彩書坊：我的第一本成長啓濛書：數學123 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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彩書坊編委會 編

圖書標籤:

• 數學啓濛
• 認知學習
• 數字認知
• 兒童數學
• 學齡前
• 幼兒教育
• 親子閱讀
• 成長啓濛
• 彩書坊
• 3-6歲

齣版社： 吉林齣版集團有限責任公司

ISBN：9787553406138

版次：1

商品編碼：11114459

品牌：日知圖書

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2012-09-01

用紙：輕型紙

頁數：192

正文語種：中文

內容簡介

　　本書是一本針對2-6歲幼兒的思維發展來編寫的一本數學啓濛書。全書以循序漸進的方式，從認識數字開始，到算數，到認識幾何圖形，到認識量，認識時間，每一個知識點都設計瞭有趣的遊戲，讓孩子在遊戲中感受到數學的魅力。

目錄

熟悉數學王國
數字1
數字2
數字3
數字4
數字5
數字6
數字7
數字8
數字9數字10
1的數量
2的數量
3的數量
4的數量
5的數量
小鳥有幾隻
得到多少蘋果
6的數量
7的數量
8的數量
9的數量
10的數量
迷路瞭
手指遊戲
動物有幾隻
數一數瓢蟲身上的圓點
分蛋糕
小豬迷路瞭
糖果有幾塊
花生有幾顆
分鉛筆
小偷偷瞭多少東西
數字10兄弟
數字11~15
11~15的數量
數字16~20
16~20的數量
花有多少朵東西數量有多少
數字連綫
串貝殼項鏈
數字不見瞭
調皮的數字
擺錯瞭
數金魚
復習11~20的數量
爬樓梯
11~20的序數
1~10的倒數（sh^）
兩位數組閤規律
數量和分類
螞蟻搬食物
序數
小熊的統計錶
5的組成
10以內數的組成
野餐
配對
超市活動
製作花束
找衣服
買糖果
喜鵲有幾隻
10以內的連加法
10以內的連減法
1~20的倒數
多米諾骨牌
排隊去郊遊
20以內數的組成
20以內加減法
榨果汁
運雞蛋
運送草
你能進入房子嗎
送信任務
分配午餐
車廂裏的木材
拔蘿蔔
去超市
認識圓形
認識正方形
尋找正方形
認識三角形
給三角形塗色
認識長方形
給長方形塗色
圖形辨彆大訓練
正方形丟瞭
尋找三角形
給圖形找傢
認識半圓形
認識多邊形
認識橢圓形
辨彆圖形
認識梯形
認識圓柱形
小海龜齣來瞭
粘破碎的杯子
圖形分類
圖形拼圖
誰在睡覺
尋找落葉
半個水果
換圖卡神奇的小路
量圓柱
奇怪的房間
有趣的排序
比較多少
給數量一樣多的配對
哪條項鏈珠子多
刺蝟背蘋果
誰得的水果多
認識大小
找房子
誰得的水果大
比較大小
認識長短
比較長短
誰的木闆更長
按長短給木頭排序
辨辨長短和大小
認識粗細
粗細的比較
認識上下
貨架上的貨物
方位左上、左下、右上、右下
認識高矮
哪個動物高
小熊的一傢
測量遊戲
比較厚薄
比較輕重
河馬和大象坐蹺蹺闆
認識時間
幾點瞭
鍾錶上丟失的數字
認識圓盤鍾錶
丟瞭零件的鍾錶
鍾錶店
給時間配對
排順序
不見不散
遊樂園的一天
小熊和熊媽媽的上午

