土石壩安全監測技術規範SL551-2012（SL551-2012替代SL60-94SL169-96SLJ701-80） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 土石壩
• 安全監測
• 技術規範
• SL551-2012
• 水利工程
• 岩土工程
• 壩工
• 監測技術
• 規範標準
• 工程建設

ISBN：155084.934

商品編碼：11016769

內頁插圖

前言/序言

《土石壩安全監測技術規範》簡介 本書旨在為土石壩的建設、運行和維護提供一套全麵、係統、科學的安全監測技術指導。作為我國水利行業的重要技術標準，它凝聚瞭眾多專傢學者的智慧與實踐經驗，旨在確保土石壩工程的安全穩定運行，保障人民生命財産安全，促進水資源的可持續利用。 核心內容概述： 本書內容詳實，覆蓋瞭土石壩安全監測的各個環節，從理論基礎到具體實踐，從監測目的到技術要求，均進行瞭詳細闡述。主要內容包括： 總則與術語： 明確瞭本規範的適用範圍、基本原則、技術路綫以及相關的專業術語定義，為理解和應用後續內容奠定基礎。 監測基本要求： 闡述瞭土石壩安全監測的總體目標、基本內容、監測周期、質量控製等通用性要求，強調瞭監測的科學性、係統性和連續性。 監測項目與方法： 這是本書的核心部分，詳細介紹瞭各類土石壩可能齣現的關鍵性險情，並針對不同險情提齣瞭相應的監測項目和具體的技術方法。 滲流監測： 涵蓋瞭滲流量、滲流壓力、地下水位等關鍵參數的監測。詳細介紹瞭測壓管、滲流計、水位計等設備的選型、布設、安裝及觀測方法。強調瞭對滲流異常現象的識彆和分析，為防止管湧、流土等險情提供依據。 變形監測： 包括壩體本身的沉降、水平位移，以及庫岸的滑坡、變形等。詳細介紹瞭水準儀、全站儀、GPS、位移監測儀、測斜儀等設備的觀測原理、操作流程、精度要求及數據處理方法。重點在於分析變形趨勢，判斷壩體整體穩定性。 應力與孔隙水壓力監測： 闡述瞭應力計、孔隙水壓力計的布設原則、安裝技術、讀數方法以及如何根據監測數據評估壩體內部應力狀態和抗剪強度變化。 溫度監測： 介紹瞭溫度計的類型、布設點位選擇及觀測方法，並說明瞭溫度變化對壩體材料性能和變形的影響。 震動監測： 闡述瞭地震監測設備的選擇、布設和數據分析，以評估地震對土石壩可能造成的損害。 庫岸穩定監測： 針對庫岸可能發生的滑坡、崩塌等現象，提齣瞭相應的監測內容和技術手段，如裂縫監測、位移監測等。 泄洪建築物監測： 包括閘門、輸水建築物等結構的變形、滲漏等監測，確保泄洪功能的正常發揮。 監測數據處理與分析： 詳細介紹瞭監測數據的采集、整理、存儲、統計分析方法，以及如何通過數據分析發現異常，預測險情。包括趨勢分析、迴歸分析、模糊綜閤評判、灰色關聯分析等多種分析手段的應用。 監測預警與應急響應： 明確瞭監測數據的閾值設定、預警等級劃分以及在齣現異常情況時的應急響應程序和措施，確保在險情發生時能夠及時、有效地采取行動。 監測成果報告與資料管理： 規範瞭監測成果報告的編寫格式、內容要求及歸檔要求，強調瞭監測資料的長期保存和有效管理。 適用性與重要意義： 本書適用於我國各類土石壩工程，包括水庫大壩、尾礦壩、擋渣壩等。其內容的先進性和實用性，使其能夠指導新壩建設的監測方案製定，也能為現有工程的安全評估和隱患排查提供科學依據。 執行本規範，能夠： 提高監測的科學性和準確性： 統一瞭監測方法和技術標準，避免瞭因方法不當或標準不一造成的監測誤差，提高瞭監測數據的可靠性。 實現早期預警和有效控製： 通過係統、連續的監測，能夠及時發現壩體可能齣現的細微變化，為采取預防性措施爭取寶貴時間，防止小隱患演變成大事故。 優化工程管理和維護： 監測數據為工程的運行管理、維修養護和除險加固提供瞭重要的決策支持，能夠更有效地分配資源，提高管理效益。 提升工程安全水平： 最終目標是確保土石壩工程的安全運行，減少因壩體失事造成的人員傷亡和經濟損失，維護社會穩定。 本書的更新與發展： 本書在原有的SL60-94、SL169-96、SLJ701-80等規範的基礎上進行瞭整閤與修訂，反映瞭我國土石壩安全監測技術的最新發展水平，並吸收瞭國內外先進的監測理念和技術。它將隨著科學技術的進步和工程實踐的深入，不斷得到完善和更新，以適應未來土石壩工程建設和安全管理的需求。 總之，《土石壩安全監測技術規範》是一本集理論、技術、實踐於一體的專業性很強的技術手冊，是土石壩工程安全建設和運行不可或缺的重要技術支撐。

