走近艺术大师:梵高·高更·德加·莫奈

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[西] 安娜·欧比奥 著

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发表于2024-11-22

图书介绍


出版社: 北京大学出版社
ISBN:9787301206201
版次:1
商品编码:11042767
包装:平装
丛书名: 走近艺术大师儿童绘本系列
开本:12开
出版时间:2012-05-01
页数:144
字数:32000


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图书描述

内容简介

你看过著名的《向日葵》吗?你知道名画《向日葵》《鸢尾花》《日出o印象》《舞蹈课》等的来历吗?《走近艺术大师儿童绘本系列》从四个孩子充满好奇的眼睛里观察四位艺术大师--梵高、高更、德加和莫奈各自的一段生活经历,用孩子与大师们毫无机心的一段交往,还原了大师们风采各异的创作过程,揭开了蒙在这些经典名作上的神秘面纱。而且,这四册绘本,模仿各位大师的绘画风格,却又以高超的手法有意添加了童画的稚拙,对于小读者而言,每每阅读,都无异于一次美的历程

内页插图

目录

1. 梵高——宝拉和文森特是好朋友
2. 高更——约提夫和保罗是好朋友
3. 德加——玛丽和埃德加是好朋友
4. 莫奈——菲利普和克劳德是好朋友

前言/序言



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用户评价

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很不错的书,小孩比较喜欢。

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  2、进行亲子共读:提供丰富的阅读环境和安排亲子共读时间,是促进幼稚园的孩子熟悉文字系统、了解文字的用途的两个最重要的策略。父母可以为孩子在家中布置书香空间,提供多样化的书籍,让孩子可以随时挑选自己喜爱的书来阅读。

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  1、从读图转为读字:孩子上幼稚园了,他从读图的阶段慢慢进入了读字的阶段。除了能了解文字的象征功能之外,他也开始能认得一些简单的常见字,像是小、大、中、一、上、牛等字。在亲子共读的过程中,父母会发现孩子开始尝试阅读文字,注意力的焦点会集中在他认得的那几个字上。例如,他们能找出文章中相同的字,也会注意到某些字具有类似的部首或构造,例如“鱼”和“熊”都有四个点。也因为这样的特质,他们常会出现“有边念边,没边念中间”的错误,例如把“每”念成“母”、把“袋”念“衣”。

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评分

挺好的,给孩子看看了解大师们的故事。

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小朋友很有兴趣

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很好的书,把画编程故事

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很棒的儿童绘本哟~~~~~

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为了能更充分地表现内在的情感,梵高探索出一种所谓表现主义的绘画语言。他认为:“颜色不是要达到局部的真实,而是要启示某种激情。”在他画中,浓重响亮的色彩对比往往达到极限。而他那富于激情的旋转、跃动的笔触,则使他的麦田、柏树、星空等,有如火焰般升腾、颤动,震撼观者的心灵。在他的画上,强烈的情感完全溶化在色彩与笔触的交响乐中。

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