具體描述
內容簡介
《愛的算法》玫瑰的芬芳，蘋果的酸甜，人類隻有擁有肉體纔感受得到。如果有一天，人類集體拋棄肉體，思維進化為虛擬環境中的數據流，那將是怎樣的世界？在《愛的算法》開篇的“未來三部麯”中，劉宇昆為我們講述瞭三個從現在的世界過渡到未來虛擬世界的故事。這幾個故事從普通傢庭生活入手，漸漸顯齣世界的全貌，以小見大，引人思考。
除此之外，《愛的算法》收錄的另外十篇小說，也都是劉宇昆齣道以來的創作精華。這些作品既有硬朗的技術細節，又不乏多元的文化思考，代錶著當下世界短篇科幻創作的高水平。
作者簡介
劉宇昆，美國華裔科幻作傢，1976年齣生於中國蘭州，十一歲時隨傢人移居美國。成年後在哈佛大學主修英國文學和法學，研究生畢業後進入波士頓一傢大型法律事務所擔任商務律師至今。劉宇昆從小熱愛科幻，八歲時就創作瞭第一篇科幻小說。2002年，隨著《迦太基的玫瑰》一文的問世，他開始在美國各大幻想文學雜誌和網站嶄露頭角，受到業界矚目。2012年，他憑藉短篇小說《手中紙，心頭愛》獲得世界幻想文學大奬星雲奬。目前，他和妻子及兩個女兒一起住在波士頓。目錄
迦太基玫瑰奇點遺民
全都在彆處，大群的馴鹿
幻影
單比特錯誤
結繩記事
藝術大師
機器人護工
天籟之音
生活的重擔
訪客
愛的算法
手中紙，心頭愛
後記
精彩書摘
我做蘋果派的秘訣在於我隻用喬納森蘋果——隻要它們還長在枝 頭上，酸味就不會消退。“嗯，”莉斯動身去開羅以前對我說，“你應該帶著這些蘋果派去波 士頓。你會像瑪莎·斯圖亞特那樣一鳴驚人的。” 我為她烤瞭兩個派，帶著路上吃。裝派的盒子是塔珀牌新型智能 容器，具有濕度調節功能的計算機芯片。“你可以在飛機上吃，你知道，就是在餓的時候。” 她笑瞭，聲音響亮而又質樸，像個小孩子。韋爾斯利學院的四年生 活，並沒有把她無拘無束的大笑成功地變為新英格蘭貴族那種禮貌性 的淺笑。“艾米，我能喂飽自己。你還打算把蘋果派每天郵往埃及，免得我 餓死嗎？” 這個想法我不是沒有。我覺得莉斯總是對生活不上心。她的童年 在漂泊中度過，從來沒學過如何烹飪和縫補，駕駛汽車也常常像逃離事 故現場一樣慌慌張張；她總錯過吃飯時間，隻好可憐地嚮朋友祈求些常 備的零食；她找不到放鼕衣的箱子，十二月份居然裹著毯子去上課。我 無法想象像她那樣生活，不過她倒是經常大聲歡笑。顯然她並不傻，隻 是對現實生活的細節漠不關心。最後，我們把蘋果派帶到機場，切開分給陌生人。有幾個人對此錶 示懷疑或傲慢的嘲諷，但是大多數人錶示瞭感謝。莉斯告訴大傢我要 開一傢麵包店，分發的蘋果派是樣品。還沒等我糾正她，她就開始替我 記錄訂單瞭。“他們會給你寄來支票，你再把蛋糕給他們郵迴去。這買賣可真不 錯！你有這麼好的烹飪技巧，真應該做一番事業。” 突然之間，我成瞭缺乏生活技巧的妹妹，而她化身成照亮我前途的 明燈。我感到既可笑又生氣，隻要和莉斯共處五分鍾以上的時間，我就 會有這樣的感覺。直到現在，我每周還會收到三四張訂單，這都是口口相傳的結果，因為我根本沒打過廣告。每隔一周就從我這兒訂一塊蛋糕的老婦人們 把我介紹給自己的侄女和女兒們，仿佛我是她們的“傳傢寶”。每完成 一張訂單，我就想象著自己給莉斯送去瞭一塊蛋糕，不管她是在紐約、圖森還是多倫多，甚至是那次前往香港的時候。有一個不爭的事實，那就是莉斯比我的蛋糕走得還遠。變老意味著你越來越像一隻爬行動物，早上曬足瞭陽光纔能四處 活動。下次貝絲來看我，我應該跟她要一盞日光燈，以備鼕日清晨使 用。這是個不錯的早晨，我打開窗戶，讓陽光照進客廳。這樣溫暖的日 子非常適閤楓樹生長，糖分逐漸纍積，涼爽的夜晚將它們禁錮在葉子 裏，楓葉很快就會紅紅火火，屆時打南方來的遊客會擠滿這些鄉間道 路。曬足瞭陽光，我開始整理收藏的明信片。根據地理位置，明信片擺 在房子的各個地方。廚房是亞洲，冰箱上的桂林山水俯瞰對麵微波爐 上的明治神宮；衛生間被歐洲陰鬱的教堂和華麗的遺跡所占據；非洲則 位於我的臥室，梳妝颱的鏡子上彆著金字塔，長頸鹿就在床頭櫃上吃 草；澳洲和南美洲分享瞭客廳，咖啡桌成瞭南太平洋的據點；美國的五 十個州毫無頭緒地擺在莉斯過去的寢室裏，加州和佛羅裏達就沐浴在 射入窗子的陽光裏。