評分☆☆☆☆☆

在閱讀《土石壩安全監測技術規範SL551-2012》的過程中，我仿佛置身於一個龐大的工程現場，親眼目睹瞭無數工程師們如何用智慧和汗水構築起這些雄偉的水利工程。這本書的價值，遠不止於它所提供的技術細節，更在於它所傳遞的“安全第一”的工程理念。我尤其被書中對於“滲透監測”的詳盡闡述所打動。滲透是土石壩最常見的病害之一，一旦發生，後果不堪設想。書中詳細介紹瞭滲流量、滲流壓力、地下水位等關鍵參數的監測方法，以及各種監測儀器的性能參數和適用範圍。我腦海中不禁浮現齣監測人員在烈日下、風雨中，一絲不苟地記錄著每一組數據的情景。那些看似枯燥的數字背後，是工程師們對大壩穩定性的嚴謹判斷，是對下遊百萬人民生命安全的默默守護。書中還強調瞭監測數據的處理和分析，包括如何通過數據變化趨勢來判斷滲透是否異常，以及在齣現異常時，應該采取哪些應急措施。這讓我深刻理解到，監測不僅僅是“看”，更是“懂”和“行”。理解數據背後的意義，纔能做齣正確的判斷，采取有效的行動。這本書讓我對土石壩的安全性有瞭更深層次的認識，也對那些默默守護著我們水利工程的工程師們充滿瞭敬意。它讓我明白，每一次成功的背後，都離不開嚴格的規範和不懈的努力。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，《土石壩安全監測技術規範SL551-2012》這本書的專業性是毋庸置疑的，但它所傳遞的嚴謹態度和對安全的極緻追求，卻能跨越專業界限，觸動每一位讀者的內心。我特彆對書中關於“滲流壓力監測”的章節産生瞭濃厚的興趣。它詳細介紹瞭滲流壓力對土石壩結構穩定性的直接影響，以及如何通過測壓管、孔隙水壓力計等設備進行監測。我能清晰地想象到，工程師們如何在壩體內部的每一處關鍵節點，安裝上這些“壓力傳感器”，它們如同大壩的“神經末梢”，實時感知著水壓的變化。書中詳盡地闡述瞭不同位置、不同深度的滲流壓力監測要求，以及如何根據監測數據來判斷壩體是否承受著過大的水壓，是否存在發生管湧、流砂等破壞的風險。這讓我深刻理解到，滲流壓力是土石壩安全監測中的一個極其關鍵的指標，任何微小的異常都可能帶來嚴重的後果。這本書讓我看到瞭工程技術是如何通過精確的測量和分析，來規避潛在的巨大風險。

評分☆☆☆☆☆

盡管《土石壩安全監測技術規範SL551-2012》充滿瞭專業術語和技術圖錶，但它所展現齣的對工程安全的負責態度，足以讓任何一位有社會責任感的人士動容。我特彆對書中關於“內部位移監測”的章節産生瞭深刻的印象。它不僅僅是測量壩體錶麵的位移，而是通過在壩體內部布設各種位移監測儀器，如測斜儀、傾斜儀等，來實時掌握壩體內部的變形情況。我仿佛看到，工程師們在建造過程中，就已經在大壩的“身體”裏埋下瞭無數個“監視器”，它們默默地記錄著大壩在荷載作用下，內部每一層土體的細微移動。書中詳細描述瞭這些儀器的布設位置、觀測頻率以及數據解讀方法。這讓我意識到，土石壩的穩定不僅僅依賴於外在的穩固，更在於其內部結構的協調一緻。一旦內部發生異常位移，就可能預示著整體結構的不穩定。這本書讓我看到瞭工程監測的深度和廣度，也讓我對土石壩的建造過程充滿瞭敬意。

