这套丛书的编排结构显得有些“老派”,它更像是一份扎实的学术报告集,而非一本面向大众市场的畅销书。它的优点在于资料的扎实和引证的严谨,但缺点也十分明显——信息密度过高,阅读起来需要极大的专注力。我发现书中有不少篇幅是关于对不同流派核心人物的访谈记录和口述史的整理,这些内容非常珍贵,但如果读者不熟悉相关武术界的谱系,很容易迷失在人名和地名之中。我个人对其中关于“武术与地域文化融合”的探讨非常感兴趣,例如作者是如何论证特定地域的气候、生活习惯是如何塑造出独特的发力方式和身法的。这种跨学科的分析视角,让武术不再是孤立的技术,而是深深植根于社会土壤之中的文化产物。不过,我希望未来能有增补版本,对书中出现的专业术语提供更现代化的解释或对照参考,这样能让更多年轻一代的习武者更容易上手。
评分这套书的装帧设计实在是太有年代感了,那种泛黄的纸张和朴实的封面,让我仿佛穿越回了上世纪的武术鼎盛时期。我一直对传统武术的脉络非常感兴趣,特别是那些流传于民间的、不太为大众所熟知的拳种。我原以为这套丛书会更侧重于理论阐述或是名家访谈,没想到它更多的是一种“田野调查式”的记录。书中对某些地方流派的技法描述得非常细致,甚至包括了当时学武的场景、师徒间的规矩,这种沉浸式的体验感是其他武术书籍难以比拟的。特别是其中几章对于“桩功”和“发力”的图文解析,逻辑清晰,对于理解内家劲道的生成很有启发。虽然有些术语对于初学者来说可能略显晦涩,但对于有一定基础的武术爱好者来说,绝对是深入挖掘传统技法宝库的一把钥匙。我特别喜欢作者在描述武术精神时那种近乎虔诚的笔触,让人感受到中华武术中蕴含的文化厚度。总而言之,这是一本值得反复品读,并在练习中时常翻阅的“宝典”。
评分这本书的内容给我带来了一种“返璞归真”的感觉。它几乎没有使用现代体育术语来解释武术原理,而是完全忠实于传统武术界代代相传的语言体系。这种真实性是极其宝贵的,但同时也设置了较高的理解门槛。书中对于一些历史记载的考证工作做得非常细致,作者似乎在努力还原某一门派在历史长河中经历的兴衰沉浮,这种历史的厚重感扑面而来。我印象最深的是关于“习武者心性”的论述,书中反复强调,技术是其次,修身养性才是根本。这让我反思了当下一些过于功利化的武术训练模式。虽然书中对某些实战应用场景的描述略显简略,但对于理解一门武术的“道”与“法”的根基,这本书无疑提供了极其坚实的基础。它不教你如何打赢一场比赛,而是教你如何成为一个符合武德的习武者。
评分坦白说,我一开始是冲着“丛书”这个名头来的,以为会是一系列涵盖广泛武术流派的宏大叙事。然而,深入阅读后发现,它更像是一部针对特定地域、特定武术体系的深度挖掘报告。书中对于一些基本功的训练方法的描述,非常强调“心意”和“呼吸”的配合,这一点与我之前接触的一些偏重于速度和力量训练的流派形成了鲜明的对比。作者用了很多篇幅来描绘那种“久坐不动,方能动如雷霆”的内修过程,这对于一个追求效率的现代人来说,无疑是一种挑战,但也正是这种慢节奏的打磨,才体现了传统武术的精髓所在。我尤其欣赏书中对“意境”的描绘,那种将自然现象融入拳理的表达方式,虽然抽象,却充满了诗意。阅读时,我经常会停下来,不是为了理解一个动作,而是为了回味作者对那种内在精神力量的捕捉和传达。
评分读完这本丛书后,我最大的感受是,传统武术的传承真的是太不容易了。作者在书中花了大量的篇幅来记录那些已经逐渐消亡的武术形式和口诀,那种抢救性记录的意味非常浓厚。我特别关注的是那些关于“兵器训练”的章节,虽然我本人的练习偏向于徒手搏击,但书中对于不同兵器形制与战术应用之间的内在联系的探讨,展现了一种非常系统和完备的实战思维。比如对于一些冷门的兵器组合和应对策略,我之前从未在其他任何武术典籍中见过如此详尽的描述。这些记载不仅仅是招式的罗列,更包含了对兵器本身重量、长度、材质如何影响使用者的步法和身体结构的深刻理解。书中对历史背景的梳理也相当到位,帮助读者理解为什么在特定的历史时期,某些技法会成为主流。对我而言,这套书的价值在于它提供了一个了解“武术生态系统”的窗口,远超出了单纯的技术手册范畴。
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评分驼骆鞭既实用又健身,很不错的武术套路。
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评分读了这本书之后,国术丛书(第18辑)·山西鞭杆拳骆驼鞭,超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。,买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。中国人讲虚实相生,天人合一的思想,于空寂处见流行,于流行处见空寂,从而获得对于道的体悟,唯道集虚。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡留白、布白,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,山西鞭杆拳:骆驼鞭内容包括驼骆鞭杆拳概述鞭杆拳训练方法、动作术语及要求驼骆鞭套路图解驼骆鞭的训练程序和练法要求动作名称动作图解。山西鞭杆拳:骆驼鞭根据目前社会上鞭杆练习者众多,同时又是传统武术竞赛的内容之一,为了普及和提高的需要,收集整理的。我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对老师象蜡烛、春蚕,没有教不好的学生,只有教不好的老师这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,
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