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沪江网校 编

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• 英语

出版社： 上海交通大学出版社

ISBN：9787313081520

版次：1

商品编码：11069710

出版时间：2012-07-01

内容简介

本书是沪江网校零基础英语音标语音班的配套教材。本书将学习与认知和先进的网络技术手段结合在一起，大大提升了学习效率。本书精心选择了时下流行的词汇作为音标发音的例子，在学习基础语音的同时，还大量引用生活中天天用得到的实用口语为例。

前言/序言

《发音的艺术：构建流利英语的基石》 本书导言：听见世界，说出自我 在学习任何一门语言的旅程中，发音绝非可有可无的装饰品，而是连接理解与表达的桥梁。许多学习者花费大量时间在词汇和语法的海洋中遨游，却常常忽略了最基础也是最关键的一环——声音的准确性与自然性。一个清晰、地道、富有韵律感的发音，不仅能极大地提升沟通效率，减少误解，更能增强学习者的自信心，打开通往更深层次语言文化的窗口。 《发音的艺术：构建流利英语的基石》正是一本旨在彻底革新您对英语发音认知的专著。我们深知，传统的音标学习往往枯燥、机械，且与实际口语应用脱节。因此，本书摒弃了单纯的符号记忆法，转而采用一套系统、直观、以听觉感知为核心的训练体系，致力于将发音能力的培养融入到实际的听说实践中。 本书核心理念：从“知道”到“做到”的跨越 本书的核心不在于教会您如何描摹国际音标符号，而在于训练您的大脑和口腔肌肉，使其能够精准捕捉和再现英语世界的真实声韵。我们坚信，流利的口语建立在准确的发音基础之上，而准确的发音来源于对声音物理属性的深刻理解和肌肉记忆的养成。 我们构建了一个“三维发音模型”： 1. 物理维度（The Mechanics）： 深入解析英语中特有的发音器官运动方式，如舌位、唇形、气流控制等。这部分内容将通过大量的图解和情景模拟，让您清晰地“看到”自己发音时的口腔内部构造变化。 2. 听觉维度（The Perception）： 培养“母语者之耳”。通过对比练习、最小对立体辨识训练，让学习者能够分辨出细微的音素差异，这是矫正发音的前提。 3. 语流维度（The Flow）： 将个体音素置于单词、短语和句子中进行考察。学习连读、失爆、同化等自然语流现象，使您的口语听起来不再是“单词的堆砌”，而是流畅、自然的英语表达。 第一部分：打破语音误区——基础的重建与精修 (The Foundation) 本部分致力于扫除学习者在发音中常见的思维定势和肌肉习惯。我们不会从A到Z罗列音标，而是根据发音难度和在实际交流中的出现频率进行模块化重构。 单元音的“光影”： 英语中的单元音数量远超许多语言，其细微的差别往往决定了发音的自然度。我们将通过“声音光谱图”技术，直观展示不同元音在口腔中的空间位置，强调元音的饱满度和紧张度。例如，区分/ɪ/（如sit）和/iː/（如seat）时，我们重点分析舌头前移和高度的变化，并通过环境音进行强化记忆。 辅音的“触感”： 重点剖析那些在母语中不存在或发音方式迥异的辅音，如/θ/和/ð/（清浊齿擦音）、/r/和/l/（流音的精准控制）以及清晰的气音处理。对于爆破音/p/, /t/, /k/，我们将详述送气量的控制，区分“弱送气”和“强送气”在不同语境下的作用。 呼吸与支撑： 发音的动力源泉在于气息。本章会引入基础的腹式呼吸法，确保您拥有稳定、充沛的气流来支撑长句的表达，避免声音沙哑或后劲不足。 第二部分：从音到韵——超越单个音素的律动 (Beyond the Sound) 英语的魅力在于其独特的“音乐性”，即语调、重音和节奏。掌握了单个音素只是第一步，如何将它们串联起来，赋予语言生命力，才是流利的关键。 单词重音的“能量中心”： 识别并掌握多音节词汇中的主重音位置，理解重音如何影响非重读元音的弱化（如元音攴化/ə/的应用）。错误的重音不仅影响听感，更可能导致词义混淆。 句子节奏与“节拍器”： 英语是重音定时语言（Stress-timed Language）。本章将引导学习者识别句子的“信息中心”，理解哪些词（实词）需要被强调，哪些词（虚词）需要被弱化和快速带过。我们将使用“节拍标记法”来可视化句子中的松紧节奏。 语调的“情感地图”： 语调是传递意图和情绪的载体。我们将系统讲解升调（用于疑问、惊讶）、降调（用于陈述、指令）以及特定的转折语调。通过大量真实对话场景的模仿，让您学会“用声音说话”，而非仅仅是“读出文字”。 第三部分：语流的魔法——连贯性与自然性的实现 (The Magic of Connected Speech) 这是区分“教科书英语”和“实际交流英语”的关键鸿沟。本部分是本书最具实操性的部分，聚焦于语音在连续对话中发生的系统性变化。 连读、失爆与同化： 深入剖析英语母语者在快速交流中如何自然地“粘合”词语。 连读（Linking）： 元音与元音之间，辅音与元音之间的顺畅过渡。 失爆（Elision）： 爆破音在特定组合中气流的完全中断。 同化（Assimilation）： 邻近音素相互影响，使其发音更接近（例如，/n/在/p/前变为/m/）。 缩读与弱读形式（Reductions and Weak Forms）： 掌握功能词（如介词、冠词、助动词）的弱读形式，这是听懂快速对话的捷径，也是让自己的口语听起来更自然的关键。例如，理解“for”在语流中常读作/fər/而非/fɔːr/。 语境中的发音调整： 探讨在不同情境（正式演讲、日常闲聊、电话交流）下，发音清晰度需要如何动态调整，培养听者对语境的敏感度。 学习方法论：沉浸式反馈与自我修正 本书提供的不仅仅是理论，更是一套完整的训练体系： 1. “声音模仿工坊”： 每个章节后附带精心设计的模仿材料，涵盖不同口音和语速的音频资源。强调“影子跟读法”（Shadowing），要求学习者在听到声音的同时，立即用相同的速度、语调和发音进行复述。 2. “口腔肌肉自检表”： 提供详细的自我检查清单，帮助学习者在录音回放时，对照“舌尖位置”、“唇形张开度”等关键点进行精准定位和修正。 3. “高频错误矫正矩阵”： 针对亚洲学习者常见的“硬伤”进行集中攻克，提供定制化的解决方案，而非泛泛而谈。 结语：打开通往自信表达的大门 《发音的艺术》是一次对您声音的重新投资。我们相信，一旦您掌握了声音的内在规律，那些曾经望而生畏的英文单词和句子，将转化为您手中灵活自如的表达工具。本书不是另一本音标字典，而是您通往真正流利、自然英语口语的全面实践指南。准备好，去听清世界，并让世界听清您的声音。

