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[美] 陈毓贤 著

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• 传记
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• 洪秀全
• 太平天国
• 清史
• 近代史
• 历史人物
• 传记文学
• 社会历史

出版社： 商务印书馆

ISBN：9787100095860

版次：1

商品编码：11204198

品牌：商务印书馆（The Commercial Press）

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-02-01

用纸：胶版纸

页数：331

编辑推荐

　　

　　白先勇先生题写书名并推荐。
　　燕京大学重要学人洪业先生翔实传记，简体中文版首次完整呈现，附录余英时先生学术长文。

　　

海报：

内容简介

　　传记作家陈毓贤在她撰写的《洪业传》中把洪业称为“季世儒者”，这个称谓也就精确而概括的描述了洪业个人的人格和他相处的时代。洪业生长于民国季世，历经惊涛骇浪的社会巨变，却始终能保持守正不阿，进退有据的儒家精神。陈毓贤称他为“儒者”是对他至高的礼敬。
　　陈毓贤在哈佛大学长年与洪业交往，近距离观察，并且访问三百多小时，她所撰的这本《洪业传》可称为一部翔实“信史”。陈毓贤文笔生动，娓娓道来，把洪业一生写的多姿多彩。这是一部可读性极高的传记作品。她的另一部作品《务实者与他的自由魂：胡适与韦莲司半世纪的恋情》正受学界一致赞扬。

作者简介

　　陈毓贤，祖籍广东中山，生长于菲律宾马尼拉。曾就读台湾师范大学，获华盛顿大学比较文学硕士，波士顿大学工商管理硕士，从事金融业多年。退休后写作聊以自娱，在美国及中国两岸三地报刊发表，主要写二十世纪人物。除《洪业传》外，与白睿文合作英译王安忆的《长恨歌》（哥伦比亚大学出版社，2008），与周质平合作用英文介绍胡适和韦莲司半世纪的友谊和恋情（香港中文大学出版社，2009）。

精彩书评

　　★洪业是史学大家，著作等身，但他那本英文著作《中国最伟大的诗人杜甫》仍是他在汉学界最具影响的一本杰作。
　　——白先勇
　　
　　★才兼文史天人际，教寓温柔敦厚中。
　　——余英时
　　
　　★（我）特别要向洪业博士致敬：他建立燕京大学的中文图书馆，出版《哈佛燕京学报》，而且创办一项有用的哈佛燕京引得丛书，功劳特别大。
　　——胡适

目录

《人物:洪业传》再版自序
1幼年在福州
2洪家的故事
3童年在山东
4青春好时光
5蜕变
6俄亥俄卫斯良大学
7友谊与爱情
8转捩点
9巡回演说
10归国学人
11燕大教务长
12哈佛燕京学社的成立
13一九二○年代的哈佛
14新交与旧好
15全身投入学术
16出入敌区
17被押入狱
18抗日胜利
19漫长的旅途
20侨居剑桥
21幸存者
附1剑桥岁暮八首
附2洪家三代女人的悲剧
附3顾颉刚、洪业与中国
现代史学
人名索引列表
外国人名中英文对译表

