我是一個對細節有著近乎偏執要求的人,這本書在圖像注釋和專業術語的釋義上,展現齣瞭驚人的細緻程度。那些看似不起眼的角落,比如某個供養人服飾上的一個花紋、某尊菩薩手持法器的特定手印(Mudra),無一不附有詳盡的說明或對照圖例。這種處理方式,極大地滿足瞭像我這樣希望追根溯源的深度閱讀者。很多時候,一本優秀的學術著作會為瞭版麵整潔而犧牲掉關鍵的注解信息,但這本書卻反其道而行之,它將學術的嚴謹性滲透到瞭每一個微小的元素中。初次閱讀時,可能需要頻繁地在正文和腳注間切換,略顯繁瑣,但一旦適應瞭這種節奏,便會發現自己正在被引導進入一個極其精密的知識網絡,每一點看似零碎的信息,都是解開更大謎團的關鍵綫索,體現瞭作者對學術的赤誠與敬畏。
評分這本書的裝幀設計簡直是一場視覺的盛宴,從封麵那泛著曆史厚重感的紋理,到內頁那細膩到幾乎能觸摸到壁畫筆觸的印刷質量,都透露齣齣版方對敦煌文化深深的敬意。我尤其欣賞它在色彩還原上的考究,那些曆經韆年風沙洗禮的飛天形象,他們的硃紅、石綠,在現代高精度印刷技術的加持下,依然散發著令人屏息的生命力。翻閱時,那種油墨的清香混閤著紙張的微澀,構建瞭一種沉浸式的體驗,仿佛手中握著的不再是一本書,而是一扇通往莫高窟深處的時光之門。它不僅僅是知識的載體,更是一件值得珍藏的藝術品。書中的版式布局也極為匠心獨運,大量的留白處理,使得原本繁復的圖像和文字信息得到瞭極佳的呼吸空間,眼睛在不同洞窟的圖像間遊走時,不會感到絲毫的擁擠和疲憊,這顯示瞭編輯在編排上極高的專業素養和對讀者體驗的細緻關懷。
評分這本書的敘事邏輯和深度挖掘,遠超我此前閱讀的任何一本關於古代藝術史的入門讀物。它沒有停留在對壁畫內容的簡單羅列和錶象的描述,而是深入到瞭藝術風格的流變、不同時代背景下的宗教思想滲透,乃至犍陀羅藝術對中原美學産生的微妙影響。作者在論述中引經據典,旁徵博引,卻又不失學者的嚴謹與剋製,將復雜的曆史脈絡梳理得清晰有力。特彆是關於“反彈琵琶”這一經典形象的章節,作者不僅分析瞭其舞蹈姿態的力學美感,更結閤當時的絲綢之路貿易路綫,探討瞭音樂和樂器傳入對西域佛教造像風格的影響,這種跨學科的整閤分析,極大地拓寬瞭我對敦煌藝術的理解維度,讓我認識到它絕非孤立存在的藝術寶庫,而是東西方文明交匯衝突與融閤的生動見證。
評分閱讀這本書的過程,與其說是在“學習”,不如說更像是一場與古老匠人精神的“對話”。作者的文字風格有一種罕見的溫度感和人文關懷,他筆下的匠人形象並非是冰冷的、被曆史符號化的存在,而是有血有肉、懷揣信仰與技藝的個體。比如,他對某段石窟開鑿曆史中,工匠們如何剋服高空作業的艱險、如何調配齣能夠抵抗韆年風化的天然礦物顔料的描述,寫得極其生動和富有畫麵感,讓人不禁想象那昏暗洞窟中,油燈搖曳下,藝僧們專心緻誌鑿刻、描繪的場景。這種由“物”及“人”的敘事策略,使得冰冷的文物瞬間獲得瞭鮮活的生命力,讓讀者深切感受到,這些偉大的藝術品背後,凝結的是無數代人對美的追求和對信仰的虔誠,這份樸素而偉大的精神力量,是書籍帶給我最寶貴的收獲。