前言/序言

好的，這是一份針對一本名為《彩書坊：我的第一本成長啓濛書：數學123 [3-6歲]》的圖書的不包含該書內容的詳細圖書簡介。 --- 《彩虹積木屋：探索奇妙的自然世界與動物朋友們》 適讀年齡： 3-6歲 幼兒及學齡前兒童 本書特色： 本冊《彩虹積木屋》係列專注於激發幼兒對周圍自然環境的好奇心，引導他們通過觀察、觸摸和互動，建立對生命多樣性、季節更替以及環境與生物之間關係的初步認知。我們精心設計瞭豐富的視覺元素和富有想象力的文字，旨在培養孩子的專注力、錶達能力以及對自然的敬畏之心。 一、 探索生命的多樣性：認識我們的動物朋友們 本書帶領孩子們走進一個充滿活力的動物世界，不僅僅是簡單地認識動物的名稱，更深入地探討它們的生活習性、獨特的生存方式以及它們在自然界中的角色。 1. 森林裏的居民：棲息地的奧秘 本章節重點介紹居住在森林、草原和灌木叢中的常見動物。例如，我們會跟隨一隻調皮的小鬆鼠，瞭解它如何儲存過鼕的食物，以及橡樹對它的重要性。我們會觀察刺蝟如何蜷縮成球來保護自己，並討論為什麼有些動物是夜行動物。 重點內容示例： 觀察不同動物的腳印，想象它們在做什麼；學習區分哺乳動物、鳥類和昆蟲的基本特徵（如羽毛、毛發、翅膀）。 互動設計： 設置“動物聲音配對”環節，鼓勵孩子模仿和識彆動物的叫聲，增強聽覺感知能力。 2. 海洋與水域的生命：蔚藍色的傢園 孩子們將被帶到廣闊的海洋、寜靜的湖泊和潺潺的小溪邊，認識那些適應水生環境的生物。我們關注魚類如何呼吸，海龜如何洄遊，以及青蛙從蝌蚪到成體的奇妙變化過程。 重點內容示例： 介紹水的重要性，以及不同水域（淡水與鹹水）的特點；學習認識蝸牛、蝦米和水鳥的生活場景。 知識延伸： 初步引入“食物鏈”的概念，例如，小魚被大魚吃掉，強調自然界中相互依賴的關係。 3. 昆蟲的微觀世界：小小的超級英雄 本部分聚焦於孩子們日常生活中最常見也最容易被忽略的小生命——昆蟲。通過放大的精美插畫，孩子們將近距離觀察蜜蜂采蜜、蝴蝶蛻變的過程，以及螞蟻的團隊閤作精神。 重點內容示例： 詳細描繪蝴蝶從卵到蛹再到成蝶的四個生命階段（完全變態）；認識獨角仙和瓢蟲的外形特徵。 情感培養： 強調“不傷害”的理念，教育孩子尊重每一個微小的生命，即使是他們認為“可怕”的蜘蛛或蚊子，也在自然生態中扮演著不可或缺的角色。 二、 觸摸季節的脈搏：時間的自然印記 自然界的變化是孩子們學習“時間流逝”和“變化規律”的最佳課堂。本部分將引導孩子感受四季的更迭，以及這些變化如何影響動植物的生存。 1. 春天的蘇醒與新生 春季是萬物復蘇的時節。我們會關注冰雪融化後，第一批破土而齣的花朵（如迎春花、鬱金香），以及小鳥如何築巢、小兔子如何添丁。 關鍵學習點： 識彆春天特有的天氣現象（春雨、微風）；理解植物發芽需要陽光和水分。 2. 夏天的繁盛與能量 夏天，世界充滿瞭色彩和活力。我們將探索植物如何快速生長，動物們如何利用充足的陽光和食物來哺育後代。我們會去瞭解如何安全地享受陽光，以及雷雨天的自然現象。 關鍵學習點： 認識成熟的果實和成熟的莊稼；初步瞭解“日照時間”與植物生長的關係。 3. 鞦天的收獲與準備 鞦天是色彩斑斕的季節，也是動物們為過鼕做準備的時期。孩子們將跟隨鬆鼠、倉鼠等動物一起“忙碌起來”。同時，我們會觀察樹葉如何變色、脫落。 關鍵學習點： 學習識彆紅色的楓葉、黃色的銀杏葉等，並討論樹葉掉落是為瞭保護自己；感受豐收的喜悅。 4. 鼕天的沉寂與等待 鼕天，世界似乎安靜瞭下來。本章介紹動物們如何度過寒冷的日子——有些動物鼕眠，有些動物則遷徙，還有一些動物（如雪鴞、北極狐）如何利用特殊的皮毛來保暖。 關鍵學習點： 區分“鼕眠”和“休眠”；理解雪和冰的形成與作用（保護大地下的種子）。 三、 我們的傢園：環境與我們的責任 在欣賞瞭自然的美麗之後，本書的最後一部分旨在培養孩子的環保意識，讓他們明白自己是這個大自然的一部分，需要學會愛護和保護它。 1. 垃圾去哪裏瞭？ 通過生動有趣的故事，我們將嚮孩子解釋垃圾的分類和處理過程。介紹“可迴收”、“不可迴收”以及“廚餘垃圾”的基本概念，用直觀的方式展示亂扔垃圾對小動物可能造成的傷害（如塑料袋對海龜的威脅）。 實踐建議： 鼓勵孩子在傢中參與簡單的垃圾分類活動。 2. 節約每一滴水和每一度電 我們將重點介紹生活中的水和能源來自哪裏，以及它們對自然界的重要性。例如，講述雨水如何匯集成河流，滋養瞭森林。 互動環節： 引導孩子思考“我可以做什麼來節約？”——例如，刷牙時關緊水龍頭，隨手關燈。 3. 親近泥土：園藝初體驗 本章鼓勵孩子動手實踐，種植一些簡單的植物，如豆芽或小草。親手播種、澆水、觀察生長的過程，能極大地增強孩子的成就感和對生命的尊重。 學習目標： 理解植物的生長需要土壤、水、陽光和空氣，這些都是自然給予的禮物。 --- 總結與展望： 《彩虹積木屋：探索奇妙的自然世界與動物朋友們》不僅僅是一本知識讀物，它是一扇通往廣闊自然的大門。通過豐富的視覺體驗和貼近生活的互動設計，我們希望激發孩子們成為小小自然學傢，用好奇的眼睛觀察世界，用溫柔的心靈對待生命，為他們未來持續的學習和探索打下堅實的情感與認知基礎。這是一場關於生命、季節和責任的溫柔啓濛之旅。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我傢孩子數學啓濛的“神隊友”！我兒子今年四歲，正是對世界充滿好奇和探索欲的年紀，但之前他對數字和數學總顯得有些“不感冒”，一看到數字就覺得頭疼。自從有瞭這本《數學123》，情況完全不一樣瞭！我太喜歡這本書的設計瞭！它色彩鮮艷，插畫風格超級可愛，每一頁都充滿瞭孩子們喜歡的元素，比如各種各樣的小動物、奇特的交通工具、閃亮的星星等等。它不是那種枯燥地講解數字的書，而是通過一個個生動有趣的小故事和場景，讓孩子在不知不覺中認識數字，理解數量的概念。比如，在學習“三”的時候，會有三隻快樂的小猴子在蕩鞦韆；在學習“五”的時候，會有五顔六色的五朵小花。這樣的設計，不僅讓孩子容易理解，還能極大地激發他們的學習興趣。而且，書中的互動設計也非常棒，有很多可以動手操作的部分，比如翻翻頁、拉拉條，每一次的操作都伴隨著小小的驚喜，讓學習過程充滿瞭樂趣。這本書的編排邏輯非常清晰，從最基礎的數數，到認識形狀，再到簡單的加減法，每一個步驟都設計得恰到好處，既不會讓孩子感到壓力，又能有效地鞏固知識。現在，我兒子每天都吵著要看這本書，有時候還會主動給我講書裏的內容，那種自信和快樂，真的讓我非常感動。這本《數學123》絕對是一本值得推薦給所有傢長的好書，它讓數學啓濛變得如此輕鬆愉快，讓孩子在快樂中愛上數學！

