剑桥少儿英语考试全真试题（第3级G）（附磁带2盘） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 剑桥大学考试委员会外语考试部 编

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出版社： 外语教学与研究出版社 ， 剑桥大学出版社

ISBN：9787513521017

版次：1

商品编码：11044506

品牌：外研社

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-07-01

用纸：胶版纸

页数：79

正文语种：中文，英文

附件：磁带

附件数量：2

编辑推荐

适读人群 ：7-14岁
　　《剑桥少儿英语考试全真试题》与剑桥少儿英语考试相对应，图书共分三个级别，即第一级（STARTERS）、第二级（MOVERS）和第三级（FLYERS）。每一级别含A、B、C、D、E、F、G多套真题，同一级别下考生和教师可根据需要选择任意一套或多套真题。

内容简介

　　 “剑桥少儿英语考试全真试题”由剑桥少儿英语考试命题机构一一剑桥大学考试委员会外语考试部编写，是参加剑桥少儿英语考试考生的必备资料。剑桥大学出版社授权外语教学与研究出版社在中国境内独门出版。
　　 2007年，剑桥大学考试委员会外语考试部颁布了新的剑桥少儿英语考试大纲，并对部分考试题型进行了调整和修改。本套图书与新考纲相呼应，其中的试题反映了新的题型变化以及考纲在词汇、语法方面的新要求；附带的《考试说明及参考答案》在全面介绍剑桥少儿英语考试体系的同时，提供了试题答案、听力部分原文和相应考试级别的分类词汇表。