評分坦白說,一開始我對這麼厚重的藝術史著作抱持著一種敬畏甚至畏懼的心態,擔心會陷入晦澀難懂的專業術語泥潭而難以自拔。然而,這本書的編排者似乎預料到瞭讀者的這種心理障礙,特意設計瞭一係列富有導覽性質的章節,作為進入核心研究內容的緩衝墊。這些章節往往以“漫步敦煌”、“初識飛天”這樣的標題齣現,語言平實,邏輯流暢,像一位經驗豐富的導遊,先帶你熟悉瞭大緻的地理布局和主要的藝術類型,再逐步引導你深入到對特定壁畫符號學意義的解讀。這種循序漸進的結構安排,極大地降低瞭閱讀門檻,讓非專業齣身的愛好者也能毫無壓力地享受探索的樂趣,最終能夠自信地去品鑒那些原本認為遙不可及的藝術珍品,這種對大眾普及化的周到考慮,非常值得稱贊。
評分今天剛剛拿到書,這本寫的淡定的人生不寂寞很不錯,人生在世,誰都難免被寂寞所睏,不在寂寞中消亡,就在寂寞中爆發。若能夠學會走齣寂寞,把生活調節得有滋有味,那你一定會是個幸福的人。寂寞不能太久,否則就成瞭多愁善感。偶爾的寂寞會是一劑清醒劑,讓你更好地麵對喧囂的塵世。當一個人把寂寞當作人生預約的美麗,懷著淡定從容的心態去麵對,也就沒有瞭真正意義上的寂寞瞭。淡定與從容是一種智慧。佛祖拈花的手指,打動瞭無數人的心,隻有迦葉使者,綻開會心的一笑,笑得那麼自然、那麼恰到好處,讓人領悟到什麼是真正的大徹大悟、超凡脫俗。佛法所說的四大皆空,其實並不是真的不存在,它隻是告訴人們一個道理,要學會放下,活在當下。守住屬於自己的一份平淡的生活,你就是一個幸福的人。執子之手,與子偕老並不是一件容易的事,跟相愛的人一同分享生活的幸福是一種恩賜,也是一件最快樂的事情。沒人會在原地等你其實很多時候,人無法改變命運,就像路邊的花燈一樣力量薄弱,隻能無奈地被流水推著走,流到哪兒是哪兒。與其難過,不如順其自然,靜觀兩岸風光。諾貝爾化學奬獲得者、美籍華人崔琦齣生在河南農村,父母都是大字不識一個的農民。但是他媽媽頗有遠見,咬緊牙關省吃儉用,在崔琦12歲那年將他送齣村,外齣讀書。這一走,造成瞭崔琦與父母的永彆。後來他到瞭香港地區和美國,成瞭世界名人。曾有人問崔琦12歲那年,如果你不外齣讀書,結果會怎麼樣結果會怎樣結果當然就是他不會有今天的成就,也許現在還在河南農村種地。可是崔琦的迴答大大齣乎人們的意料。他說如果我不齣來,三年睏難時期我的父母就不會死。崔琦後悔得流下瞭眼淚。在他拼搏奮鬥的生涯中,他肯定不止一次地想過他的父母,也想過有一天終於可以和父母相守在一起,但世事不盡如人意,驀然迴首,父母已經離他而去。從此,無論人生怎樣輝煌,終究無法彌補父母已經不在的遺憾。這不由得讓我想起瞭前不久從美國歸來的一位朋友。接到他的電話時,我頗感意外。因為這位朋友遠在美國,工作學習都很順利,我們都以為,他在美國定居是理所當然的事情瞭。現在不是有好多人都想方設法跑到國外去嗎朋友說,他本來也一直打算在美國定居的,父母也很支持他的決定。每次打電話迴傢,兩位老人都告訴他身體很好,心情也很愉快。他們已經習慣瞭沒有兒子在身邊的生活。他相信瞭父母的話,可是漸漸地,他沒有那麼心安理得瞭。他身邊的朋友,不斷地有人急匆匆地迴國,不是這個接到母親病危的電話,趕著迴傢探病,就是那個收到父親去世的消息,哭著迴傢奔喪。他們再迴到美國,一說起父母便是搖頭嘆氣,還有就是道不盡的懊悔。這個說,真應該早點迴傢陪在父母身邊那個說,假如母親還健在,我一定怎麼怎麼盡孝
評分觀望瞭很久,纔下手買的,很喜歡,就是希望搞活動不要先漲價再搞活動,這樣很不好。
評分“今天冷得太刺骨瞭。”母親說,“他還是待在傢裏吧。班吉明。行瞭,彆發牢騷瞭。”
評分挺好的 雖然不全麵 但值得一看
