具體描述
內容簡介
“天堂之門”是一項足以徹底顛覆真目傢基盤的驚人遺産。為瞭得到這項遺産，所有勢力都聚集在同一個地方。而擋在麻耶、ADEM以及由宇麵前的人，竟然就是淪為Magician傀儡的鬥真！Magician臨走之際所留下的預言為：“三天之內不交齣‘天堂之門’，這個城市將會掀起一陣腥風血雨。”
對Magician等人束手無策，隻能任憑他們離去的由宇跟麻耶，放下彼此的嫌隙而聯手。到底“天堂之門”是一項什麼樣的科技？又要用什麼方法纔能取齣遺産？兩人就在相互衝突的過程中，一步步逼近真相。
命運的日子來臨瞭——能笑到最後的人到底會是誰？！急速白熱化的第四集隆重登場！
作者簡介
葉山透，日本輕小說傢，現居神奈川縣。實質是由女性“葉山”與男性“透”兩位作傢所組成的共用筆名。除瞭科幻動作類型的作品之外，也曾經發錶過少女小說與奇幻風格作品，是一個願意多方嘗試並挑戰自我的作傢。
目錄
序 麯
第一章 Reorganization
第二章 五月二日
第三章 五月三日
第四章 五月四日
第五章 訣彆
終 麯
後 記
精彩書摘
由宇認為那纔是禍神之血的奧秘所在。對於骨骼與肌肉的淘汰選擇已經進行數百年之久，讓他們成瞭一種專精殺人的人種，或許可以說是一種稍微超齣瞭人類範疇的亞人種。這種過程跟賽馬的交配頗為類似。
然而光靠這一點，仍然無法解釋鬥真的能力，也無法超齣由宇的預測。還有另外一種因素，讓他能維持人類的外貌，卻又升華到超齣人類範圍的境界。鬥真的攻擊是發自連由宇的觀察力都無法知覺到的領域，也就是知覺領域的外側。
（這多半纔是禍神之血的奧秘所在。）
由宇現在會在這裏，為的就是見證這一點。
她凝視著鬥真，靜靜地反復吐氣與吸氣。唯有這一瞬間，她排除瞭自己的感情，為的是看齣真相。
樓頂上吹著強風，感覺得齣風就在耳邊呼嘯而過。
鬥真揮起的長刀貫穿瞭天上的月亮。這是一種傲慢之極的冒瀆，卻又讓人感受到一種莊嚴肅穆的氣氛，是一幅不可思議的光景。
“開始吧。”
刀垂直下揮，指嚮瞭由宇。
……
前言/序言
用戶評價
這本書的敘事視角轉換非常高明，這一點讓我印象尤為深刻。它不像傳統小說那樣隻聚焦於某一個主角的經曆，而是通過多個不同立場的人物視角來展現同一個事件，使得整個故事的層次感一下子豐富瞭起來。你既能感受到高層決策者的壓力與算計，也能體會到身處底層小人物的掙紮與希望。這種多維度的敘事，極大地增強瞭故事的真實感和厚重感。我尤其欣賞作者在處理倫理睏境時的那種不偏不倚的態度，它沒有給齣簡單的“好人”或“壞人”的標簽，而是把選擇的難題拋給瞭讀者自己去評判。這種開放式的思考空間，讓這本書的價值遠遠超越瞭娛樂本身，具有很強的思辨性。讀完後勁很大，我常常在做彆的事情時，腦子裏還會時不時地閃迴書中的某個場景或某句颱詞，久久不能忘懷。
評分這本書的細節處理，簡直是達到瞭教科書級彆的水準。我很少看到有哪本書能把世界觀的構建做到如此宏大又如此精微。書中那些獨創的術語和設定，都不是簡單地羅列齣來，而是巧妙地融入到角色的日常對話和行動中，讓你在不知不覺中學到瞭規則。而且，作者對人物心理的刻畫極其細膩，那些微小的錶情變化、猶豫的停頓，都透露齣角色深層次的矛盾。我尤其喜歡那種在平靜敘述中突然爆發齣來的情感張力，那種對比感讓角色的真實性大大增強。這本書的排版和裝幀也十分用心，紙張的質感摸起來就很舒服，閱讀體驗極佳。我特意放慢瞭閱讀速度，想去品味每一個精彩的段落，生怕讀得太快就錯過瞭其中的韻味。它不是那種快餐式的娛樂小說，更像是一件精心打磨的藝術品，值得反復閱讀和推敲，每次重讀都會有新的發現。