内页插图

目录

Test 1
Listening
Reading and Writing
Speaking

Test 2
Listening
Reading and Writing
Speaking

Test 3
Listening
Reading and Writing
Speaking

好的，以下是一份针对《剑桥少儿英语考试全真试题（第3级G）（附磁带2盘）》之外的、内容翔实且不提及原书的图书简介。 --- 《国际青少年英语能力测评精选：听说读写专项突破与模拟演练（Pre-Star 阶段）》 导言：构建坚实的基础，迈向自信的表达 随着全球化进程的加速，掌握流利、准确的英语能力已成为当代青少年面向未来的核心竞争力。《国际青少年英语能力测评精选：听说读写专项突破与模拟演练（Pre-Star 阶段）》并非针对特定已有的官方考试大纲设计，而是基于多年一线教学与能力评估的深刻洞察，为处于初级到中级过渡阶段（通常对应学习时长在2-3年，或年龄在9-11岁左右）的英语学习者量身打造的一套全方位能力提升与应试准备资源。 本书旨在超越单纯的应试技巧训练，专注于培养学习者在真实语境中运用英语解决问题的能力，确保语言知识的系统性、实用性与趣味性并重。全书内容结构严谨，覆盖听说读写四大技能的全面提升，并辅以丰富的拓展材料，帮助学习者建立扎实的语言框架，从容应对未来可能遇到的各类国际化能力测评。 第一部分：语音与词汇的精深巩固（Phonics & Vocabulary Mastery） 本部分着重于夯实学习者赖以构建语言大厦的基石。我们深知，准确的语音是有效沟通的前提，而丰富的词汇是表达深度的保证。 1. 进阶语音系统与语调训练： 不同于基础入门的单纯音标学习，本章深入讲解了连读、失爆、弱读等在自然语流中普遍存在的语音现象。通过大量模仿性对话和短篇故事的朗读练习，引导学习者实现从“能发音”到“能听懂并自然发音”的质变。特别设置了针对常见易混淆音素（如/θ/与/s/，/v/与/w/）的对比练习，以及英美式重音、意群划分和语调在疑问句、陈述句中的应用，确保口语的流畅性和地道性。 2. 核心主题词汇库构建： 本书选取的词汇库紧密围绕青少年生活、学习场景及认知水平。内容涵盖“我的世界”（家庭、学校生活、兴趣爱好）、“周边的环境”（自然、城市交通、购物）以及“基础概念理解”（时间、数字、天气、情绪表达）。词汇的学习方法采用了语境嵌入式教学，而非孤立的词汇表。每个核心词汇都配有清晰的定义、例句、同义词/反义词辨析，并特别设计了“词族扩展”环节，鼓励学习者掌握词根词缀，高效拓展词汇量。 第二部分：听说能力的实战强化（Listening & Speaking Practice） 听说能力是语言交流的生命线。本卷采用“输入驱动输出”的模式，通过多维度的听力材料和结构化的口语任务，实现听说的同步提升。 1. 分级听力场景模拟： 听力材料分为三个难度层级： 信息捕捉类： 侧重于抓取关键数字、时间、地点等具体信息，对应日常生活中的指令接收。 理解推断类： 要求学习者理解对话背后的意图、说话人的态度或事件的起因，训练深度理解能力。 叙事连贯性听力： 包含简短的迷你故事或情景剧，考察学习者对篇章整体逻辑的把握。 所有听力材料均设计了“预听任务”、“精听填空”和“听后问答”三个环节，确保练习的深度和有效性。 2. 口语表达模块： 口语训练强调“结构化表达”和“即时反应”。 结构化任务： 提供了大量针对描述图片、描述经历、表达观点（如喜欢/不喜欢某事的原因）的模板性框架，帮助学习者在有压力的情况下也能组织出完整流畅的句子。 情景角色扮演： 模拟了如“在餐厅点餐”、“询问路线”、“向朋友介绍你的宠物”等高频场景，要求学习者不仅要“会说”，更要“说得体”，注重交际用语的恰当性。 第三部分：阅读理解与语法框架（Reading Comprehension & Grammar Framework） 阅读是积累词汇和理解复杂句型的关键途径，而语法则是确保语言准确性的骨架。 1. 趣味性与挑战性并存的阅读材料： 精选的阅读文章题材广泛，包括科普小知识、动物趣闻、校园生活日记和简单的文化介绍。文本难度逐步递增，旨在培养学习者“略读（Skimming）”以获取主旨和“扫读（Scanning）”以定位细节的能力。阅读理解题型设计多样化，除了传统的单选题外，还加入了排序题、匹配题（信息定位）和是非判断题，全面考察阅读策略的运用。 2. 核心语法点的实用化讲解： 本书的语法讲解不拘泥于枯燥的规则罗列，而是将语法点融入实际语言应用中。重点讲解包括： 时态的精确使用（一般现在时、过去进行时、现在完成时的基本区别与语境选择）。 基础的比较级和最高级。 简单句、并列句的基本构建。 介词的常用搭配与位置规则。 每组语法讲解后都附有即时应用练习，确保学习者能够将“知道”转化为“会用”。 第四部分：写作基础与创意表达（Writing Fundamentals & Creative Expression） 本部分指导学习者如何将零散的知识点组织成连贯的书面语篇。 1. 句子构建与段落展开： 从如何写出一个主谓宾结构完整的句子开始，逐步过渡到如何使用连接词（如and, but, so, because）将简单句组合成复合句。写作训练侧重于“主题句的构建”和“细节支撑”，确保段落的中心明确。 2. 实用文体练习： 涵盖了青少年日常学习中必需的书面表达形式，如： 简短的电子邮件/信息： 学习如何恰当地问候、请求和感谢。 日记/周记： 练习描述过去发生的事件和表达个人感受。 说明文基础： 学习描述某样东西的特征或一个简单的流程。 附录：学习资源与自测工具 为方便学习者自我评估与查漏补缺，本书特别附加了以下资源： 1. 核心词汇与句型速查表： 涵盖全书所有高频词汇和关键句型，便于复习和记忆。 2. 模拟能力评估卷（共四套）： 这四套模拟评估卷旨在帮助学习者适应在限定时间内完成听说读写全项任务的压力。它们严格按照能力培养目标设计，覆盖了从基础理解到复杂推理的广度，并提供了详细的解析，指出常见的错误类型和正确的思维路径。 3. 学习进度跟踪表： 鼓励学习者记录每日学习时长、掌握的词汇量及自我评价，增强学习的主动性和目标感。 《国际青少年英语能力测评精选》系列，是帮助您的孩子在英语学习的“Pre-Star”阶段，建立起坚实、全面且富有活力的语言能力的理想伙伴。它不仅仅是一本练习册，更是一张通往未来自信沟通的路线图。

