人民美术出土简帛书法艺术丛书：北京大学藏西汉竹书墨迹选粹下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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北大出土文献所编

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发表于2025-06-13

图书介绍

出版社：人民美术出版社

ISBN：9787102060149

版次：1

商品编码：11111471

包装：平装

开本：8开

出版时间：2012-09-01

用纸：胶版纸

页数：39

正文语种：中文

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图书描述

内容简介

《人民美术出土简帛书法艺术丛书：北京大学藏西汉竹书墨迹选粹》主要内容包括：苍頡篇（一）、苍頡篇（二）、苍頷篇（三）、苍頡篇（四）、老子（一）、老子（二）、老子（三）、周驯（一）、周驯（二）、周驯（三）等。

内页插图

编辑说明
苍頡篇（一）
苍頡篇（二）
苍頷篇（三）
苍頡篇（四）

《老子上经》、《老子下经》篇题
老子（一）
老子（二）
老子（三）

《周驯》篇题
周驯（一）
周驯（二）
周驯（三）

《赵正书》篇题
赵正书（一）
赵正书（二）
赵正书（三）

《妄稽》篇题
妄稽（一）
妄稽（二）

《反淫》篇题
反淫（一）
反淫（二）
反淫（三）
反淫（四）

《荆决》篇题
荆决（一）
荆决（二）
荆决（三）
雨书（四）
雨书（三）
医书（一）
医书（二）
医书（三）
医书（四）

《日书》篇题
《六博》篇题
日书·占产子图
日书·日廷图

前言/序言

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用户评价

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（二）诸子类

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④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

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古人想尽一切办法把好东西留给我们

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于善待“差生”，宽容“差生”。

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（六）方技类

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印刷清晰，物有所值

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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