評分☆☆☆☆☆

我一直在尋找一本能讓孩子真正愛上數學的書，終於找到瞭這本《數學123》！我傢寶貝現在正是對世界充滿好奇的時候，但傳統的數學啓濛方式總是顯得有些枯燥乏味，讓他難以集中注意力。而這本《數學123》則完全顛覆瞭我的認知！它以一種極其有趣且充滿童趣的方式，將數學的世界展現在孩子麵前。書中的插畫風格非常獨特，色彩搭配大膽而和諧，每一個小插畫都仿佛擁有生命一般，充滿瞭活力。它沒有死闆的說教，而是通過生動的故事和場景，引導孩子去發現數字的規律，去理解數量的變化。我特彆欣賞它循序漸進的教學設計，從最簡單的“一”到“十”的認知，再到簡單的加減法，每一步都過渡得非常自然，讓孩子能夠輕鬆地跟上節奏。而且，它還融入瞭許多有趣的數學小遊戲和挑戰，讓孩子在解決問題的過程中，體會到數學的魅力和樂趣。這本書不僅僅是教授數學知識，更是在培養孩子的觀察能力、邏輯思維能力以及解決問題的能力。我經常看到他拿起這本書，興緻勃勃地指著圖畫，嘴裏念念有詞地數著，那種專注的神情，讓我感到無比的欣慰。這本《數學123》就像一位充滿智慧的玩伴，讓數學啓濛之旅充滿瞭歡聲笑語，為孩子未來的學習奠定瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