评分☆☆☆☆☆

当我们家小侄女决定挑战剑桥三级时，我们全家都陷入了一阵恐慌——这考试到底考什么？市面上的资料五花八门，真假难辨。后来一位教国际课程的朋友力荐了这本《剑桥少儿英语考试全真试题（第3级G）（附磁带2盘）》，我们抱着试试看的心态入手了。拆开包装的那一刻，我就知道我们找对地方了。这套书的结构设计极具匠心，它不是简单地把真题堆砌在一起，而是做了科学的模块划分。我特别喜欢它在每套试卷后面附带的“错题分析指南”，这个指南的深度和广度远超一般参考书的简略答案解析。它会细致地分析为什么孩子会选错这个选项，是词汇没掌握，还是时态混淆，甚至是审题失误。这种“对症下药”的方式，极大地提高了我们后期复习的效率。至于那两盘磁带，简直是听力的“定海神针”。很多时候，孩子不是不会，而是听不完或者反应慢。这磁带反复播放，让孩子的大脑习惯了剑桥考官的语速和口音变化，从一开始的磕磕绊绊，到现在能基本跟上节奏，进步肉眼可见。这本书，真正做到了“授人以渔”，教会孩子如何应对考试的压力和技巧，而非仅仅是死记硬背。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个对教育产品挑剔到近乎偏执的家长，尤其是在涉及到国际认证考试时，更不会轻易妥协。在决定购买《剑桥少儿英语考试全真试题（第3级G）（附磁带2盘）》之前，我已经把市面上能找到的同级别竞品都做了细致的比较。这套书的突出优势，在于它对语法点在实际语境中的考察深度。很多模拟题只会单纯地考察一个时态的对错，但这一套真题，会巧妙地将语法点融入到对话和阅读理解的复杂场景中，迫使孩子必须理解整个句子的意思，而不是靠机械的规则来猜测答案。这种考察方式，才是剑桥考试的精髓所在。那两盘磁带的作用，更是不可替代的——它们不仅仅是听力材料，更是语法的“活字典”。通过听力材料中自然流利地道的表达，孩子对那些书本上枯燥的语法规则有了直观的感受。我对比了不同试卷中对同一知识点（比如介词的用法）的考察方式，发现出题角度极其灵活多变，这有效避免了孩子形成“套路化”的解题思维。总而言之，这套资料的编排思路，是真正从“理解”出发，而非仅仅是“应试”为目的，对于长期提升孩子的英语综合能力，有不可估量的价值。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对市面上绝大多数的考试复习资料都持保留态度，总觉得它们缺少了点“灵魂”，更像是一些为了凑页数而拼凑起来的习题集。但这本《剑桥少儿英语考试全真试题（第3级G）（附磁带2盘）》，给我的感觉完全不同，它透露出一种严谨和专业的气息。最让我欣赏的是它对不同题型之间的衔接处理。比如，从听力理解到阅读匹配题，那种逻辑上的递进关系，是真正理解考试设计者思路的体现。我注意到，里面的阅读部分，选材的趣味性把握得非常好，不像有些材料枯燥得让人想打瞌睡，这对于保持孩子的学习兴趣至关重要。而且，这套书的附赠磁带，简直是宝藏级别的配置。我特意拿了一盘对照着听了听，里面的录音质量无可挑剔，清晰度极高，语速适中，绝对是为真实考试环境准备的。我甚至发现，它在某些听力场景的设置上，比我之前买的任何一本官方指南都要贴近生活，这有助于孩子理解那些实际应用中的语境。我儿子现在每天放学回家，不用我催，自己就主动戴上耳机开始听，这在以前是不可想象的。它成功地将“不得不做”的应试学习，转化成了“主动探索”的语言乐趣。对于家长来说，最大的安慰就是，你买的不是一堆纸，而是一套完整的、经过打磨的备考系统。

评分☆☆☆☆☆

天哪，这本《剑桥少儿英语考试全真试题（第3级G）（附磁带2盘）》简直是为我家那个刚进入剑桥少儿英语备考阶段的小不点量身定做的“救星”！我得说，我之前给她买过好几套所谓的“权威模拟题”，结果拿到手才发现，要么是题型老旧得跟上个世纪似的，要么就是难度设置完全飘忽不定，根本抓不住剑桥考试的核心脉络。但这一套，光是看到那两个厚实的磁带，我就知道这次是来真的了。磁带里的发音标准得不能再标准，完全是英伦腔调的教科书级别，对于培养孩子的纯正听力语感太关键了。而且，试卷的排版设计非常清晰，色彩搭配也照顾到了低龄学习者的注意力，不像有些资料黑白一片，看着就让人头疼。我特意对比了一下官方样题，发现这套真题的拟真度极高，尤其是对那些细微的指令和陷阱设置，简直是如出一辙。我孩子第一次做的时候虽然有些吃力，但做完后，我带着她对照解析来分析错题，那种豁然开朗的感觉是其他任何辅导书都给不了的。它不是那种一味堆砌难词怪句的“炫技型”资料，而是真正聚焦于考点，步步为营地帮你扫清障碍。我们现在每天坚持听磁带里的听力材料，反复磨耳朵，感觉她对语速的适应性明显增强了。这套书，绝对是剑桥三级备考路上的必备神器，物超所值，强烈推荐给所有焦虑的家长们！

评分☆☆☆☆☆

我一直有个观点，任何考试的准备，最核心的要素是“真实感”。如果模拟题的氛围和真实考试相去甚远，那准备起来就是事倍功半。《剑桥少儿英语考试全真试题（第3级G）（附磁带2盘）》在这方面，达到了一个近乎苛刻的标准。我记得我女儿第一次在家里做模拟测试时，我严格按照考试时间给她计时，并全程播放附带磁带里的听力部分。那种紧张感，那种语速的压迫感，跟她在学校参加普通测验是完全不一样的体验。磁带里的背景音效处理得非常自然，没有那种生硬的电脑合成感，听起来非常舒服，却又充满了“考场”的真实感。再来看纸质部分，它的印刷质量和纸张厚度都非常适合长时间阅读和涂写，边角处理得很圆滑，很贴合少儿使用的特点。更重要的是，它对词汇的覆盖面把握得非常精准，那些反复出现的、核心的、高频的词汇，都会在不同的测试卷中以不同的形式出现，这有效地巩固了词汇的活学活用能力，而不是孤立的记忆。这套书，是真正让孩子“进场”前就适应了“战场”的优秀教材，我们全家都对这次备考充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

