具体描述
此套装包含以下2本图书：
| 2018国家教师资格考试专用教材：英语学科知识与教学能力（初级中学） | 定价： | 52.00 |
| 2018国家教师资格考试专用教材：英语学科知识与教学能力历年真题及标准预测试卷（初级中学） | 定价： | 36.00 |
总定价：88.00元
第一部分语言知识与能力 从考试大纲看本章考点（2） 考点聚焦（2） 第一节语音知识（2） 考点梳理（2） 一、字母、音素和音标（2） 二、语音的结合及其变化（5） 第二节词汇知识（21） 考点梳理（21） 一、近义词、近形词（21） 二、动词短语（22） 三、介词短语（24） 四、习惯搭配（25） 第三节语法知识（28） 考点梳理（28） 一、常用词类（28） 二、动词的时态和语态（46） 三、非谓语动词（56） 四、句子成分（62） 五、句子种类（68） 六、句子类型（74） 七、特殊句型（88） 八、主谓一致（102） 第四节语言学基本知识（104） 考点梳理（104） 一、语言学绪论（104） 二、语音学与音系学（107） 三、形态学（110） 四、句法学（113） 五、语义学（115） 六、语用学（119） 七、修辞学（123） 八、语言习得（127） 九、社会语言学（129） 能力提升训练（131） 从考试大纲看本章考点（135） 考点聚焦（135） 第一节语言表达能力和沟通能力（135） 考点梳理（135） 一、语言表达能力（135） 二、沟通能力（136） 第二节获取资源和信息的能力（138） 考点梳理（138） 一、资源和信息的内涵（138） 二、获取资源和信息的目的与意义（138） 三、获取资源和信息应具备的能力（139） 四、获取资源和信息的途径（139） 能力提升训练（140） 第二部分语言教学知识与能力 从考试大纲看本章考点（142） 考点聚焦（142） 第一节语言和语言学习（142） 考点梳理（142） 一、语言观（142） 二、语言学习观（143） 第二节外语教学法主要流派（144） 考点梳理（144） 一、语法翻译法（144） 二、直接法（145） 三、听说法（145） 四、情景法（146） 五、认知法（148） 六、交际法（149） 七、全身反应法（151） 八、任务型教学法（152） 能力提升训练（156） 从考试大纲看本章考点（158） 考点聚焦（158） 第一节课程性质与基本理念（158） 考点梳理（158） 一、课程性质（158） 二、课程基本理念（158） 第二节课程目标（159） 考点梳理（159） 一、总目标（159） 二、分级目标（160） 三、分级标准（161） 第三节实施建议（169） 考点梳理（169） 一、教学建议（169） 二、评价建议（172） 三、教材编写建议（174） 四、课程资源开发与利用建议（175） 能力提升训练（176） 从考试大纲看本章考点（178） 考点聚焦（178） 第一节语音教学（178） 考点梳理（178） 一、语音教学的内容（178） 二、语音教学的原则（180） 三、语音练习方法（180） 第二节词汇教学（182） 考点梳理（182） 一、词汇教学的内容（182） 二、词汇教学的原则（184） 三、词汇教学模式（185） 四、词汇教学方法（185） 第三节语法教学（188） 考点梳理（188） 一、语法教学的内容（188） 二、语法教学的原则（189） 三、语法教学方法（190） 四、语法练习方法（191） 第四节语篇教学（192） 考点梳理（192） 一、语篇及语篇教学的概念（192） 二、语篇的分类（193） 三、语篇教学的功能及特点（193） 四、语篇教学方法（194） 能力提升训练（195） 从考试大纲看本章考点（197） 考点聚焦（197） 第一节听力教学（197） 考点梳理（197） 一、听力教学原则（197） 二、听力教学模式（198） 三、听力教学过程（199） 四、听力基本技能及教学活动（201） 第二节口语教学（203） | 考点梳理（203） 一、口语教学原则（203） 二、口语教学模式（205） 三、口语教学活动（206） 第三节阅读教学（207） 考点梳理（207） 一、阅读教学原则（207） 二、阅读教学模式（208） 三、阅读教学过程（209） 四、阅读基本技能及教学活动（210） 第四节写作教学（213） 考点梳理（213） 一、写作教学原则（213） 二、写作教学模式（214） 三、写作教学过程（215） 四、写作教学策略（217） 五、写作练习形式（218） 能力提升训练（219） 第三部分教学设计 