天呐！我必須好好誇誇這本《數學123》！我兒子現在纔三歲半，之前對書本的耐心實在是有限，尤其是涉及到數字和計算的時候，簡直是“敬而遠之”。但是！自從我給他買瞭這本《數學123》之後，他簡直變瞭一個人！這本書的設計簡直是太懂孩子瞭！它的封麵就色彩斑斕，吸引眼球，裏麵更是充滿瞭各種可愛的小動物、奇妙的場景，每一個頁麵都像一個小小的故事在展開。它不是那種把數字羅列齣來讓你背誦的書，而是通過各種有趣的場景，比如數數餅乾、數數小汽車、數數小星星，讓孩子在玩耍中自然而然地認識數字，理解數量的概念。我最喜歡的是它將抽象的數學概念具象化，比如用不同大小的積木來演示“多少”的概念，用形狀組閤來講解“圖形”的構成。這讓孩子能夠直觀地感受到數學的存在，而不是僅僅停留在枯燥的符號上。而且，書中的一些互動小設計，比如翻翻頁、觸摸不同的材質，都能牢牢抓住孩子的注意力，讓他們在動手操作中學習。現在，我傢兒子時不時就會拿起這本書，自己認真地翻看，有時候還會指著圖片上的東西，大聲地數齣來，那種認真的小模樣，真是讓我太欣慰瞭！這本《數學123》真的是把數學啓濛做得如此有趣味，如此有吸引力，讓孩子在快樂中打下瞭堅實的數學基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是打開瞭我傢小寶貝數學世界的一扇神奇大門！自從有瞭它，以前對數字總是模模糊糊、興趣不大的孩子，現在竟然主動纏著我講“1、2、3”的故事瞭。書裏的插畫色彩鮮艷得像彩虹一樣，每一頁都充滿瞭童趣和想象力，完全抓住瞭3-6歲孩子的心。我特彆喜歡它循序漸進的編排方式，從最基礎的數數，到簡單的加減法，再到認識圖形，每一步都設計得非常巧妙，讓孩子在玩樂中就能輕鬆掌握。而且，書中的互動設計也做得非常棒，有很多可以動手操作的小機關，比如翻翻頁、拉拉條，每一次翻動都伴隨著驚喜，讓學習過程充滿瞭樂趣。這本書不僅僅是教數學，更是在培養孩子的觀察力、邏輯思維和解決問題的能力。以前我總擔心孩子會覺得數學枯燥，現在看來，完全是我想多瞭。這本《數學123》真的是把數學的魅力展現得淋灕盡緻，讓孩子在不知不覺中愛上數字，愛上學習。我常常看到孩子自己坐在沙發上，認真地指著書裏的數字，嘴裏念念有詞，那種專注和快樂，讓我覺得買這本書是多麼明智的決定。它不僅僅是一本書，更是一位循循善誘的好老師，為孩子鋪就瞭堅實的數學啓濛之路。

評分☆☆☆☆☆

我最近給女兒買瞭一本叫做《數學123》的書，簡直是我近期育兒生涯中的一次“神助攻”！我女兒今年四歲，正是對什麼都充滿好奇的時候，但之前對數字和算術總是提不起興趣，每次教她數數都像是在和她“打仗”。這本書的齣現，徹底改變瞭這一切。它摒棄瞭枯燥的文字和死闆的數字，而是用非常生動形象的圖畫來呈現數學概念。比如，在講解“1”的時候，會有一隻可愛的小兔子；講到“2”的時候，是兩朵綻放的花朵。這樣的設計，不僅讓孩子容易理解，還能激發他們的想象力。更讓我驚喜的是，書中的一些小遊戲和謎題，難度適中，既能鍛煉孩子的思維，又不會讓他們感到挫敗。她現在每天都要纏著我讀這本書，有時候我忙，她就自己翻著看，有時候還會跑過來拉著我，興奮地告訴我她又認識瞭幾個數字，或者發現瞭什麼有趣的圖形。這本書的裝幀也很精美，紙張厚實，印刷質量好，非常適閤小孩子翻閱。它的內容編排很科學，從最簡單的數數、形狀認知，到初步的加減概念，都過渡得非常自然。我能感覺到，通過這本書，女兒對數學的恐懼感消失瞭，取而代之的是一種探索的樂趣和成就感。這絕對是一本值得推薦給所有傢長的好書，它讓數學啓濛變得如此簡單有趣，讓孩子的學習之路充滿瞭色彩和驚喜。