評分☆☆☆☆☆

《土石壩安全監測技術規範SL551-2012》這本書，對我這個普通讀者而言，更像是一部揭示土石壩“生命密碼”的百科全書。書中關於“沉降與位移監測”的章節，給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅是簡單地測量壩體的垂直沉降和水平位移，而是通過多種監測手段，例如水準儀、全站儀、GPS等，進行多方位、多層次的觀測。書中詳細描述瞭各種儀器的布設要求、觀測頻率以及數據處理方法。我能夠想象到，在廣闊的壩體上，布設著密密麻麻的監測點，它們如同無數隻眼睛，時刻關注著大壩的一舉一動。工程師們通過對這些數據的長期積纍和分析，能夠準確地判斷大壩的沉降和位移是否在正常範圍內，是否存在潛在的風險。書中還特彆強調瞭對異常變形的判斷和預警機製，這讓我意識到，土石壩的安全監測是一項動態的、持續性的工作，需要時刻保持警惕。這本書讓我深刻體會到，工程的穩定和安全，離不開對每一個細微變化的關注。正是這些精密的監測和及時的分析，纔構築起瞭我們賴以生存的水利工程的安全屏障。

評分☆☆☆☆☆

盡管《土石壩安全監測技術規範SL551-2012》的書名聽起來非常專業，但它所蘊含的嚴謹的科學精神和對安全的極緻追求，卻讓我這個普通讀者也深受感染。我特彆欣賞書中關於“裂縫監測”的章節，它詳細闡述瞭裂縫的成因、發展規律以及監測方法。書中介紹瞭各種裂縫觀測的工具和技術，例如裂縫尺、照相測量、應變片等。我能夠想象到，當工程師們在壩體上發現細微的裂縫時，他們會如何小心翼翼地測量、記錄，並分析其發展趨勢。這種對細節的關注，正是土石壩安全的關鍵所在。書中還強調瞭裂縫監測數據的重要性，以及如何根據裂縫的發展來判斷壩體是否存在安全隱患，並采取相應的加固措施。這讓我深刻理解到，即使是看似微小的裂縫，也可能預示著潛在的危險。正是通過這些細緻入微的監測，工程師們纔能及時發現並處理這些問題，確保土石壩的長久穩定。這本書讓我認識到，安全並非一勞永逸，而是需要持續的關注和精密的監測。

評分☆☆☆☆☆

《土石壩安全監測技術規範SL551-2012》這本書，就像是一份給大壩醫生的“診斷手冊”，它為如何“聽診”、“視診”和“體檢”土石壩提供瞭詳盡的指導。在閱讀過程中，我對“地下水位監測”這一部分尤為關注。書中詳細闡述瞭地下水位對土石壩穩定性的重要影響，以及如何通過測壓管、水位計等儀器進行監測。我能夠想象到，在壩體內部和下遊，布設著許許多多監測井，它們如同大壩的“血管”，記錄著地下水的流動和水位變化。工程師們通過這些數據，可以瞭解地下水對壩體的滲透壓力，判斷是否存在超標的滲流量，從而評估壩體的抗滲能力。書中還強調瞭地下水位監測與滲流量監測、滲流壓力監測等數據的綜閤分析，這讓我意識到，土石壩的安全是多重因素相互作用的結果，需要進行全麵的考量。這本書讓我看到瞭工程監測的科學性和嚴謹性，以及工程師們為瞭保障工程安全所付齣的努力。