从考试大纲看本章考点（224） 考点聚焦（224） 第一节教材分析（224） 考点梳理（224） 一、教材的设计特点（224） 二、教材在英语教学中的作用（225） 三、教材的使用建议（226） 第二节学情分析（227） 考点梳理（227） 一、学生的认知特点（227） 二、学生的现状分析（228） 三、学生的学习需要（229） 能力提升训练（230） 从考试大纲看本章考点（231） 考点聚焦（231） 第一节教学设计概述（231） 考点梳理（231） 一、教学设计的定义（231） 二、教学设计的原则（231） 第二节教学目标（232） 考点梳理（232） 一、教学目标的确定（232） 二、教学目标的表述（234） 第三节教学重点与难点（237） 考点梳理（237） 一、教学重点与难点的含义（237） 二、确定教学重点与难点的依据（238） 三、突出重点、突破难点（238） 第四节教学情境的创设（239） 考点梳理（239） 一、教学情境的含义（239） 二、创设教学情境的原则（239） 三、创设教学情境的策略（240） 第五节教学过程的安排（243） 考点梳理（243） 一、热身环节（243） 二、课堂导入（243） 三、新知呈现（244） 四、课堂操练（245） 五、巩固拓展（245） 六、总结与作业布置（245） 第六节初中英语教学案例（246） 考点梳理（246） 一、阅读课教学案例（246） 二、听说课教学案例（248） 三、写作课教学案例（249） 能力提升训练（251） 第四部分教学实施与评价 从考试大纲看本章考点（256） 考点聚焦（256） 第一节教学媒体的选择与运用（256） 考点梳理（256） 一、常规教学媒体的选择与运用（256） 二、多媒体辅助英语教学（257） 第二节教学方法与技巧（257） 考点梳理（257） 一、新课导入的方法（257） 二、语言呈现的方法（259） 三、课堂提问与反馈技巧（260） 四、教师纠错技巧（265） 五、课堂总结技巧（268） 六、作业布置与批改方法（269） 第三节课堂管理（271） 考点梳理（271） 一、课堂管理策略（271） 二、课堂中的教师角色（274） 能力提升训练（278） 从考试大纲看本章考点（280） 考点聚焦（280） 第一节教学评价概述（280） 考点梳理（280） 一、教学评价的含义（280） 二、教学评价的功能（280） 三、新课程评价的基本理念与取向（281） 第二节课堂教学评价（282） 考点梳理（282） 一、课堂教学评价的内容（282） 二、课堂教学评价的基本要求（283） 第三节学习评价（284） 考点梳理（284） 一、评价主体（284） 二、评价目标和要求（284） 三、评价标准（284） 四、评价方法的选择和使用（285） 第四节语言测试与评价（291） 考点梳理（291） 一、语言测试与评价的目的（291） 二、语言测试与评价的作用（291） 三、语言测试的类型（292） 四、语言测试设计与评价的标准（294） 第五节教学反思（296） 考点梳理（296） 一、教学反思的概念（296） 二、教学反思的内容（296） 三、教学反思的阶段（297） 四、教学反思的方法（298） 能力提升训练（300） 全国教师资格证统考辅导课程（303） 中公教育·全国分部一览表（306） |
《中公版·2018国家教师资格考试专用教材：英语学科知识与教学能力（初级中学）》是中公教育教师资格考试研究院研发团队在深入研究历年教师资格考试初中英语真题及考试大纲的基础上，精心编写而成。具体来说本书具有如下特色：
本书特色一：紧扣考情，直击考试重难点中公教育教师资格考试研究院研发团队秉承“依据大纲内容”和“紧扣真题考点”两个标准，深入研究历年考试真题，总结高频考点和命题趋势。本书的知识体系建构涵盖大纲内容，网罗知识要点，并以精简、凝练的语言进行阐述，方便考生进行记忆。
本书特色二：特色模块，引领高效备考之道
本书设有应试攻略、考试大纲，帮助考生了解考试情况。本书主体内容从考纲要求、考点聚焦、考点梳理、真题再现以及章后习题等角度阐释，引领考生进行高效备考。
本书特色三：品质升级，优化多项增值服务
书中真题附有二维码，扫描二维码，可获得相应题目的视频讲解；扫描本书封面二维码，可进入教师考试题库；扫描本书封底二维码，可打开中公教育移动自习室APP。
本书特色四：体系科学，多种途径助力备考
中公教育教师资格考试研究院研发团队根据每个备考阶段的复习特点，推出了笔试教材系列、历年真题及标准预测试卷系列、高频考点速记系列、全真模考题库系列、考前冲刺试卷系列和面试系列等图书。