评分☆☆☆☆☆

我接触过市面上好几本音标教材，说实话，很多都是一个套路：把IPA符号摆出来，然后让你死记硬背。但《15天学好英语音标》这本书，最让我耳目一新的是它对“连读、弱读”这些语流现象的提前渗透。它并没有等到你把单个音标学完才开始讲这些，而是在讲解完基础元音和辅音之后，就自然而然地引入了实际应用场景。比如，在教/t/和/d/的时候，后面紧接着就提到了美式中的“闪音”（Flap T），这让我一下子明白了为什么有些单词听起来感觉“R”音那么重。这种“先打地基，再建结构”的模式，让我对英语的“语感”建立得更早。而且，它的练习册部分设计得非常巧妙，不是那种机械重复的听写，而是要求你根据给定的音标组合，尝试描述一个画面或情景，这极大地锻炼了我的“听音辨义”能力。有一章专门对比了英式和美式发音中的一些细微差别，但它没有强制要求你选边站队，而是让你知道“哦，原来还可以这么发”，极大地拓宽了我的听力视野。这本书的逻辑性非常强，从基础到进阶的过渡极其平滑，几乎感觉不到学习的阻力。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我买这本书的时候，其实是有点“病急乱投医”的心态，毕竟工作邮件里经常需要回复外企的同事，一口“中式英语”实在让人不够自信。这本书的实用性，首先体现在它对“常见错误音”的聚焦上。它没有面面俱到地讲解每一个IPA符号的学院派定义，而是直奔主题：哪些音是咱们中国人最容易发错的？比如对于/æ/和/e/的区分，书里给了一个非常形象的比喻，让我一下子就抓住了核心区别。更棒的是，它附带的音频资源质量极高，不像有些配套音频录音干巴巴的，这里的发音者语调自然、语速适中，听起来非常舒服。我每天通勤的时候，都会反复听里面的“对比练习”，特别是有一些发音相近的词组，比如“ship”和“sheep”，反复听能让耳朵越来越敏感。我发现，自从开始系统地跟这本书练习后，我在跟外教进行在线会议时，虽然词汇量没增加，但对方的反馈明显增多了——他们开始听懂我说的内容，而不是让我重复。这种即时反馈带来的成就感，是学习下去的最大动力。