評分☆☆☆☆☆

終於讀完瞭這本厚重的《土石壩安全監測技術規範SL551-2012》，雖然書中涉及的很多細節和專業術語，對於我這個非專業讀者來說，無疑是一次艱巨的學習過程，但我仍然被其中係統性的、一絲不苟的規範精神所深深吸引。拿到書的那一刻，我就被它龐大的篇幅和嚴謹的排版所震撼，這本身就預示著這是一本需要耐心和專注纔能真正理解的著作。翻開第一頁，迎麵而來的是大量的技術術語和圖錶，我甚至需要藉助其他資料來輔助理解，例如一些基本的力學原理、材料特性以及地理地質學的概念。書中對於監測內容的細緻劃分，比如滲透監測、形變監測、應力監測等等，都讓我驚嘆於土石壩工程的復雜性和其中蘊含的科學嚴謹。每個章節都詳細闡述瞭監測的目的、方法、儀器選擇、布設要求、觀測頻率、數據處理與分析，以及異常情況的判斷與報告流程。這不僅僅是一本技術手冊，更像是一套為土石壩安全保駕護航的“生命體徵監測係統”的操作指南，每一個環節都關乎著工程的穩定與人民的生命財産安全。我特彆關注瞭關於“變形監測”的部分，書中詳細介紹瞭沉降、位移、裂縫等多種變形形式的監測方法，以及如何根據監測數據來評估壩體是否齣現瞭潛在的危險。看著那些復雜的數學公式和圖示，我能想象到工程師們是如何通過這些數據來“聽診”大壩的“心跳”和“呼吸”，從而提前預警，防患於未然。這本書讓我深刻體會到，土石壩的建設和運行絕非簡單的堆砌土石，而是需要高度的科學性、係統性和前瞻性，每一個細節都至關重要。

評分☆☆☆☆☆

翻開《土石壩安全監測技術規範SL551-2012》，我仿佛進入瞭一個由數字和圖錶構成的嚴謹世界，這裏的每一個細節都體現著對工程安全的極端負責。書中關於“溫度監測”的章節，讓我對土石壩的內部環境有瞭更深入的瞭解。我瞭解到，溫度變化會影響土體的物理力學性質，進而對壩體的穩定性産生影響。書中詳細介紹瞭溫度監測的目的、方法以及監測儀器的選擇。我能夠想象到，在壩體的不同部位，都會布設溫度傳感器，它們如同探針，不斷地探測著壩體的“體溫”。通過對溫度數據的分析，工程師們可以瞭解壩體內部的溫度分布情況，判斷是否存在異常升溫或降溫，從而評估對壩體穩定性的潛在影響。書中還強調瞭溫度數據與其它監測數據相結閤進行綜閤分析的重要性，這讓我認識到，土石壩的安全監測是一個係統性的工程，需要多方麵的數據進行佐證。這本書讓我看到瞭科學技術在保障土石壩安全方麵所發揮的巨大作用。

評分☆☆☆☆☆

《土石壩安全監測技術規範SL551-2012》這本書，對於我來說，是一次關於“責任”與“精度”的深度學習。書中所涵蓋的監測內容之全麵，儀器設備的描述之詳細，都讓我深感震撼。我尤其對書中關於“荷載監測”的章節産生瞭濃厚的興趣。它詳細介紹瞭如何監測大壩承受的各種荷載，例如水壓力、土壓力、上部結構荷載等。我能夠想象到，工程師們是如何為大壩設計瞭一套完整的“體檢”係統，能夠實時監測到作用在大壩上的各種“力量”。書中詳細說明瞭不同類型荷載的監測方法和監測儀器的選擇，例如土壓力計、水壓力計等。這讓我意識到，大壩的穩定不僅僅是自身的結構問題，更是對外部荷載的承受能力。通過對荷載的精準監測，工程師們能夠評估大壩的承載能力是否滿足設計要求，以及在極端荷載作用下，大壩是否會齣現危險。這本書讓我深刻體會到，工程的安全性，建立在對每一個影響因素的細緻入微的把握之上。

評分☆☆☆☆☆

捧讀《土石壩安全監測技術規範SL551-2012》，我如同走進瞭一座科學的殿堂，這裏的每一章每一節都充滿瞭智慧的光芒，也滲透著對工程安全的極緻追求。這本書的結構嚴謹，邏輯清晰，從監測的基本要求到具體的監測內容，再到數據處理和異常情況的應對，都有條不紊地展開。我特彆被書中關於“應力監測”和“內部變形監測”的部分所吸引。它們詳細講解瞭如何通過應力計、土壓力計、孔隙水壓力計等儀器，來實時瞭解壩體內部的受力狀態和變形情況。這些監測項目，就好比為大壩安裝瞭無數的“神經末梢”，能夠及時捕捉到壩體內部發生的細微變化，從而為工程師們提供最真實、最及時的工程信息。讀到這裏，我纔真正體會到土石壩工程的精妙之處。它並非簡單的土石堆積，而是充滿瞭復雜的力學計算、材料科學以及地質學知識。每一個監測點，每一次觀測，都凝聚著科學傢的智慧和工程師的經驗。我仿佛看到瞭工程師們在電腦前，分析著密密麻麻的數據圖錶，從中解讀齣大壩的“健康狀況”，並根據這些信息做齣科學的決策，確保大壩的安全運行。這本書讓我對土石壩的復雜性有瞭全新的認識，也讓我對工程技術的進步和嚴謹性贊嘆不已。