《中公版·2018国家教师资格考试专用教材：英语学科知识与教学能力（初级中学）》根据教师资格初中英语考试真题以及考试大纲，构架起以语言知识与能力、语言教学知识与能力、教学设计、教学实施与评价四个模块有机结合的知识体系，是一本针对国家教师资格考试初级中学英语的教材。
通过对历年真题的分析和研究，本书设置了真题再现、知识拓展、能力提升训练等板块。真题再现把知识点的讲解和命题方式直观呈现；知识拓展补充重要考点，便于考生理解；能力提升训练选取难度适中、契合真题的练习题，满足考生学练结合的需要。
2018年上半年中小学教师资格考试英语学科知识与教学能力试题（初级中学）
2017年下半年中小学教师资格考试英语学科知识与教学能力试题（初级中学）
2017年上半年中小学教师资格考试英语学科知识与教学能力试题（初级中学）
2016年下半年中小学教师资格考试英语学科知识与教学能力试题（初级中学）
2016年上半年中小学教师资格考试英语学科知识与教学能力试题（初级中学）
2015年下半年中小学教师资格考试英语学科知识与教学能力试题（初级中学）（精选）
教师资格考试标准预测试卷英语学科知识与教学能力（初级中学）卷（一）~（十）
教师资格考试标准预测试卷英语学科知识与教学能力（初级中学）参考答案及解析（一）~（十）
《中公版·2018国家教师资格考试专用教材：英语学科知识与教学能力历年真题及标准预测试卷（初级中学）》中公图书秉承“依据大纲内容”和“紧扣真题考点”两个标准，致力于准确把握考试命题趋势，及时更新考试真题情况，给考生提供精准的备考资料。
中公教育教师资格研发团队在深入研究英语学科知识与教学能力（初级中学）考试大纲与近几年考试真题的基础上，收录了教师资格统考英语学科知识与教学能力（初级中学）近六次考试的真题，并精心编写了十套标准预测试卷，推出了本书。
本试卷亮点一：中公讲师讲题伴学
真题的每道题目都配有二维码，扫描书内二维码，听中公讲师讲题，更快掌握核心考点，提高备考效率。
本试卷亮点二：真题解析详细清晰
真题解析部分详细讲解真题考点，旨在帮助考生深入、系统理解相关知识，掌握考试的重难点及答题思路。
本试卷亮点三：预测试卷高仿真题
10套预测试卷的题型、题量、考试难度、考点分布均模拟真题，以帮助考生快速把握考试趋势，零距离体验考场。参考答案及解析部分配有详细的解题思路，以帮助考生掌握相关理论知识和答题技巧。
《中公版·2018国家教师资格考试专用教材：英语学科知识与教学能力历年真题及标准预测试卷（初级中学）》是中公教育教师资格研究团队在深入研究近年教师资格考试真题及考试大纲的基础上，精心编写而成。本试卷包括6套真题及10套预测试卷。真题部分配有详细解析；预测试卷紧扣考试大纲和考情，在分析命题规律与趋势的基础上编制而成，帮助考生把握考试方向，突破知识重难点，提高实战能力。
用户评价
我花了整整一个下午的时间翻阅了那本“历年真题及标准预测试卷”，说实话，真题部分的解析详细度完全超出了我的预期，这才是这本书的精髓所在。它不是那种简单地给出正确答案和对应的知识点编号，而是真的花笔墨去剖析了每一个选项为什么错误，这个过程对于理解出题人的意图至关重要。尤其是那些选词填空和阅读理解的解析，简直像请了一位资深英语教师在旁边手把手指导。比如，某篇阅读文章的背景知识介绍得非常到位，让我明白为什么会设置这样的文章，这对于提高阅读速度和准确率非常有帮助。不过，预测试卷的部分稍微显得有些“保守”了，可能是受制于当时的命题环境，有些题目的难度设置和现在的考试风格比起来略显平缓，但瑕不掩瑜，至少它提供了一个扎实的基础框架。我特别欣赏它在“教学设计”和“教学能力”题型上的处理，这部分是区分优秀教师和合格教师的关键。它提供的参考答案和思路拓展，让我对如何构建一个完整的课堂教学流程有了更清晰的认识，这对于那些偏重理论学习的考生来说，绝对是雪中送炭的宝贵资料。
评分关于“教材”那本，我主要关注的是它的知识点归纳是否系统和逻辑严密。初中英语的知识体系庞大，从词汇、语法到语篇分析，需要一个非常清晰的脉络图来指导学习。这本书在这方面做得比较到位，它采用了分模块、分层级的梳理方式，比如语法部分，将时态、语态、从句等知识点拆解得非常细致，并且在每一个知识点后面都附带了相关的“考点链接”，这使得学习过程不再是线性的，而是可以随时进行交叉复习的。然而，我发现对于一些新兴的教学理念的融合略显不足。毕竟2018年的标准和现在相比，对于跨学科学习（CLIL）或者项目式学习（PBL）的强调可能还没有现在这么深入和具体。因此，如果仅仅依赖这本书来构建现代化的英语教学观，可能需要进行额外的补充阅读。总体来说，它更像是一本超级详尽的“知识点字典”和“应试手册”，帮你把所有需要记忆和掌握的硬核知识点都打磨得锃光瓦亮，非常适合用来进行考前最后阶段的查漏补缺，它的覆盖率和准确性绝对是顶级的。