评分☆☆☆☆☆

这本关于英语音标的书，我用了差不多一个月的时间，说实话，效果比我想象的要好不少。一开始我对自学音标还有点忐忑，毕竟以前总觉得这东西挺枯燥的，但这本书的编排思路非常清晰，没有那种硬邦邦的理论堆砌。它更侧重于“听”和“模仿”，这一点对于我这种初学者来说太友好了。每一组音标的学习，都会配有大量的例词和情景对话，这让我感觉自己不是在“学符号”，而是在学习“怎么说”。特别是书里讲解舌位和口型的地方，插图非常精细，我甚至对着镜子跟着书上的图示练习了很久，那种肌肉记忆的形成过程，清晰可见。我最喜欢它安排的“纠错小贴士”，很多我之前一直发不准的音，比如/θ/和/ð/，总是在那些小提示里找到了突破口。以前总觉得是不是自己的发音器官有问题，现在才明白，关键在于找对方法和角度。这本书的排版也很舒服，留白恰当，不会让人有阅读压力，即便是下班后疲惫地翻开它，也不会觉得是一种负担，反而像是在进行一场有趣的语言游戏。总之，对于想打好发音基础的朋友，这本书绝对是一个值得信赖的起点，它把一个看似复杂的系统，拆解成了可以轻松消化的步骤。

评分☆☆☆☆☆

我对这类技能性书籍的要求通常很高，希望它们能带来立竿见影的效果，而不是空谈理论。《15天学好英语音标》在这方面做得相当出色，但其“15天”的标题，我觉得略微保守了，因为要真正内化这些发音习惯，至少需要结合至少一个月的持续练习。我特别欣赏它对“语调和重音”的处理，这往往是音标书容易忽略的部分。书的后半部分，开始教我们如何根据句子的含义来调整重音，哪里需要强调，哪里可以弱化，这让我的口语瞬间摆脱了那种“机器人式”的单词堆砌感。我尝试用书中学到的技巧去朗读一些简单的英文短文，效果立竿见影，朋友都说我听起来“更自然了”。而且，这本书的结构设计非常灵活，我不需要完全按照顺序来，如果某个音我本身就掌握得不错，可以快速跳过，重点攻克那些“老大难”问题，极大地提高了学习效率。对于任何想要彻底告别“哑巴英语”和“中式发音”困扰的人来说，这本书提供了一条清晰、实用且充满成就感的路径。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排，简直像是一位耐心十足的老教师在手把手地带你入门。它最成功的地方在于，成功地将“科学的语音学原理”与“生活化的语言学习”结合了起来，做到了理论不失深度，实践不失趣味。比如，在讲解爆破音（Plosives）的时候，它没有用晦涩的术语来解释气流的阻断与释放，而是让你感受“手上仿佛有一张纸，发音时把纸吹动”的物理体验。这种身体力行的学习方式，比单纯看文字描述有效百倍。我用了大概两周时间，就感觉自己的口型和舌头位置有了明显的调整，尤其是一些需要舌尖抵住上齿龈的音素，以前总是发得太靠后，现在通过书里的提示，能够精准到位。此外，它还很贴心地加入了“听音辨音”的专项训练，让你不只是会“说”，还要会“听”。这对于提升整体听力水平有间接但显著的帮助。很多听力材料里那些一闪而过的快速发音，我以前都捕捉不到，现在配合音标知识去分析，突然就清晰了许多。这本书的价值，在于它提供的不仅是一套学习方法，更是一套“构建英语声音系统的底层逻辑”。