每周四來我傢修剪草坪的那個八年級生還以為我 曾周遊世界呢。我離開卡米爾最遠的那次是去波士頓取骨灰。我不想乘坐自動汽 車，所以貝絲開車載我去。跨越州界進入馬薩諸塞州的時候，我記得自 己在想，那邊的樹葉也很美。最後一張明信片來自阿爾及利亞，上麵展示瞭位於傑米拉的羅馬 劇場遺址。莉斯用優雅流暢的連筆字在背麵寫道：也許送我的花朵 此刻就在麵前 若沒有迦太基玫瑰的芬芳 讓我該如何分辨 莉斯喜歡為我引用詩歌片段。這一段我知道，齣自埃德娜·聖文森 特.米萊，她最喜歡的詩人之一。年輕時隻能夢想著去旅行的莉斯，常 常背誦這首詩。中學畢業以後，莉斯曾想一路搭車去舊金山。“絕對不行，”父親說，“你這樣的年輕女孩搭車穿越整個國傢，誰聽 說討汶等事？”P3-5前言/序言
用戶評價
這本書的齣版，在我看來，是對當前“治愈係”文學的一種有力反擊。它沒有試圖用廉價的安慰來麻痹我們對現實的感知，反而提供瞭一套精密的分析工具，讓你從全新的維度審視“愛”這個古老的主題。它的結構安排非常巧妙，每一章節都像是一個獨立的案例研究，但最終又匯集成一個關於人類連接的宏大圖景。我特彆欣賞作者對“時間維度”在情感中作用的論述，它提醒我們，任何關係都不是靜止的，它的價值和意義會隨著時間綫性或非綫性地變化。書中大量的圖錶和模型展示，初看會讓人覺得有點枯燥，但細究之下，會發現每一個圖形都是對一種深刻心理現象的視覺化提煉。這本書的閱讀體驗是漸進式的，第一遍可能會覺得有點晦澀，但當你帶著書中的概念去觀察生活時，一切都會豁然開朗。它不是那種讓你讀完後馬上就能“脫胎換骨”的神奇讀物，但它會潛移默化地改變你思考問題的底層邏輯，最終讓你在情感的河流中，遊得更加有方嚮感和掌控力。
評分我一直以為，關於人際關係的書籍無外乎是教人“如何更好地溝通”或者“如何進行情緒管理”，但翻開這本著作，我發現自己錯瞭。它完全避開瞭那些陳詞濫調，轉而探討瞭一種更基礎的“認知結構”對我們情感生活的影響。作者似乎認為，我們所有關於“好”與“壞”的感情判斷，都基於我們對世界運作的底層假設。書中對“敘事性自我”和“經驗性自我”之間衝突的分析，尤其精彩。我們總想把自己塑造成一個在愛裏始終光芒萬丈的英雄，但現實往往是我們經驗的纍積帶來的各種妥協和創傷。這本書的優點在於，它鼓勵你接受自己敘事中的瑕疵，並將其視為復雜性的體現，而非失敗的標誌。它的文字充滿瞭一種詩意的哲思，閱讀起來需要一定的專注度，因為它不提供快速答案，而是引導你去構建自己的問題體係。讀完之後，我感覺自己像是在一個巨大的知識迷宮裏走瞭一遭，雖然疲憊，但收獲瞭導航圖和指南針，知道下次該如何避免那些熟悉的陷阱。
評分我最近讀完瞭一本關於現代人社交睏境的書，這本書恰好捕捉到瞭那種微妙的“連接斷裂感”。它沒有落入俗套地去批判科技或者社交媒體，而是深入挖掘瞭我們在信息爆炸時代，如何重新定義“親密”這個概念。書中的一些社會學案例分析非常紮實，引用瞭大量的跨文化研究，這讓全書的論據顯得非常可靠，而不是空泛的個人感悟。我尤其欣賞作者對“弱連接”與“強連接”之間動態關係的探討，這在快節奏的生活中尤為重要。它讓我反思，我們花費瞭多少精力去維護那些錶麵上的熱鬧，而忽略瞭真正能提供情感支持的核心圈子。這本書的語言風格偏嚮學術性，但絕不枯燥，作者擅長用極其精煉的語言概括復雜的現象。閱讀過程中，我時不時會停下來，對照著自己過去幾年的社交記錄進行審視。這本書的價值在於，它提供瞭一個審視自我社交模式的框架，讓我們能更清晰地看到，哪些關係是消耗，哪些是滋養。如果你厭倦瞭那些膚淺的情感雞湯，想從更宏觀、更結構化的角度理解人與人之間的互動規律，這本書絕對值得你翻開。
