吉他培訓二月通

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唐聯斌,崔英超 著

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發表於2025-02-07


圖書介紹


齣版社: 湖南文藝齣版社
ISBN:9787540459994
版次:1
商品編碼:11202365
包裝:平裝
開本:大16開
齣版時間:2013-02-01
頁數:126
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

  《吉他培訓二月通》是一本簡易好用的專業吉他培訓教材。全書以麵授風格編著,共安排瞭20個課時,內容從樂理知識到實戰演奏等都有涉及(包括53首精彩彈唱歌麯,33首經典獨奏麯,16首指彈獨奏麯,19條經典布魯斯練習麯,96條漸近練習麯)。《吉他培訓二月通》的主創者,是一名經驗豐富的錄音吉他手,他巧妙地將繁雜、枯燥、晦澀難懂的理論知識以及彈奏技巧用簡單明瞭地方式展示給瞭讀者,使學生得以循序漸進地在兩個月的時間內完成對音樂基礎理論、民謠吉他演奏技法的係統學習。《吉他培訓二月通》的設計目的,就是讓那些沒有任何基礎的初學者,通過一個假期20個課時的認真學習,也能成為理論與技巧均有一定水準的吉他手。
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題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

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溝通中達成共識。

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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

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