钢琴入门学习的优佳选择!
增加节拍机速度范围和表情记号
完善的指法,更适合中国学生练习
简明的注释,让学习更加容易
合理的编排,使练习成为一种乐趣
◎上海音乐学院附中前校长赵晓生作序推荐
◎适合中国孩子的指法,由上海音乐学院钢琴教师据专业版本编订
车尔尼是贝多芬得意的学生,又是李斯特的老师。由于他所处的时代,使得他的作品既继承了古典主义的传统,又和浪漫主义有密切的联系。车尔尼的有些练习曲,甚至可以说是为学习浪漫派作品做准备的练习曲。因此,学习车尔尼练习曲,不论对演奏古典主义的还是浪漫主义时期的钢琴作品,都有极大的帮助。
大音符排版,保护视力,适于初级阶段的教学识谱训练。重难点单列,解析详细,提供学生练琴的优佳捷径和方法,文字精练,标示清晰,便于解决教学中出版的各种问题。
邵鲁,早年就学于上海音乐学院,现于上海音乐学院任教。多年来从事钢琴教育工作,颇有心得体会。他是著名男低音沈洋的钢琴伴奏。2009年在上海举行的全球华人新年音乐会中,曾作为特邀嘉宾参加演出。钢琴入门学习的最佳选择!
评分简明的注释,让学习更加容易
评分正版 ,内容值得一看 好好
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不错!质量很好!
评分不错,给老妈买的,孝敬她老人家了~~
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
评分东东不错
评分给孩子买的经典钢琴书,还行
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