從李老師的講義中,他把熟悉對象放在意匠的前麵來講,這是李先生多年的繪畫生涯的總結。他舉例徐悲鴻說徐不敢畫荷花。徐是何等人物,有高超的素描功力的大師?不得不給我我們深思,同時感嘆李先生的真知灼見。

評分

親子閱讀,再者就是傢長們的堅持。眾所周之,孩子的注意力和專心力有限,做一件事情不能長久。這時,細心的傢長們就應該給予適當的鼓勵和啓發,讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之,閱讀這個好習慣,就會很自然的讓孩子保持下去。

評分

評分

不錯!非常滿意的一次網購!

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