这本书的价值,体现在它能够将复杂的技术,以一种清晰明了、易于理解的方式呈现出来。我之前一直觉得,在某些特定的情况下,肉毒毒素的注射存在一定的挑战性,而这本书为我提供了全新的思路和方法。作者的描述非常详实,每一个细节都经过了深思熟虑。比如,在讲解如何进行超声引导下的定位时,作者会详细介绍探头的摆放角度、扫查的范围,甚至连操作者的手部姿势都做了详细的描述。这让我感觉,仿佛有一位经验丰富的老师,手把手地在指导我进行操作。而且,书中还提供了一些“经验之谈”,这些都是书本上很难学到的宝贵财富,它们能够帮助我在临床实践中,少犯一些错误,提高注射的成功率。我感觉这本书的作者,是一位真正热爱医学,并且愿意将自己的知识和经验无私分享的人。它为我打开了新的视野,让我对痉挛肉毒毒素治疗有了更深刻的认识。
评分在阅读这本书的过程中,我常常被作者那严谨的科学态度和独到的见解所折服。它不仅仅是一本介绍如何打针的书,更是一本关于如何“思考”如何注射的书。作者在每一个章节的开头,都会提出一些引人深思的问题,然后通过后续的论述,层层剥茧,最终给出一个令人信服的答案。这种“追根溯源”式的写作风格,极大地激发了我学习的兴趣。我开始重新审视自己在实际操作中的一些习惯和认知,并从中发现了许多值得改进的地方。书中对于解剖结构与神经功能的阐述,也达到了一个相当的高度,它帮助我更深入地理解了肉毒毒素的作用机制,以及如何利用这些机制来达到最佳的治疗效果。我特别赞赏作者在描述解剖时所使用的那些生动形象的比喻,它们让那些原本枯燥的术语变得鲜活起来,易于理解和记忆。这本书的出现,无疑将推动痉挛肉毒毒素注射技术的进一步发展,并为患者带来更多的福音。
评分这本书给我带来的最大冲击,在于它对“精准”的极致追求。它不仅仅是告诉你“在哪里打”,更告诉你“为什么在这里打”,以及“如何根据情况调整”。我感觉自己仿佛参加了一场高水平的学术研讨会,与一群顶尖的专家在进行思想的碰撞。作者在讨论不同注射位点时,会详细分析该区域的解剖特点、神经支配以及肌肉的功能,然后结合临床案例,解释为何选择某个特定的注射点。这种逻辑清晰、层层递进的论述方式,让我能够真正理解注射的原理,而不是仅仅停留在记忆操作步骤的层面。我尤其喜欢书中关于“失败案例分析”的部分,这让我意识到,医学的进步,往往伴随着对错误的深刻反思。通过学习他人的经验教训,我可以少走弯路,更快地成长。这本书不仅仅是为临床医生量身定制的,即使是医学专业的学生,也能从中获益匪浅,因为它培养的是一种科学严谨的思维方式。
评分这本书的编排方式,让我耳目一新。它没有采用那种按部就班、乏善可陈的 textbook 模式,而是以一种更加动态和交互的方式呈现内容。我感觉自己不是在被动地接受知识,而是在主动地参与到学习的过程中。例如,书中那些精心设计的“决策树”式的图解,就像是为我量身定制的指南,能够迅速地将我引向最适合当前情况的注射策略。而且,作者在叙述过程中,并没有回避那些潜在的困难和挑战,反而将其坦诚地摆在了读者的面前,并提供了切实可行的解决方案。这种“诚实”的态度,让我对作者充满了信任。我尤其欣赏书中对不同年龄段、不同病因的患者群体所做的细致区分,这充分体现了作者对临床实践的深刻理解。它让我明白,每一个患者都是独一无二的,他们的治疗方案也必须是量身定制的。我感觉这本书不仅仅是一本技术手册,更像是一位经验丰富的老友,在我的耳边娓娓道来,分享着他宝贵的临床心得。