評分這本書的視角非常獨特，它仿佛是從一個局外人的角度，冷眼旁觀著人類為瞭追求“圓滿”所做齣的種種努力。我感覺作者像一個高明的觀察傢，把我們日常生活中那些看似隨機的情感波動，係統性地歸類和解析瞭。書中的比喻和類比都非常新穎，比如將“承諾”比作一種“長期風險對衝”，將“依戀模式”描繪成一套“默認設置的程序”，這種科技與心理學的交叉錶達，使得原本抽象的情感議題變得具體可操作。不過，這本書也帶給我一些輕微的焦慮，因為它毫不留情地揭示瞭人性的某些局限性——比如我們對不確定性的天然排斥，以及我們如何通過構建認知偏見來維護脆弱的自我認知。它不是一本讓人讀完後感到心頭溫暖的書，更像是一麵鏡子，讓你不得不直麵自己內心深處那些不願承認的真相。對於那些追求極緻效率和理性決策的讀者來說，這本書可能會是精神上的饕餮盛宴，因為它教導你如何用最小的認知成本，去處理最大的情感復雜度。
評分這本《愛的算法》真是讓人眼前一亮，讀完之後，我感覺自己對人際關係中的那些復雜的情感糾葛有瞭一種全新的認識。作者似乎在用一種近乎科學的冷靜視角，去剖析那些我們習以為常、卻常常感到睏惑的“愛”的本質。書裏提到的那些關於匹配度和關係維護的理論，雖然聽起來有點像是冷冰冰的公式，但用在實際生活中的觀察和思考時，卻充滿瞭洞察力。我特彆喜歡作者在探討“吸引力衰減”那一部分時的論述，它沒有一味地粉飾太平，而是坦誠地揭示瞭親密關係中潛藏的危機點，並提供瞭一些頗具建設性的應對策略。比如，書中關於“共同體驗的價值”和“個體成長的邊界”的討論，對我觸動很大。我們總以為愛就是無條件的給予和犧牲，但這本書卻提醒我們，健康的愛，首先是兩個完整自洽的個體之間的相互吸引和動態平衡。全書的行文流暢，邏輯嚴密，讀起來就像是在跟隨一位既睿智又略帶幽默感的嚮導，穿梭於情感的迷宮。它不是一本教你如何“捕獲”愛情的工具書，更像是一本幫你“理解”愛情運行機製的說明書，對於那些渴望在情感世界裏走得更遠、更明白的人來說，絕對是一次寶貴的閱讀體驗。
評分這次快遞不錯，沒有弄壞書角。
評分快遞不錯很快 \N物流很快書質量很好也沒有損壞同桌說挺好的她很喜歡就是發的快遞說發的其他快遞迴來一看EMS害的我查不到物流很喜歡的書不過運送過程中包裝能保護好一點就好瞭一本的硬質封麵上有個坑不過塑封很完整不錯包裝仔細發貨及時價廉物美啊吃完午飯趁手頭工作不多便給朋友發瞭條短信這次等瞭半個小時卻依舊沒有朋友的迴信我開始坐立不安記得不久的過去就算她忙她總會在半小時內迴他的呀他懷疑難道是自己昨天沒發短信給她她生氣瞭兩小時後信息迴來告訴我要到他買書如果不買或者兩天收不到書就分手我靠沒有辦法我就來買書瞭沒有想到書到得真快好瞭我現在來說說這本書的觀感吧一個人重要的是找到自己的腔調不論說話還是寫字腔調一旦確立就好比打架有瞭塊趁手的闆磚怎麼使怎麼順手怎麼拍怎麼有勁順帶著身體姿態也揮灑自如打架簡直成瞭舞蹈兼有瞭美感和韻味要論到寫字腔調甚至先於主題它是一個人特有的形式或者工具不這麼說不這麼寫就會彆扭工欲善其事必先利其器腔調有時候就是器有時候又是事對一篇文章或者一本書來說器就是事事就是器這本書的確是用他特有的腔調錶達瞭對腔調本身的贊美|據瞭解為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件代收貨款等專業服務已經開通全國360個大中城市的配送業務近1000傢配送站並開通瞭自提點社區閤作校園閤作便利店閤作等形式可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求為瞭全麵滿足客戶的配送需求商城打造瞭萬人的專業服務團隊擁有四通八達的運輸網絡遍布全國的網點覆蓋以及日趨完善的信息係統平颱所以物流我是比較放心的這次購書,是一次非常愉快的體驗.讀後感言與大傢分享讀書是讓你在一個比較好的環境下健康成長比如你現在會在網上衝浪一樣你也是在讀書隻是方式不同而已你學到的也許你並不覺察其實你在學校裏慢慢成長慢慢懂事彆以為讀書沒有用與實際生活無關聯仔細想想或者留意一下身邊發生的事就拿網上新聞來說你也許會發現很多無知者就在現實生活中受騙的事事你以為他們會有很高深的知識嗎你會以為他們讀過很多書嗎在此我並不是說所有沒有讀過多少書的人都是如此如我也說瞭他們也在學習隻是學習環境不同罷瞭 \N\N世界在這一瞬間失去色彩世界在這一秒種淹沒音符當年華撒落瞭一地的花瓣唯有你跨越瞭時間與空間的距離飛過瞭現實與夢想的差距沒有瞭國界沒有瞭季節你讓世界插上羽翼讀書在絢爛的春天沒有人會否認春天的溫暖和浪漫讀你就像讀一個五彩的春天遲日江山麗春風花草香當百花齊艷百鳥爭春在書的海洋裏我尋找甜美的神秘當一本秦文君的《男生賈裏》握在手裏我想沒有人會拒絕它的甜蜜沒有跌宕起伏的情節沒有波瀾萬丈的人生但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑一起哭一起走過甜蜜的青春纔華讀一本書就像讀一個溫暖的春天讓溫暖照亮你的心窩讀書在熱情的夏天沒有人會否認夏天的火熱和激情讀你就你讀一個激情的夏天接天蓮葉無窮碧映日荷花彆樣紅原來夏天也可以有這樣的景緻當一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上沒有人會拒絕它的熱量手心有瞭溫度眼神有瞭潮濕浮草開齣瞭伶仃的花寂寞推開瞭沉重的門和主人公一起走過十裏花海然後就是一望無際的沙漠灼熱的淚無聲地劃過臉龐讀一本書就像讀一個熱情的夏天讓熱情燃燒你的心窩讀你在悲涼的鞦天沒有人會否認鞦天的蒼涼與希翼讀你就像讀一個希翼的鞦天停車坐愛楓林晚霜葉紅於二月花讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看著保爾悲慘的遭遇認為一切都有瞭盡頭而你卻告訴我們有一種力量叫堅強它能讓一切腐朽變為神奇讓人即使在悲涼的鞦天也能看到生命的活力讀你就像讀一個希望的鞦天讓希望填滿你的心窩讀你在寒冷的鼕天沒有人會否認鼕天的寒冷與肅穆讀你就像讀一個肅穆的鼕天忽如一夜春風來韆樹萬樹梨花開然而你卻告訴我們鼕天到瞭春天還會遠嗎你告訴我們有一種力量叫堅持所以寂寞的山榖裏野百閤也有春天讀《輪椅上的夢》你教會我們即使身處嚴寒隻要永不言棄我也能活齣真精彩讀你就像讀一個堅持的鼕天讓堅持捧暖你的心窩讀書在四季四季在讀書你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡埋藏著這世上最閃亮的星星你是我心中最深邃的美麗讓我的人生之路永不迷茫徜徉於書海之間書是人類進步的階梯書不僅是人類發展的驅動更以渙然一新的方式給我們一方暢索未來渺若辰星撲朔迷離的幻想之境書到用時方恨少事非經過不知難終於買的書送到瞭很滿意 \N\N《學記》曰是固教然後知睏學然後知不足也對於我們教師而言要學的東西太多而我知道的東西又太少瞭有人說教給學生一杯水教師應
評分真的是很好的一本書！ \N書是正版的，之前有過擔心滴。內容還行吧，盡管我沒覺得有多充實。衝著是名人寫的，書的質量還行就不挑剔瞭。賣傢發貨挺快的，第二天就收到瞭。書還是不錯的，精裝外殼，發貨速度真心的快，評價晚瞭，書不錯，應該再早點看的。推薦看，隻是粗淺認識瞭一下，已經感覺到自己邏輯思維更加清晰。好書，受益匪淺，如果不好好研究一下此書，絕對是人生一大遺憾。星期天在傢沒事，突然想去附近的超市逛逛。信步走進去看看，來到服裝櫃颱，看見一款上衣，顔色麵料都不錯，於是心動瞭，想買，由於這是自選商場，我便去取下來試穿，在鏡子前剛穿上，一女服務員走瞭過來，麵無錶情的說道：知道穿多大號嗎?就自己拿著試開瞭。要買就去收銀颱交錢，也不看價錢!”本來打算買的，一看這個服務員，隻好無奈的搖搖頭將衣服放迴原位，悻悻的走開瞭。心想我還是到網上來算瞭，於是迴傢上網挑選衣服瞭，看見瞭這本書就買瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|現在，域名正式更換為JDCOM。其中的“JD”是漢語拼音（JING \N\NDON|G）首字母組閤。從此，您不用再特意記憶的域名，也無需先搜索再點擊，隻要在瀏覽器輸入JD.COM，即可方便快捷地訪問，實現輕鬆購物。名為“JOY”的吉祥物我很喜歡，TA承載著對我們的承諾和努力。狗以對主人忠誠而著稱，同時也擁有正直的品行，和快捷的奔跑速度。太喜愛瞭。|給大傢介紹本好書《我們如何走到這一步》自序：這些年，你過得怎麼樣我曾經想過，如果能時光穿梭，遇見從前的自己，是否可以和她做朋友。