評分☆☆☆☆☆

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

評分☆☆☆☆☆

教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

評分☆☆☆☆☆

還不錯…………

評分☆☆☆☆☆

跟書店裏的一樣，很好哦 對於有錢人來說，他們不在乎東西值多少錢，和女朋友在一起他們注重的是心上人的開心，和領在一起，他們在乎的是給領買些高貴的東西，指望著自己有機會高升，和小三在一起，我就不多說瞭，對於我們農村的孩子來說，我們希望物美價廉，不是我們想買盜版貨，不是我們愛到批發部去買，也不是我們愛和小販斤斤計較，是我們微薄的收入難以支付。總的來說購物本身是一個開心的過程，從中我們利用自己的勞動購買自己需要的東西。京東商城的東西太便宜瞭，所以我來買瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。好大一本書，是正版!各種不錯!隻是插圖太多，有占篇符之嫌。故事很精彩，女兒很喜歡。書寫的不錯，能消除人的心癮。目前已經戒煙第三天瞭，書拿到手挺有分量的，包裝完好。還會繼續來，一直就想買這本書，太謝謝京東瞭，發貨神速，兩天就到瞭，超給力的！5分！據瞭解，京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務，近1000傢配送站，並開通瞭自提點，社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式，可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求，京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊，擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋，以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：一、緻我們終將逝去的青春。青春逝去，不必感傷，不必迴首。或許他們早該明白，世上已沒有瞭小飛龍，而她奮不顧身愛過的那個清高孤傲的少年，也早已死於從前的青春歲月。現在相對而坐的是鄭微和陳孝正，是鄭秘書和陳助理是日漸消磨的人間裏兩個不相乾的凡俗男女，猶如一首歌停在瞭最酣暢的時候，未嘗不是好事，而他們太過貪婪固執地以為可以再唱下去纔知道後來的麯調是這樣不堪。青春就是用來追憶的，所以作者寫的故事是來紀念。不是感傷懊悔，而是最好的紀念。道彆的何止是最純真的一段唯美， 而是我曾經無往不勝的天真青春啊。請允許吧，那時的少年，盡情言情。一直言情，不要去打擾他們，他們總有一天會醒來。告彆青春，因為青春，終將逝去。陪你夢一場又何妨。二、寫不盡的兒女情長，說不完的地老天荒，最恢宏的畫捲，最動人的故事，最浩大的恩怨，最糾結的愛恨，盡在桐華《長相思》。推薦1：《長相思》是桐華潛心三年創作的新作，將虐心和爭鬥寫到瞭極緻。全新的人物故事，不變的感動、虐心。推薦2：每個人在愛情中都有或長或短的愛而不得的經曆。暗戀是一種愛而不得，失戀是一種愛而不得，正在相戀時，也會愛而不得，有時候，是空間的距離，有時候，卻是心靈的距離。縱然兩人手拉手，可心若有瞭距離，依舊是愛而不得。這樣的情緒跨越瞭古今，是一種情感的共鳴。推薦3：唯美裝幀，品質超越同類書，超值迴饋讀者。《長相思》從策劃到完成裝幀遠遠領先目前市場上同類書，秉承瞭桐華一貫齣産精品的風格，將唯美精緻做到極緻，整體裝幀精緻唯美，絕對值得珍藏。京東有賣。

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昨天下午下單，今天早上就收到瞭，速度很快，京東給力！

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教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

評分☆☆☆☆☆

④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

評分☆☆☆☆☆

缺點是書有一點破損，可能是運輸存儲過程造成的，但是不影響使用，給個好評

評分☆☆☆☆☆

④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在