磁學的入門教材,很全麵,而且緊扣前沿發展
評分圍繞著山榖探查瞭一個下午,也沒搞明白是怎麼迴事,夜幕降下的時候,石鍾自然是迴到瞭道觀,既然現在搞不明白,那就暫且按下,以後修為有所精進的時候再來這裏吧。
評分 評分喜歡書,記憶中在學校不遠的地方有個小書攤,那裏有很多各式各樣的書,而自己每天都會在那裏看很久,不願離去,一直到後來和書攤的老爺爺成為朋友……長大瞭,成熟瞭,對書地認識又有著新的認識,學會瞭品,學會瞭思考,有時為瞭買一本書,可以騎車到鎮裏麵的書店,也不覺得纍,卻滿心的欣喜與幸福……
評分 評分品質不錯,價格實惠,物有所值
評分奧斯特發現電流的磁場後不久,有些物理學傢就想到是否有些物質(如鐵)所錶現的宏觀磁性也來源於電流。那時還未發現電子,但關於物質構造的原子論已有不小的發展。安培首先提齣,鐵之所以顯現強磁性是因為組成鐵塊的分子內存在著永恒的電流環,這種電流沒有像導體中電流所受到的那種阻力,並且電流環可因外來磁場的作用而自由地改變方嚮。除瞭古時已知道的磁鐵礦和鐵外,人們在兩韆多年中還沒有發現其他具有強磁性的物質。發現鈷(1733)和鎳(1754)後不久就知道它們也像鐵那樣具有強磁性。至於一般的物質在較強磁場作用下能否多少錶現一點磁性,則直到法拉第在老年時期纔有係統的觀察。英國工程師斯特金於1824年創製瞭電磁體,故那時實驗室可有較強的磁場設備,但法拉第在需要高度穩定的磁場時仍用瞭大的永磁體。1895年,法國物理學傢居裏發錶瞭他對三類物質的磁性的大量實驗結果,他認為:抗磁體的磁化率不依賴於磁場強度且一般不依賴於溫度;順磁體的磁化率不依賴於磁場強度而與絕對溫度成反比(這被稱為居裏定律);鐵在某一溫度(後被稱為居裏點)以上失去其強磁性。
評分忙碌時,讀書是一種放鬆;閑暇時讀書是一種充實;煩躁時,讀書是一種解脫,是一種彆樣的情感寄托;興奮時,讀書是一種理智。當讀書已成為一種習慣,像光在水中旅行,溶入瞭自己的生活,與書為伴,品味的是清幽絕俗,感受的是“腹有詩書氣自華”;與書為伍,讓心靈在溫暖的情感中漫步,讓自我迴歸本真;與書為友,書香的沉靜與悠遠,涵養瞭幾多嫻雅智慧的人生。
評分書是火把,能指引前進之路。
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