评分☆☆☆☆☆

沪江改版了，不过配合起来学音标效果很好。

评分☆☆☆☆☆

当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。”

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

上网订购书籍很方便，给单位买的杂志闻名于全国文化界、文学界、教育界，无数读者说，我们是看着《名作欣赏》长大的，许多业已功成名就的学者更是说，我的第一篇文章就是在《名作欣赏》上发表的。这些文章如一泓泓清泉沁入我们的心田，成为广大读者的良师益友，也为许多作者的成长、成才提供了广阔的平台。　　创刊三十余年来，《名作欣赏》获得过无数荣誉，是全国唯一以鉴赏古今中外文学名著为内容的大型期刊，曾蝉联首届、第二届、第三届政府最高奖——国家期刊奖，连续两届被评为全国百种重点社科期刊。　　丛书荟萃《名作欣赏》杂志三十余年精选篇章，将四百余篇名家所写的赏析中外文学名著的经典文章，以古今中外为经，以文学体裁为纬，分门别类编辑成书，共十二分册。　　所辑篇目，从两万余篇文章中精选而出，名家行文，观点鲜明，功底深厚，语言生动，不拘一格，有很强的阅读性和欣赏性，值得珍藏。　　《名作欣赏》杂志——名家名作，滋养海内外无数读者，影响几代青少年　　《精华读本》——浓缩《名作欣赏》杂志三十余年精华，推陈出新　　《精华读本》——中国第一套名家赏析名作丛书　　作者阵容大师云集，群星璀璨，以别样视角引领读者进入古今中外文学殿堂　　《精华读本：明清文学名作欣赏》以鉴赏中外优秀文学作品、培养文学和艺术欣赏趣味、提升人文素养为宗旨，以发表名家赏析名著的经典之作为特色。　　从诗人忧愤的深广说，这首诗的意境是沉郁的。从诗人的指斥多方说，这首诗的视角是旷邈的。从诗人对名流们的共同症结一击即中说，这首诗的心灵感应是敏锐的。　　艺术风格的郁勃，对《咏史》说来，不是微云出岫、清风远引，而是饱和着浓挚悱恻的哀国忧民的感情，是“天风浪浪”（司空图：《诗品·豪放》），是刘勰所说的“蔚彼风力”（《文心雕龙·风骨》），也大体近似西方的“崇高”之美，即康德所说的“无限”广大和无限的“威力”。　　浪浪天风，一般说来是阳刚之美，从境界说来是纵横姿放，从笔力说来是雄健劲拔，从感情波澜说来是变化从心、无所不有，但落实到具体作家、作品的风格之中，毕竟各有不同。就说同是龚自珍的诗歌吧，他的构思随着大干世界所引起的神明变化而表现为奇奇幻幻的天风浪浪之声，也是各有吹万不同的音簌的。他的《行路难》的情调，光怪陆离，有顿有挫，既像对知友玄谈，又像对苍天倾诉。《西郊落花歌》的“风”，却又吹得很猛，理想的翅膀飞得很高，浮想很痛快，东飘西荡，矫若游龙。如果说前一首诗是寓愤懑于滑稽突梯，以错落之笔取胜，那么，后一首诗却是用一种渲染着理想色彩的绝妙图景，传写出宇宙和历史一切庄严美丽的事物的结晶体。诚然，它们都反映了诗人的狂放不羁和嵌奇磊落的性格，然而毕竟各有所侧重：前诗主要是多角度的自我解剖，后者蕴含着社会美的一种自然美的意境的正面抒写，所以在笔力的道健和凝练上，都不同于《咏史》这一首七律。也由于体制不同，《咏史》诗不像《行路难》那样鱼龙曼衍、无法有法，它的法度谨严，恰恰是艺术境界中“兀傲”（黎庶昌评龚文语）性格中有端严的反映。在批判士气的同时，人们俨然看到这一位不同于流俗的诗人岿然屹立。也无愧于“金粉东南十五州”，无愧于田横义士。　　正因为他有铮铮骨力的文辞足供驱遣，所以他的旷邈风情才有可能获得相应的载体，如雷如霆，如长风出谷，汪洋恣肆中看到刚劲道炼之气。