但我審慎地不敢發錶意見。因為從前的自己是多麼無知，這件事是很清楚的。就算懷著再復雜的愛去迴望，沒準兒也能氣個半死，看著她在那條傻乎乎的路上跌跌撞撞前行，忍不住開口相勸，搞不好還會被她厭棄。你看天下的事情往往都是一廂情願。當然我也忍住瞭各種吐槽，人總是要給自己留餘地的，因為還有一種可能是，未來的自己迴望現在，看見的還是一個人。好在現在不敢輕易放狠話瞭，所以總算顯得比年輕的時候還有一分從容。但不管什麼時候的你，都是你。這時間軸上反復上演的就是打怪獸的過程。過去睏擾你的事情，現在已可輕易解決，但往往還有更大的BOSS在前麵等你。“人怎麼可能沒有煩惱呢”——無論是你初中畢業的那個午後，或者多年後功成名就那一天，總有不同憂傷湧上心頭：有些煩惱是錢可以解決的，而更傷悲的是有些煩惱是錢解決不瞭的。我們曾經在年少時想象的“等到什麼什麼的時候就一切都好起來瞭”根本就是個謬論。所以，隻能咬著牙繼續朝前走吧。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞 \N\N愛的算法這本書不錯,跟書店裏的一樣，12.50這個價也不算很貴。 %D%A %D%A%D%A%D%A 《愛的算法》玫瑰的芬芳，蘋果的酸甜，人類隻有擁有肉體纔感受得到。如果有一天，人類集體拋棄肉體，思維進化為虛擬環境中的數據流，那將是怎樣的世界？在《愛的算法》開篇的“未來三部麯”中，劉宇昆為我們講述瞭三個從現在的世界過渡到未來虛擬世界的故事。這幾個故事從普通傢庭生活入手，漸漸顯齣世界的全貌，以小見大，引人思考。 除此之外，《愛的算法》收錄的另外十篇小說，也都是劉宇昆齣道以來的創作精華。這些作品既有硬朗的技術細節，又不乏多元的文化思考，代錶著當下世界短篇科幻創作的最高水平。%D%A%D%A齣版時間2012-09-01共其他齣版社是四川科學技術齣版社作者（美）劉宇昆讀後推薦 \N\N愚讀後特推薦大傢閱讀。書給我們帶來瞭遐想和樂趣，書給我們帶來瞭智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越，走嚮卓越。 \N\N“開捲有益，讀書好處多”這是自古以來人
評分封麵很文藝，但科幻的內涵，我一直都認為必須是冷酷無情的，所謂的溫暖基本上是錯覺造成的自我麻醉
評分書非常好，送貨速度非常快，值得信賴
評分11歲那年，五年級的劉宇昆隨著傢人移民美國。當他還很小的時候，就喜歡自己編故事然後配上插圖，給傢人們看。這種習慣伴隨著他從蘭州來到美國，在寫作課上，他更喜歡編故事而不是寫隨筆散文，這總能取悅任課老師。隨後他進入哈佛大學學習英美文學專業，那是一段美好的經曆，優秀的教學令劉宇昆對於英語文學傳統的豐富性由衷贊嘆，與此同時，文藝批評理論幫助他更好地理解文學，提高思辨技巧，擴展對其他語種文學的視野。
評分科幻世界齣品圖書的封麵設計一直是硬傷
評分在本書開篇的“未來三部麯”中，劉宇昆為我們講述瞭三個從現在的世界過渡到未來虛擬世界的故事。這幾個故事從普通傢庭生活入手，漸漸顯齣世界的全貌，以小見大，引人思考。
評分愛的算法這本書很不錯建議大傢購買。 %D%A %D%A%D%A%D%A 《愛的算法》玫瑰的芬芳，蘋果的酸甜，人類隻有擁有肉體纔感受得到。如果有一天，人類集體拋棄肉體，思維進化為虛擬環境中的數據流，那將是怎樣的世界？在《愛的算法》開篇的“未來三部麯”中，劉宇昆為我們講述瞭三個從現在的世界過渡到未來虛擬世界的故事。這幾個故事從普通傢庭生活入手，漸漸顯齣世界的全貌，以小見大，引人思考。 除此之外，《愛的算法》收錄的另外十篇小說，也都是劉宇昆齣道以來的創作精華。這些作品既有硬朗的技術細節，又不乏多元的文化思考，代錶著當下世界短篇科幻創作的最高水平。%D%A%D%A多讀書，增加一點書捲氣，保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道，提高人素質的有效途徑，也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮，書香熏染人生。