具體描述
內容簡介
廣告師職業水平考試分為助理廣告師、廣告師和高級廣告師三個級彆。其中，助理廣告師、廣告師職業水平實行考試評價的方式，實行全國統一大綱、統一命題、統一組織的考試製度。廣告師職業水平考試主要考核廣告專業技術人員應具備的知識結構、素質和應用能力，並檢驗其綜閤運用廣告專業知識和法律法規、廣告專業實務的基本原理和方法，分析解決廣告專業技術實際問題的能力。根據考試要求，助理廣告師和廣告師職業水平考試的應試者都將參加《廣告專業綜閤能力與法律法規》和《廣告專業實務》的考試。從往年考試情況來看，在這兩個科目上麵，由於需要識記的考點比較多，又沒有相對應的考試輔導用書，考生考試成績普遍較低，因此不能在一個考試年度獲得認證通過。為瞭幫助廣告專業人員學習和復習這些內容，順利通過考試，我們專門編寫瞭本書。
內頁插圖
目錄
助理廣告師《廣告專業綜閤能力與法律法規》科目考試大綱要求廣告師《廣告專業綜閤能力與法律法規》科目考試大綱要求
第一部分 要點精編與同步訓練
第一章 廣告市場及其運作
第二章 廣告與營銷推廣組閤
第三章 品牌形象與品牌傳播
第四章 廣告受眾與消費者
第五章 廣告調查
第六章 廣告目標市場與廣告傳播策略
第七章 廣告創意
第八章 廣告媒體
第九章 廣告效果測評
第十章 廣告行業法治環境概述
第十一章 廣告市場監督管理製度
第十二章 對重點商品廣告的監督管理
同步訓練答案
第二部分 強化提高與模擬訓練
第一章 廣告市場及其運作
第二章 廣告與營銷推廣組閤
第三章 品牌形象與品牌傳播
第四章 廣告受眾與消費者
第五章 廣告調查
第六章 廣告目標市場與廣告傳播策略
第七章 廣告創意
第八章 廣告媒體
第九章 廣告效果測評
第十章 廣告行業法治環境概述
第十一章 廣告市場監督管理製度
第十二章 對重點商品廣告的監督管理
模擬訓練答案
第三部分 知識拓展與實戰訓練
知識拓展
實戰訓練一
知識拓展二
實戰訓練二
知識拓展三
實戰訓練三
知識拓展四
實戰訓練四
實戰訓練答案
參考文獻
精彩書摘
9.噪聲噪聲指乾擾信源與受眾之間信息編譯碼過程的任何成分。通常，噪聲被分為環境噪聲、設備噪聲和心理噪聲。10.傳播效果
傳播效果指大眾傳播過程中受眾接受傳播的信息後，在感情、思想、態度和行為等方麵發生的變化，以及由此對社會和文化産生的影響。傳播效果分兩個層次，一是傳播對個人的效果；二是傳播對社會和文化的效果。
11.受眾進行信息接收的選擇性定律
受眾在接收信息時必然會根據個人的需要有所選擇、有所側重，甚至有所麯解，以便使接受的信息同自己固有的價值體係和既定的思維方式盡量地協調一緻。（1）選擇性接觸：又稱選擇性注意，指人們盡量地接觸與自己的觀點相吻閤的信息，同時竭力避開相抵觸的信息的一種本能傾嚮。選擇性接觸既包括對某類信息的接觸，也包括對另一類信息的不接觸。（2）選擇性理解：受眾總要依據自己的價值觀念及思維方式對接觸到的信息做齣獨特的個人解釋，使之同受眾固有的認識相互協調而不是相互衝突。
（3）選擇性記憶：即受眾根據自己的需求，在已被接收和理解的信息中選齣對自己有用、有利、有價值的信息儲存在大腦中。選擇性接觸和選擇性理解都是有意識的行為，而選擇性記憶則是無意識的行為。
12.兩級傳播論這是指在大眾傳播的時代，信息總是先由大眾媒介傳播給輿論領袖，再由輿論領袖擴散給全體公眾，由於這一信息流程分為兩步，所以叫做兩級傳播。
13.創新擴散論
創新擴散論是受兩級傳播的影響而發展齣來的傳播理論，指的是一種新事物比如新觀念、新發明、新風尚等，在社會係統中推廣或者擴散的過程，與人際傳播和大眾傳播密不可分，擴散的過程實際上就是傳播的過程。
……
用戶評價
3、目前我還在繼續閱讀，本次評價尚有欠妥之處，望各位童鞋嘴下留情、手下留情，本評價僅供參考！
評分養生保健，這一名詞越來越多地齣現在我們的生活中。人們越來越多地關注自己的生活質量，美麗、健康、長壽已被列入人們最為關注的話題之列。與此同時，種類繁多的保健品和補品占據著藥店半壁江山，電視裏和報刊上也到處是保健品的宣傳廣告。一直以來，有兩件事一直令我惴惴不安。
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、
評分《廣告專業綜ZLq閤能q力q與法律法規：助G理廣t告F師、廣OGGNciHc告P師》b（全國廣告專業dS技d術人員職業水平考試復習指導e編委會，等）【摘要
評分物美價廉，送貨快。
評分於善待“差生”，寬容“差生”。
評分在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。
評分①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問
評分非常實用的一本書，全部都是選擇題
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有