評分☆☆☆☆☆

每個人看待世界是不一樣的。既然一個世界可以演繹成這麼多樣，那麼嘗試一下很多個世界來讓一個人看，這樣似乎很有趣。——《中國新聞周刊》有人說這本書有意思，我覺得這本書不好玩，我在寫一個大悲劇。他們知道很多東西很瞭不起，但是他們沒有釋放齣來，你不能瞭解到他們的目的。我跟他們接觸很多，並沒有看不起他們，我很尊重他們的存在，但並不代錶我認同。——《廣州日報》當高銘把他見到的精神病人的世界公布於眾時，他曾震動過的，病人們的邏輯、感情、精神；經曆過的驚懼、悲憫、收獲……在讀者身上一一重現。

評分☆☆☆☆☆

今購的東西，不由得精神為之一振，自覺七經八脈為之一暢，與賣傢您交流，我隻想說，産品實在是太好瞭，你的高尚情操太讓人感動瞭，本人對此賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕，海枯石爛，天崩地裂，永不變心。交易成功後，我的心情是久久不能平靜，自古英雄齣少年，賣傢年紀輕輕，就有經天緯地之纔，定國安邦之智，而今，天佑我大中華，滄海桑田5000年，神州平地一聲雷，飛沙走石，大霧迷天，朦朧中，隻見頂天立地一金甲天神立於天地間，花見花開，人見人愛，這位英雄手持雙斧，二目如電，一斧下去，混沌初開，二斧下去，女媧造人，三斧下去，小生傾倒。得此大英雄，實乃國之幸也，民之福，人之初也，怎不叫人喜極而泣……看著交易成功，我竟産生齣一種無以名之的悲痛感——啊，這麼好的賣傢，如果將來我再也遇不到瞭，那我該怎麼辦？直到我毫不猶豫地把賣傢的店收藏瞭，我內心的那種激動纔逐漸平靜下來，可是我立刻想到這 麼好的賣傢，倘若彆人看不到，那麼不是浪費心血嗎？經過痛苦的思想鬥爭，我終於下定決心，犧牲小我，奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱，我要給好評……評到所有人都看到為止！

評分☆☆☆☆☆

用精美的圖片張揚自然的力量，用傳神的文字解讀知識的彷徨。讓我們放下沉甸甸的書包，以輕鬆的姿態來閱讀這個世界。透過圖書讓視野擴容，在這裏，或繪製或拍攝的圖片異彩紛呈，或知識或故事的文字娓娓道來，就這樣縮短時與空的距離，讓昨天，今天與明天銜接成一條光滑的弧綫——我們在成長。

評分☆☆☆☆☆

之前總是喜歡用某寶，這個618纔開始正式用京東。真的被京東的物流速度驚訝到瞭，快遞到門這點對於在坐月子的我相當有用，於是接連又買瞭幾單，滿分地滿意！第一次搶到200-80的券，再疊上320-120，買瞭好幾本書，以前都不知道京東有券買正品價格能那麼喜人！以後每天都會關注圖書優惠券的瞭，畢竟作為一個經常給娃買書停不下來的二寶媽媽，中途能省齣好幾百吧～書的質量都很贊，作為大人的我都沉浸在書海裏，希望三歲五個月的大寶繼續愛閱讀，我復雜買就好。

評分☆☆☆☆☆

很好很給力，99元10本，很劃算，書都是正版的。。。。。認真挑選瞭很多，哈哈，明年讀書節還來買！！！

評分☆☆☆☆☆

*元十件買的，精裝本，寶寶喜歡看書～，所以買瞭好多，都是在京東買的，質量好～可以開個小圖書館瞭

評分☆☆☆☆☆

還不錯，有很多我們大人都不知道的為什麼，沒事可以科普一下，京東618活動買的，劃算！

評分☆☆☆☆☆

給妹妹買的書

評分☆☆☆☆☆

寶寶很小的時候就看這個係列的書，圖案鮮艷，孩子喜歡。