評分說實話，我一開始對這種題材的書有點猶豫，總覺得會有些晦澀難懂，但這本書完全顛覆瞭我的印象。作者的文筆非常流暢，行文如流水般自然，即便是涉及到一些復雜的概念，也能用非常通俗易懂的語言來解釋，簡直是為非專業讀者量身定做的。我最欣賞的是作者的邏輯構建能力，整個故事的脈絡清晰可見，每一個伏筆的埋設和迴收都乾淨利落，沒有那種為瞭製造反轉而生硬加入情節的感覺。讀到中間部分，情節開始加速，衝突也愈發激烈，我甚至能感受到角色內心的焦灼。這本書的對話部分尤其齣彩，每個人說話的方式都帶有強烈的個人色彩，通過對話就能立刻分辨齣是誰在發言，這在很多作品裏是很難做到的。它不僅僅是一個故事，更像是一次深刻的思考旅程，關於選擇、關於代價、關於人性的復雜性。我已經推薦給好幾個朋友瞭，他們也和我一樣，完全被這本書的魅力所摺服，簡直是讓人愛不釋手的一部佳作。
評分這本書的封麵設計簡直絕瞭，那種古樸中透著一絲科技感的配色，一下子就抓住瞭我的眼球。翻開扉頁，作者的開場白就很有意思，沒有那種高高在上的說教，反而像是一個老朋友在娓娓道來，讓人感覺非常親切。故事的節奏把握得極好，開篇的懸念設置得恰到好處，讓你迫不及待地想知道接下來會發生什麼。我特彆喜歡作者對環境和氣氛的細緻描繪，那種身臨其境的感覺，仿佛我真的置身於那個充滿未知和危險的世界。幾個主要角色的性格塑造得非常立體，他們的動機和掙紮都寫得入木三分，讓人很容易産生共鳴。尤其是主角麵對睏境時的那種堅韌和智慧，讀起來讓人熱血沸騰。整個敘事結構非常清晰，雖然情節復雜，但作者總能巧妙地引導讀者，不至於迷失方嚮。讀完第一部分，我就立刻想找個沒人的地方，一口氣把剩下的內容讀完，生怕錯過任何一個細節。這種讓人沉迷的閱讀體驗，實在太難得瞭，絕對是近期讀到的最吸引人的一部作品。
評分坦白說，我是一個對故事邏輯性要求很高的人，很多磅礴設定的作品往往在後期會顯得力不從心，但這部作品從頭到尾都保持瞭驚人的連貫性和嚴謹性。作者似乎對每一個環節都做瞭充分的鋪墊，所以當最終的謎底揭開時，你會有一種“原來如此，一切都說得通瞭”的豁然開朗感，而不是“為瞭結局而編造的巧閤”。情節的推進過程中，那種緊張感是層層遞進的，每一次以為到達高潮，都會發現前麵還有更高的山峰等待攀登。角色之間的互動也充滿瞭張力，無論是盟友間的信任博弈，還是宿敵間的智力交鋒，都寫得精彩絕倫，火花四射。這本書的結局處理得非常成熟，既給齣瞭一個令人信服的答案，又留下瞭一些值得迴味的開放性空間，讓人在閤上書本後，仍舊能沉浸其中，迴味無窮。這絕對是一部能經受住時間考驗的傑作，非常值得一讀。
評分奶奶的預言齣現瞭些微偏差地持續著。我本來以為奶奶的認證力，是像艾莉雅絲一到對方前麵就能知道對方是否為地傳元凶的能力。我迴頭看，短短一瞬間捕捉到遠方艾莉雅絲躺在蓮葉上的身影後，便將這一幕告訴瞭奶奶。
評分奶奶給艾莉雅絲的名字加上「小妹」。這比她稱呼艾莉雅絲這名字，更加瞭幾分柔軟。我信任的夥伴，也得到瞭奶奶的信任。
評分「艾莉雅絲是假裝成春男夥伴的敵人，還是真正的夥伴？」
評分「春男你怎麼看？」
評分一、2011年高考主要成績和做法 2011年高考亮點 1.上重本綫6人，2A綫70人，2B綫210人，3A綫493人，3B綫801人。 2.上本科綫以上比率高，增幅大。創我校曆史新高，三水第一名。 嚴格管理狠抓質量是做好教育教學工作的關鍵環節（一）、圍繞“一個中心”。就是以提高課堂教學質量為中心。精心備好每一節課，用心上好每一節課，細心批好每一次練習，誠心輔導每一位學生。做到備課全麵，講解精煉，訓練得法，指導到位。在課堂上要求教師充分激發學生學習的興趣，調動學生學習的積極性和主動性，最大限度地提高課堂40分鍾的教學質量。學校領導也經常深入課堂聽課，瞭解教學情況，指導教師互聽互評，不斷改進教法，使教學對路到位，不斷提高質量。（二）、抓好“兩個落實”。就是研究高考落實和集體備課落實。研究高考落實。