编辑本段发展概况

评分☆☆☆☆☆

本教材为剑桥幼儿英语一级：通过30单元主题教学，学习26个英文字母、常见的颜色、水果、动物、交通工具等近60个英语单词；以及“我有……”“我喜欢……”、介绍自己、询问年龄、表达生日等简单的英语口语。

评分☆☆☆☆☆

持久化分分合合斤斤计较

评分☆☆☆☆☆

京东的发货速度没得挑。只是这个磁带版的，没有给MP3录音。这点还是马家的店铺贴心哈。但是帝都一开会，外地快递又发不进来了。

评分☆☆☆☆☆

实用书籍，考试必备，特色练习。

评分☆☆☆☆☆

剑桥少儿英语三级学完后续英语学习的关键选择 学完剑桥少儿英语三册的学生后续该学什么教材一直困扰着很多家长-----学新概念好还是剑中好，哪个对小升初更好。 下面给家长一些建议： 如果学完剑三下您的孩子是三年级建议您首选的教材是剑桥中学英语。 原因1; 剑中是剑桥少儿英语的后续教材，以听说为主线，拓展相关知识面比如天文，地理，各国历史文化背景，动物，自然等学生感兴趣的话题。同时讲解一些语法结构但不会拓展太深。 原因2;学生三年级对语法的理解还不是很清楚，运用还不是很灵活，这个年龄段更适合提高听说能力，循序渐进提高对语言的实际运用技能。同时对于规划小升初的学习及拿证从学习时间上来看也来得及。 原因3：剑中的授课模式完全展现全新的任务型教学法，运用沟通式教学法带领学生用英语来探索世界,培养英语思维和学习兴趣，在学习知识和文化的同时应用规范、地道的语言，为学生将来的国内外考试和国外的学习生活打下坚实基础。 原因4和小升初所需的KET/BETS1,PET/BETS2,伦敦三一口语等考试相衔接。学完剑桥中学英语一册的学生可以考KET/BETS1,三一口语四级.学完剑桥中学英语二册和第三册之后可以考PET或BETS2. 三一口语五级和六级.学完剑桥中学英语第四册和FCE 教程之后可以考FCE或BETS3（三级的考试很难达到了雅思的5.0-6.5分，现在小升初的学生达到PET或BETS2的水平就很不容易了。） 剑三下学完如果已经是四年级的学生，还是建议家长学习新概念的课程。 这样规划可以在五年级暑假的时候学完新概念二册，参加小升初认可的相应的笔试和口试证书考试。进入到六年级主攻小升初课程，熟悉并透彻了解重点中学的小升初题型，考试重点难点，做题的切入点及需规避的错误，系统整合语法结构，熟练运用阅读技巧，突破完形填空的陷阱，快速写完高质量的作文，从而在重点中学的分班测试中脱颖而出。所以可以衔接新一下（L73--L144）因为剑桥少儿英语三级所学内容已经覆盖了新一上的内容。这样可以节省出一学期的时间。 原因1 新概念是以语法为主线的课程。教师会系统整合语法体系，循环教学巩固提高。同时强化阅读，讲授写作方法，积累必备句型，教会学生套句型造句子，稳固提高写作能力。 原因2 在新概念的课程中虽然听说材料不多，但是授课中教师会补充听说资料，教会学生听力技巧及口语练习中该如何从不同的角度阐述话题。 原因3和小升初认证的证书考试相衔接。学习新概念教材依然可以参加相应的KET/BETS1,PET/BETS2 ,三一口语等考试。 新一下学完的学生可以参加KET/BETS1 三一口语4级 优秀的学生可以冲击优秀成绩。 新二学完的学生可以参加PET/BETS2 ，三一口语6级 优秀的学生可以冲击优秀成绩或三一七级。 新三学完的学生可以参加FCE或BETS3，三一口语8级。 正在为这个问题困扰。本来学完《剑三》已经报了新概念一（下），后来听了任课老师的建议，改为《剑中》。但还是不踏实，周围学《剑中》的孩子太少了，假期都开不起来课（就是说少于5个人）。又开始犹豫。

评分☆☆☆☆☆

剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。1996年正式推出。在全世界55个国家开考。在中国，它是家长提升孩子英语能力与成绩的第一选择。

评分☆☆☆☆☆

很好 很实惠