评分一直以来,对精确医学的探索就充满了诱惑,而这本书的出现,无疑为我打开了一扇新的窗户。它并非仅仅罗列了一堆枯燥的解剖图谱或者冷冰冰的注射指南,而是以一种近乎“侦探小说”般的细腻,引导读者去理解和掌握注射的艺术。书中的每一个案例,每一个步骤,都仿佛在讲述一个关于“精准”的故事。我常常在阅读时,脑海中会浮现出患者因痉挛而痛苦的面容,以及治疗后重获自由的笑容。这本书的价值,远不止于技术的传授,更在于它唤醒了我内心深处对医学人文的关怀。作者的文字非常有画面感,仿佛能带领读者穿越手术室的无影灯,置身于实际操作之中。那种“一切尽在掌握”的感觉,让人心生敬畏。我尤其喜欢其中关于“微调”的论述,寥寥数语,却道出了无数经验的结晶。它让我明白,医学并非是一成不变的教条,而是在不断地学习和实践中,寻找那最微妙的平衡点。这本书的出版,对于临床医生而言,无疑是一份宝贵的礼物,它将帮助更多人摆脱痉挛的束缚,重拾生活的希望。
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评分在课程讲授过程中,我们没有把重点放在语法规则的叙述上,而是放在算法和程序设计方法上,通常由几个例题引出一种语法规则,通过一些求解具体问题的程序来分析算法,介绍程序设计的基本方法和技巧,既注重教材的系统性、科学性,又注意易读性和启发性。从最简单的问题入手,一开始就介绍程序,要求学生编写程序,通过反复编写、运行程序来掌握语言的规定和程序设计的方法。同一个语法规则、同一种算法,在选择例题时也是由简到难,逐步呈现给学生。在学习上不要求学生死记语法规则,而是要求学生能把各个孤立的语句组织成一个有机的、好的程序。注意培养学生良好的编程风格,让学生在编制程序过程中不断总结、巩固,达到学会方法、记住语法规则,提高设计技巧的目的。 《C语言程序设计》是我系各专业的必修课程,也是我校非计算机专业开设的程序设计课程之一。作为计算机类的专业基础课,目的是使学生掌握程序设计的基本方法并逐步形成正确的程序设计思想, 能够熟练地使用C语言进行程序设计并具备调试程序的能力,为后继课程及其他程序设计课程的学习和应用打下基础。对于非计算机专业来说,该课程有实际应用价值,为用计算机解决实际问题提供了方法,是后续理论和实践教学的基础和重要工具,同时也是计算机二级考试所统一要求的课程之一。 笔者多年来为从事高级语言程序设计教学与实习,结合国内外优秀编程语言的教学方法和模式,不断地总结和积累经验并运用于教学实践之中,取得了较好的教学效果,有助于学生在有限的教学时间内,以最快最简单易懂的方式,扎实地掌握C语言的内容,并能运用自如 恩格斯说“兴趣与爱好是最好的老师”。为了使初学者能尽快地掌握计算机知识,进入计算机的应用领域,在课程讲授过程中,要特别注意培养学生的学习兴趣。初接触计算机时,很多学生感到新奇、好玩,这不能说是兴趣,只是一种好奇。随着课程的不断深入,大量的规则、定义、要求和机械的格式出现,很容易使一部分(甚至是大部分)学生产生枯燥无味的感觉。为了把学生的好奇转化为学习兴趣,授课时我们改变过去先给出定义和规则的讲授办法,而是从具体问题入手,努力把枯燥无味的“语言”讲的生动、活泼。 在第一节课上,就给学生找一些《高等数学》、《线性代数》等已学课程的问题,用算法语言来求解,使学生体会程序设计的用途和一种全新的解决问题的方法。同一个语法规则、同一种算法,在选择例题时也是由简到难,逐步呈现给学生。在学习上不要求学生死记语法规则,而是要求学生能把各个孤立的语句组织成一个有机的、好的程序。
评分没太多要说的 反正是本好书
评分《痉挛肉毒毒素定位注射技术》适用于综合医院各科临床医生,特别推荐给正在使用肉毒毒素的神经科、康复科、儿科等专业人士,可作为必备的参考书和工具书,也可作为各类肉毒毒素学习班的教材和辅助教材。
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评分经典的权威书籍,麻醉师值得一看。
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