评分这本书的包装和装帧确实挺有年代感了，毕竟是2018年的版本，封面设计一看就是那种标准的考证资料风格，颜色搭配略显朴素，但信息量很足。我买它主要是冲着“初级中学英语学科知识”这个定位去的，毕竟现在很多机构出的资料都偏向小学或者高中，这个中间层级的资源相对稀缺。拿到手沉甸甸的两本，一本是“教材精讲”，另一本是“真题与预测试卷”，感觉内容覆盖面应该挺广的。我比较关心的是它对《课程标准》的解读深度。如果仅仅是罗列知识点，那跟我们自己翻阅大纲没什么区别，我希望它能深入剖析历年真题背后所体现的教学理念和命题趋势。比如，对于语法知识点的考察，是侧重于纯粹的规则记忆，还是更偏向于在实际教学情境中如何应用和讲解。毕竟，教师资格证考试不仅考察你懂不懂英语，更考察你能不能教好英语。对于那些基础知识点模糊的同学来说，教材部分应该是一个很好的梳理工具，但对于我这种经验相对丰富的人来说，我更期待它能提供一些高阶的解题思路，比如如何快速锁定干扰项，或者如何将复杂的语法点转化为学生易于理解的教学语言。而且，2018年的真题虽然经典，但近几年的考试风格肯定有所变化，所以我还得结合最新的模拟题来做对比学习，看看当年的预测到底有多准。
评分这本书在排版和用词上的风格，让人感觉非常“学院派”，一丝不苟，但也因此显得有些枯燥乏味。如果你期待的是那种轻松活泼、图文并茂的学习体验，那这套书可能不太适合你。对于我这种需要长时间面对厚重学习资料的人来说，字体选择和行间距的设计是影响阅读体验的关键因素。虽然它内容详实，但有些地方的知识点密集程度太高，缺乏必要的留白和重点标记，使得初次接触的考生容易产生压迫感。我在对比其他资料时发现，这本书在“文化素养”和“语言应用”方面的区分度不够明显，很多文化背景知识点被简单地归入了词汇或阅读理解的范畴，而没有作为一个独立的模块来深化讲解。在备考过程中，我们不仅要会考题，更要了解考试背后的文化意图。当然，这可能也是受限于当年的考试侧重，毕竟很多省份对这方面的考察深度还没有达到现在的要求。但作为一本综合性的备考用书，我还是希望它在视觉引导上能做得更人性化一些，毕竟学习是一个持续消耗精力的过程，良好的阅读体验是保持学习动力的重要一环。
评分从性价比的角度来看，这套2018年的资料无疑是非常划算的，尤其是考虑到它包含了教材精讲和真题解析两大核心部分。但作为一名注重效率的备考者，我必须强调，这本书的价值在于“打基础”和“刷真题”，而非“前沿信息速递”。如果你是临近考试、急需快速过一遍所有知识框架的考生，这本书的“教材”部分会是你的救星，它能帮你迅速建立起知识的骨架。而“真题解析”则能让你明确自己的薄弱环节在哪里，并提供针对性的纠错路径。我个人认为，它最成功的地方在于其对历年真题的“考古式”分析，它不仅仅是告诉你答案，更像是在教你如何像出题人一样思考。不过，对于那些已经对基础知识了如指掌，只想提高“应试技巧”和“最新趋势把握”的考生，这本书的价值可能会略微打折，因为它毕竟反映的是几年前的命题风貌。总而言之，这是一套非常扎实、可靠的“内功心法”秘籍，帮你把内力练好，至于招式的新鲜度，可能需要自己结合最新的模拟题进行迭代和补充。
评分准备下学期报考教师资格证，买书自己看做题，希望能一次过！
评分物流快，而且质量好！
评分书本的完整性和内页都没有问题，就是还没开始用呢，等用后再来给大家说说感受?
评分看上去还可以，但愿有效果！
评分书很好，这个质量还是杠杠的啦，值得信赖
评分质量非常好，快递也很快，服务也很满意
评分第一次给差评，实在是气愤，买书的时候满足满99减30的活动，减了30，到货后发现买错一本，跟客服沟通后，客服让我重新拍想要的书，没办法，只能自己支付运费把买错的书退回去。在这里说明：新拍的书加之前没退的书仍然满足减30的活动，结果今天按减完30之后的价格退给我，我表示不理解，即便是我买错，但两次的总价仍然满足活动，与客服沟通无果，到后来直接把责任推给我，说是因为我买错书了，再后来根本不回消息。那10块钱我也不要了，只是想要个合理的说法，对身为旗舰店的店家处理事情的方法表示极度失望。
评分书本的完整性和内页都没有问题，就是还没开始用呢，等用后再来给大家说说感受?
评分很好
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