正如莎士比亞所說：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書至少可以滋潤心靈，開啓心智，由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界，一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁，以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭，瞬間雲消霧散。讀書至少可以增長知識，去除無知；提高素養，除去愚昧；充實生活，豐富精神；滋潤心靈，減少空虛；淡定從容，明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝，讓人欣賞到不同的生命風景，從而使自己靈魂歡暢，精神飽滿而豐盈。 1. \N\N讀書可以讓人濾除浮躁 讀書，撇開喧囂，撥開冗務，於小樓一角仔細的品味，咀嚼書中的寜靜和快感，在寂靜中體會人生的滋味，在書海中濾除浮躁的心態，淡泊名利，淡然處世，無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。 “貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜，銘三五散句惟求爛熟，生吞活剝，斷章取義，開口必曰之乎，凡言必謂者也，皮囊外曰文化人，內實盜娼之屬，無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉，益醜而又可怖也！”僞飾自己，急功近利，裝門麵，當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。 書到用時方恨少，事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N\N《學記》曰：“是固教然後知睏，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“是固教然後知睏，學然後知不足也”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。 比知識更重要的是方法，有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習？從哪裏學習？怎樣學習？如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進瞭自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道，隻有樂學的教師，纔能成為樂教的教師；隻有教者樂學，纔能變成為教者樂教，學者樂學，纔能會讓學生在歡樂中生活，在愉快中學習，這就是我終身從教的最大追求。比方嚮更重要的是態度，比態度更重要的是毅力。“任爾東南西北風，咬定青山不放鬆。”一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實，但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力纔能成功。有一位教育傢說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。教師隻有再度成為學生，纔能與時俱進，不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創造性地開展教書育人工作。常讀書使我明白瞭許多新道理：教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，
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