數字信號處理的MATLAB實現(第2版)

數字信號處理的MATLAB實現(第2版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

萬永革 著
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齣版社: 科學齣版社
ISBN:9787030339904
版次:2
商品編碼:10996071
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-05-01
用紙:膠版紙
頁數:498
字數:620000
正文語種:中文
附件:光盤
附件數量:1

具體描述

編輯推薦

《數字信號處理的MATLAB實現(第2版)》沿襲瞭原版的精華,增加瞭最新知識,豐富瞭相關內容。極具價值的數字信號處理類專業書,同類書中的佼佼者。

內容簡介

《數字信號處理的MATLAB實現(第2版)》介紹瞭數字信號處理的基本概念、理論及其MATLAB實現,並給齣具體應用實例。全書共分為12章。由於數字記錄信號常有斷記情況,需要補充完整纔能進行信號處理,因此第1章介紹迴歸與插值,以便對斷記的數字信號進行處理;第2章介紹振動與信號,為後續信號分析與處理打下基礎;第3章介紹Fourier變換,以便對數字信號進行頻譜分析;第4章介紹係統、z變換,使讀者對係統有較全麵的認識;第5章介紹模擬濾波器設計;第6章和第7章分彆介紹IIR濾波器和FIR濾波器設計;第8章介紹參數化建模;第9章介紹隨機信號分析;第10章介紹采樣率轉換,以便對更長的數據進行分析處理;作為頻域分析的推廣,第11章介紹非平穩信號的時頻分析;第12章針對數字信號處理的幾個前沿問題進行簡單介紹,以拓寬讀者的知識麵。
《數字信號處理的MATLAB實現(第2版)》結閤大量實例和程序闡述如何將數字信號處理知識用於實際問題中。本書適閤於數理基礎相對薄弱、著重提高動手能力的讀者學習數字信號處理技術,也可作為本科生、研究生和工程技術人員學習數字信號處理的參考書。

內頁插圖

目錄

第二版前言
第一版序
第一版前言
第1章 迴歸與插值
1.1 迴歸分析
1.2 數據的插值
1.3 擬閤和插值在地球物理中的應用

第2章 振動與信號
2.1 振動概述
2.2 振動的閤成
2.3 時間信號及采樣定理
2.4 基本信號
2.5 信號的運算

第3章 Fourier變換
3.1 Fourier級數與Fourier變換
3.2 復數形式的Fourier級數及其應用
3.3 Fourier變換的性質
3.4 快速Fourier變換(FFT)及其應用
3.5 運用FFT進行簡單濾波
3.6 用Fourier變換進行譜分析的誤差
3.7 FFT在地球物理數據分析中的應用舉例

第4章 係統
4.1 綫性連續時間係統
4.2 係統的因果性、穩定性及z變換
4.3 離散時間係統及其因果性、穩定性

第5章 模擬濾波器設計
5.1 濾波器的基本概念
5.2 模擬濾波器的設計原理
5.3 模擬原型濾波器
5.4 頻率變換
5.5 濾波器最小階數選擇
5.6 模擬濾波器的性能測試
5.7 模擬濾波器的設計

第6章 ⅡR數字濾波器的設計
6.1 概述
6.2 模擬濾波器到數字濾波器的轉換
6.3 濾波器特性及使用函數
6.4 經典設計法
6.5 IIR濾波器的完全設計函數
6.6 IIR濾波器直接設計
6.7 幾種特殊IIR濾波器的設計
6.8 IIR數字濾波器在地震數據分析中的應用舉例

第7章 FIR濾波器設計
7.1 FIR濾波器原理概述及濾波函數
7.2 FIR濾波器的窗函數設計
7.3 利用頻率采樣法設計FIR濾波器
7.4 最優FIR濾波器設計
7.5 有限衝激響應數字濾波器的應用舉例
7.6 無限衝激響應數字濾波器和有限衝激響應數字濾波器的比較

第8章 參數化建模
8.1 時間域建模
8.2 頻率域建模
8.3 應用

第9章 隨機信號分析
9.1 隨機信號的數字特徵
9.2 相關函數和協方差
9.3 功率譜估計
9.4 傳遞函數估計
9.5 相乾函數
9.6 運用功率譜提取地球自由振蕩信息
9.7 采用估計的濾波器對固體潮進行濾波

第10章 采樣率轉換
10.1 整數因子抽取
10.2 整數因子內插
10.3 按有理數因子//D的采樣率轉換
10.4 抽取在分析地震觀測數據中的應用舉例
……
第11章 非平穩信號的時頻分析
第12章 數字信號處理的幾個前沒課題

前言/序言


用戶評價

評分

挺實用的

評分

有時我們自己都覺得茫然,束手無策,不知道如何去教學生。在暑期潛心閱讀《給教師的一百條新建議》使我受益非淺。總觀全書,我將一些讀書體會歸納為以下幾點:一、做一個真實的人,敢於露拙也敢於錶現自己。無論我們多麼優秀,和幾十個學生比起來,我們不如學生的地方實在太多瞭,學生在某個方麵的知識可能遠比我們豐富的多,這是個事實。由於傳統的師道尊嚴,我們有時候不好意思在學生麵前露拙。殊不知,這是一個誤區。其實,學生也很清楚,老師不會的東西多瞭,對高中生而言,他們已經不再象小學生那樣認為老師無所不知。所以老師如果在學生麵前假裝什麼都懂,反而給學生以假的印象。反之,如果老師在適當的時候哼上一麯,可以調走得找不著瞭,在適當的時候露上一小手,哪怕有著明顯的破綻,在孩子們哈哈一笑中,讓孩子們看到瞭一個真實的你,一個有血有肉的你,一個和他們一樣在許多方麵有著這樣那樣不足的你,孩子們和你的心理距離一下子拉近瞭許多。另一方麵,如果你在適當的時候慷慨激昂的來幾句演講,聲情並茂地來一段朗誦,不經意間很專業地評一下當天的球賽,讓學生眼前一亮:原來我們的老師還有這麼一手!學生對你的好感馬上激增。總之,讓學生瞭解一個真實的你!

評分

書很好

評分

京東的正版書籍,值得信賴!

評分

該書籍比較詳細的介紹瞭地震學方麵的數字信號處理並包含瞭豐富的實例

評分

內容挺豐富,比較適閤學習。

評分

最近京東搞活動買的,比其它網站便宜一點,有些書在我所在的這個地區就沒貨 所以發貨就晚瞭。但是書真的不錯 隻要發貨就很快就到,應該是正品,快遞很快哦 繼續努力,書直接給我送到樓下,這樣的服務態度真的值得其他的快遞員學習,東京快遞真的不錯。上周周六,閑來無事,上午上瞭一個上午網,想起好久沒買書瞭,一段時間不逛書店就周身不爽,於是上京東挑選瞭一大批書。

評分

信號處理的一本好書。。。。。

評分

很不錯的書,理論與實踐並重哈

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