评分☆☆☆☆☆

本书是b沪江d网校零基础英语g音标语音班的j配套教ll材。本书将学习与认知和先进的网络技术手段结合在一起，大大提升了学习效率。本书精心选择了时下流行的词汇作为音标发音的例L子，在学习基础语音的同时，还大量引用生活中天天用得W到的实用口语为Z例。

评分☆☆☆☆☆

《15天学好英语音标》是沪江网校零基础英语音标语音班的配套教材，精心选择时下比较流行的词汇作为音标发音例子，将鲜活有趣的实用表达融入其中，旨在使学习者能快速掌握地道发音，打好语音基础。《15天学好英语音标》适用于英语语音有较大问题，造成听力、口语障碍，需要系统学习语音的学习者。本书由沪江网校英语教研组编著。

评分☆☆☆☆☆

很好的书，慢慢看，京东是个不错的买书地! “知识就是力量”，这是英国著名学者培根说的。诚然，知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的，最主要的获取途径是靠读书。在读书中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，学到老”，这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟，困难重重，苦不堪言；但是，若将它当作一种乐趣，没有负担，像是策马于原野之上，泛舟于西湖之间，尽欢于游戏之中。这样，读书才津津有味、妙不可言。由此，读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面，只等着你采撷了。 读书，若只埋首于“书海”中，长此以往，精神得不到适当地调节，“恹倦”的情绪弥满脑际，到终来不知所云，索然无味。这种“苦”是因人造成的，无可厚非。还有一种人思想上存在着问题，认为读书无关紧要，苦得难熬，活受罪。迷途的羔羊总有两种情况：一种是等待死亡；另一种能回头是岸，前程似锦　我的房间里有一整架书籍，每天独自摩挲大小不一的书，轻嗅清清淡淡的油墨香，心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册，慢慢翻阅，怡然自得。 　　古人读书有三味之说，即“读经味如稻梁，读史味如佳肴，诸子百家，味如醯醢”。我无法感悟得如此精深，但也痴书切切，非同寻常。 　　记得小时侯，一次，我从朋友那儿偶然借得伊索寓言，如获至宝，爱不释手。读书心切，回家后立即关上房门。灯光融融，我倚窗而坐。屋内，灯光昏暗，室外，灯火辉煌，街市嘈杂；我却在书中神游，全然忘我。转眼已月光朦胧，万籁俱寂，不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢！我挺直腰板，目光炯炯有神，神游伊索天国。 　　迷迷糊糊地，我隐约听到轻柔的叫喊声，我揉了揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一听，是妈妈的呼唤，我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道：“什么时候变得这么用功了？”我的脸火辣辣的，慌忙合书上床，倒头便睡。 　　从此，读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷，青山啊，绿水啊，小鸟啊，小猫啊，什么也没有激发起我情趣，但送走白日时光的我，情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯，手执一卷，神游其中，任思绪如骏马奔腾，肆意驰骋，饱揽异域风情，目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜，与英雄人物共沉共浮，骂可笑可鄙之辈，哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程，品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解，让理性之光粲然于脑海，照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中，静静地揣摩人生的快乐，深深地感知命运的多舛，默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动，一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎，笔尖不由得颤动起来，急于想写什么，想说什么…… 　　闲暇之余，读书之外，仍想读书寄情于此，欣然自愉。正如东坡老先生所云：“此心安处吾乡。” 　　早晨，我品香茗读散文，不亦乐乎！中午，我临水倚林读小说，不亦乐乎！晚上，我对窗借光吟诗词，不亦乐乎！整天都是快乐，因为我有书，我在!

评分☆☆☆☆☆

"[SM]在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好

评分☆☆☆☆☆

挺满意的，书本内容挺好理解，物流也给力。