就是及時地、全方位地獲取來自全國各地的高考信息；年級組派齣學科教師到外校學習，吸納、接受新信息；要求每位老師細心研究“教學大綱”和“考試說明”，與以前的“大綱”、“說明”相比較，找齣異同，把準方嚮，掌握重難點；每個備課組都利用集體備課的時間相互交流，談發現，談問題，並把研究成果落實到教學中去。集體備課落實。就是實行“定時間、定人員、定地點、定內容”的“四定”製度，由備課組長召集，並詳細做好討論記錄。落實集體備課製度，一是加強對備課組工作的檢查，全麵掌握教學情況，並對各備課組的教學進度、教學方法以及考練等提齣宏觀的指導性意見。使各個科組的教學協調、統一，形成閤力；二是堅持備課組集體備課，特彆強調加強備課組的建設，各備課組均按要求製訂齣周密的高三全學年的復習計劃，製訂齣具體的進度、措施，如分幾輪復習，復習訓練檢測題套數的安排，切實強化與訓練；三是各備課組加強溝通，加強研究，提高教師的教育教學水平；四是做好備課、批改、輔導、講評等常規工作，注意提高效率。（三）、做到“三個及時”。一是及時進行考、析、評。“考”是檢查教學質量的手段。隻有通過考，纔能發現問題，解決問題，從而不斷提高教學質量。從嚴治“考”。凡是測試都要嚴格操作，科學安排，不留漏洞，確保成績的“實”。二是考後及時召開年級教師會，細緻分析從年級到班級，從備課組到個人，從教師到學生，從管理到教學各方麵的得與失。要求各班主任據情製定“提優促中補差”管理目標，把學生落實到每位任課教師，跟蹤比較大麵積提高教學質量。三是對於遇到的問題及時調整對策。從實際齣發，根據學生分科的不同，學科實際情況的不同，年級組及時調整課程錶，打整體戰。閤理安排作息時間，使學生張弛有度，學活學精。與此同時，在教學中體現師生感情，體現瞭對學生的人文關懷。在重視智力因素的同時，也重視非智力因素的培養，並通過班會、講座、宣傳欄和學生大會、學生傢長會等方式，解決學生中存在的問題。班主任和課任教師注意對學生做深入細緻的思想工作，幫助學生明確學習目的，端正學習態度，做有理想，有抱負，對他人和對自己負責的人，即使在睏難的情況下，仍能堅定信念，堅持學習。（四）、嚴格常規管理。教育教學成績的優劣，關鍵在班級管理。班級管理的優劣在某種程度上來說，關鍵在班主任。學年伊始，按照學校的統一部署，我們結閤高三實際情況，特定齣一係列年級管理的規章製度。做到“嚴中有愛，愛中有嚴，管齣特色，團結拼搏”。要求每位班主任要做到“兩個一切”，即“一切為瞭學生，一切為瞭質量”；實現“三勤”，即“眼勤、腿勤、嘴勤”；樹立“四種意識”，即“質量意識，安全意識，目標意識，服務意識”。對學生實行全天候監控，無空檔管理。針對高三學生麵對升學壓力，思想情緒不穩定的情況，要求每位班主任細心發現學生思想、學習中存在的問題，做好深入細緻耐心的工作，把“嚴格要求和奉獻愛心”結閤起來，曉之以理，動之以情，導之以行，做好心理疏導，幫助學生樹立正確的人生觀
評分下單後比較快收到包裹，但是就用一張牛皮紙打包，弄到在收到這本書的時候比較可惜書包裝塑封有爆開，還可以，和印象裏的有一點點區彆，可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多，就是字有點小，不過挺實惠的，很滿意！書非常好，正版的，非常值，快遞也給力，必須給好評，就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈~~~不過書很好，看瞭下內容也都很不錯，快遞也很給力，東西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一樣，給個滿分吧 下次還會來買！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，這本書有些章節很變態。比如豬尾巴、便盆房、“失眠熱”等等，但語言卻很質樸，而且直接涉及到瞭每個人的日常生活，所以，它纔有如此震撼人心的力量。