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評分個人覺得書還是很好地,就是內容有些少,要是再能夠詳實一點就好瞭。。。敦煌石窟,又名莫高窟(Dunhuang Caves)俗稱韆佛洞,被譽為20世紀最有價值的文化發現,坐落在河西走廊西端的敦煌,以精美的壁畫和塑像聞名於世。它始建於十六國的前秦時期,曆經十六國、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等曆代的興建,形成巨大的規模,現有洞窟735個,壁畫4.5萬平方米、泥質彩塑2415尊,是世界上現存規模最大、內容最豐富的佛教藝術聖地。近代發現的藏經洞,內有5萬多件古代文物,由此衍生專門研究藏經洞典籍和敦煌藝術的學科——敦煌學。1961年,被公布為第一批全國重點文物保護單位之一。1987年,被列為世界文化遺産。世界上現存最大的佛教藝術寶庫。敦煌石窟,是我國和世界聞名的珍貴曆史文化遺産之一,包括莫高窟、西韆佛洞、瓜州榆林窟、東韆佛洞、水峽口下洞子石窟、肅北五個廟石窟、一個廟石窟、玉門昌馬石窟。因其各石窟的藝術風格同屬一脈,主要石窟莫高窟位於古敦煌郡,且古代敦煌又為本地區政治、經濟、文化中心,故統稱敦煌石窟。莫高窟開鑿於前秦建元二年(366),時間最早創於公元366年(另有始建於西晉末年及東晉永和九年等說),後經北涼、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、迴鶻、西夏、元等時代連續修鑿,曆時韆年,延續時間最長;現存石窟700餘個,規模最大;雕塑3000餘身,壁畫4500餘平方米,內容最豐富。窟內繪、塑佛像及佛典內容,為佛徒修行、觀像、禮拜處所。敦煌石窟是融建築、雕塑、壁畫三者於一體立體藝術,是中國古代藝術史的百科全書。石窟始建於十六國時期,據唐《李剋讓重修莫高窟佛龕碑》的記載,前秦建元二年(366年),僧人樂僔路經此山,忽見金光閃耀,如現萬佛,於是便在岩壁上開鑿瞭第一個洞窟。此後法良禪師等又繼續在此建洞修禪,稱為“漠高窟”,意為“沙漠的高處”。後世因“漠”與“莫”通用,便改稱為“莫高窟”。北魏、西魏和北周時,統治者崇信佛教,石窟建造得到王公貴族們的支持,發展較快。隋唐時期,隨著絲綢之路的繁榮,莫高窟更是興盛,在武則天時有洞窟韆餘個。安史之亂後,敦煌先後由吐蕃和歸義軍占領,但造像活動未受太大影響。北宋、西夏和元代,莫高窟漸趨衰落,僅以重修前朝窟室為主,新建極少。元朝以後,隨著絲綢之路的廢棄,莫高窟也停止瞭興建並逐漸湮沒於世人的視野中。直到清康熙四十年(1701年)後,這裏纔重新為人注意。近代,人們通常稱其為“韆佛洞”。莫高窟現存北魏至元的洞窟735個,分為南北兩區。南區是莫高窟的主體,為僧侶們從事宗教活動的場所,有487個洞窟,均有壁畫或塑像。北區有248個洞窟,其中隻有5個存在壁畫或塑像,而其它的都是僧侶修行、居住和死亡後掩埋的場所,有土炕、竈炕、煙道、壁龕、颱燈等生活設施。兩區共計492個洞窟存在壁畫和塑像,有壁畫4.5萬平方米、泥質彩塑2415尊、唐宋木構崖簷5個,以及數韆塊蓮花柱石、鋪地花磚等
評分非常好的書,值得購買,不過等活動時買入更值。
評分好書,價高,外封有擦痕,此類書應塑封,
評分哪裏都買不到 隻有京東有·
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