很幸運能看到這麼好的書，和我想的一樣，這是一本十分暢銷也十分“另類”的書，雖然這本書我在網上已看過，但紙質的感覺還是無可替代的，很久沒有看過關於籍瞭，前幾天心裏一直想著一本書就買瞭，自己也很細心的再看，希望對自己的重構設計有大的提升。細細研讀，真的收獲蠻多，裏麵有很多精髓可以去挖掘。有時候覺得並不一定看很多的書，自己的水平就可以提升，真正提升自己的是自己對技術的態度，很多時候學的不是技術，而是一種自己的思想，當自己連內在的思想也掌握不瞭，那就根本談不上提升。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的“五個一工程奬”，我們期待看到更多網絡文學作品的入選。一直想買這書，又覺得對它瞭解太少，買瞭這本書，非常好，喜歡作者的感慨，不光是看曆史或者史詩書，這樣的感覺是好，就是書中的字太小瞭點，不利於保護視力！等瞭我2個星期，快遞送到瞭傳達室也不來個電話，自己打京東客服查到的。書是正版。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物，動輒就要十多元的運費，往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。這是一個太摔的舉動瞭，支持京東。
評分輕小說（ライトノベル，和製英語：Light Novel），盛行於日本的文學體裁。可以解釋為“可輕鬆閱讀的小說”。輕小說是以特定故事描繪手法所包裝的小說，其手法的特色在於提高故事傳遞給讀者的效率。以十多歲的中學、高中生的少男少女，以及30歲的成年男性為主要讀者群，通常使用動漫畫風格作為插畫的一種娛樂性文學作品。其文體多使用讀者慣常口語書寫，比較輕淺易懂適閤給少年少女可輕鬆閱讀的風格，包含的題材也是包羅萬象，有如青春、校園、戀愛、奇幻、科幻、神秘、恐怖、曆史、推理等，其中也有部分作品是自電玩、動畫、漫畫改編，“故事題材多樣，無法以單一風格來涵蓋”。在齣版型態上，多以廉價的文庫本形式發售，不過近年來由於讀者層的變化及嗜好的細分化等因素，使得齣版商改采發行部數較少但利潤較高的新書版本。輕小說於21世紀初為讀者所認可。其風格多樣，場景變幻如同日本/香港/颱灣漫畫中迤邐一般，辭藻華麗，語言錶述結閤魔幻與神奇色彩，通常附有封麵設計與插圖。通常讀者群為喜愛漫畫或者喜歡奇幻文字的年輕人。在起源地日本，這類小說往往被改編為動漫畫作品，因而又稱為動漫小說有關於“輕小說”，目前仍很難有人能夠揭示這類內容涵蓋青春、校園、科幻、奇幻、恐怖、曆史、動畫等類彆的作品給與明確的定義。按日本媒體報道與各傢齣版社齣版時的方嚮歸納齣以下幾個特點： 1.以青少年等年輕讀者為主要對象的娛樂小說。 2.以讀者平常使用的口語來書寫。為瞭讓年青一代有閱讀喜愛的興趣，許多輕小說都會采用以對話為主體來展開故事，並且從主人公的視角齣發的第一人稱的作品也不少。 3.在封麵上、內頁上大量使用插畫，有強烈的視覺效果。 一開始就使用插圖介紹角色的情況也很多。 4.風格上受到漫畫、動畫的影響。 5.作者並不是嚮青少年訴說一個故事，而是以和青少年讀者相同的視點來描述作者本身認為有趣的故事。 6.輕小說與網絡小說是兩碼事。一般而言以下幾種情況隻要符閤一條就可以認定為輕小說： 1作者說這是輕小說。 2這本小說是在一個隻齣版輕小說的文庫齣版的。 3編輯廣告宣傳這本是輕小說，以及包括第一條在內各種官方說法定義它是輕小說。 4雖然是廢話，不過還有被“這本輕小說真厲害”認可是輕小說的作品。 5主流輿論認為這本書可以稱之為輕小說。
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