洪业传：一部波澜壮阔的史诗，一段跌宕起伏的人生 开篇 历史的长河奔腾不息，总有一些名字镌刻在时间的丰碑之上，他们的事迹，他们的传奇，足以穿越千年，激荡人心。《洪业传》正是这样一部巨著，它以磅礴的气势，细腻的笔触，为我们展开了一幅波澜壮阔的画卷，讲述了一个在乱世中崛起，缔造了不朽伟业的传奇人物的跌宕一生。 主人公的时代背景 故事发生在遥远的古代，一个英雄辈出的年代，也是一个风云变幻、群雄逐鹿的时代。旧有的秩序摇摇欲坠，新的力量蓄势待发。在这种乱世之中，个人的命运与时代的洪流紧密相连，每一个选择都可能改变历史的走向。主人公，就是在这个伟大的变革时期，如同一颗璀璨的星辰，划破黑暗，指引方向，最终书写了属于自己的辉煌篇章。 少年英才的崛起 《洪业传》并未从主人公年少时的平淡无奇写起，而是直接切入了他初露锋芒的时刻。他并非出身名门望族，也没有显赫的背景。然而，他天生聪颖过人，目光如炬，对世事有着超乎常人的洞察力。在一次偶然的机会中，他凭借着过人的智慧和胆识，化解了一场危机，初露锋芒，引起了有心人的注意。 他的少年时期，充满了对知识的渴求和对实践的磨砺。他饱读兵书，熟稔史籍，更是不辞辛苦地深入民间，体察民情，了解百姓的疾苦。这种接地气的学习方式，为他日后制定战略、赢得民心奠定了坚实的基础。他不仅拥有过人的才华，更有着坚定的信念和不屈的意志。面对困难，他从不退缩；面对挑战，他勇往直前。 乱世中的崛起之路 主人公的崛起之路，并非一帆风顺，而是充满了荆棘与坎坷。他曾饱受排挤，遭受误解，甚至经历过生死危机。然而，正是这些磨难，锻炼了他的意志，让他更加成熟，更加坚定。 他开始聚集一批志同道合的伙伴，他们或是身怀绝技的武将，或是足智多谋的谋士，或是忠心耿耿的追随者。在一次又一次的战役中，主人公展现了他卓越的军事才能。他善于排兵布阵，奇谋妙计层出不穷，屡次以少胜多，以弱胜强。他的军队纪律严明，士气高昂，所到之处，无不令敌军闻风丧胆。 然而，他深知，战争并非解决一切的唯一途径。在平定战乱的同时，他也积极推行改革，整顿吏治，发展生产，关心民生。他颁布了一系列惠民政策，减轻百姓的赋税，鼓励农桑，发展商业。在他的治理下，国家逐渐走向繁荣，百姓安居乐业。 缔造不朽伟业 《洪业传》最激动人心之处，莫过于主人公如何从一个无名小卒，一步步走向权力的巅峰，最终缔造了一个辉煌的时代。他并非为了个人的权欲，而是肩负着统一天下，结束战乱，带领人民走向美好未来的使命。 他以非凡的政治智慧，笼络人心，团结各方力量。他善于用人，不拘一格降人才，将合适的人放在合适的位置上。他尊重贤士，礼贤下士，让那些有才能的人能够充分发挥自己的作用。 在军事上，他以雷霆万钧之势，扫荡群雄，统一了四海。他的军队所到之处，所向披靡，几乎未尝败绩。他不仅是一位杰出的军事家，更是一位伟大的战略家，他能够洞察全局，运筹帷幄，决胜千里。 在政治上，他建立了一套完善的统治体系，制定了公平公正的法律，促进了社会的发展和稳定。他大力发展教育，兴办学堂，为国家培养人才。他鼓励文化交流，促进了不同地区文化的融合。 人格魅力与精神传承 《洪业传》之所以能够流传千古，不仅仅是因为主人公的功绩，更因为他身上所展现出的杰出人格魅力。他刚毅果敢，胸怀宽广，能够容人所不能容，成就他人所不能成。他勤政爱民，体恤下情，始终将百姓的福祉放在首位。他廉洁奉公，以身作则，为后世树立了良好的榜样。 他的故事，是一种精神的传承。它告诉我们，即使身处逆境，只要拥有坚定的信念、不懈的努力和高尚的品德，就能够创造属于自己的辉煌。它激励着后人，要敢于追梦，勇于担当，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。 历史的回响 《洪业传》不仅是一部人物传记，更是一面映照历史的镜子。它让我们得以窥探那个时代的风貌，感受那个时代的激荡，理解那个时代人们的奋斗与牺牲。主人公的每一个决策，每一次行动，都深深地烙印在历史的长河中，留下了不可磨灭的印记。 他的故事，如同滚滚长江，奔流不息，滋养着后人的心灵。他的精神，如同巍巍高山，耸立云端，启迪着后人的思想。 结尾 《洪业传》是一部值得反复品读的史诗。它以其宏大的叙事，生动的人物刻画，深刻的思想内涵，为我们呈现了一个伟大人物的传奇人生，一段波澜壮阔的历史画卷。读完《洪业传》，我们仿佛置身于那个英雄辈出的时代，与主人公一同经历风雨，一同见证辉煌。这部著作，不仅是一部历史的记录，更是一部关于勇气、智慧、担当与奉献的永恒赞歌，它将激励一代又一代人，去追寻属于自己的“洪业”。

评分☆☆☆☆☆

《洪业传》的叙事节奏把握得恰到好处，既有引人入胜的悬念，又不乏深入骨髓的情感渲染。我从这本书中看到了一个时代背景下，普通人如何努力生存，如何为了信念而奋斗。作者在细节的描绘上功力深厚，无论是场景的布置，还是人物的服饰、言谈举止，都充满了时代感，让人仿佛置身其中。我特别欣赏书中对于人物性格塑造的立体感，没有绝对的好人或坏人，每个人物都有其复杂的多面性，他们的选择往往是在情势所迫下的无奈，或是基于某种不得已的理由。这种真实感，让我在阅读过程中，对书中角色产生了强烈的共情。更重要的是，这本书传递出一种积极向上的精神力量，即便在最艰难的时刻，书中人物也从未放弃希望，他们的坚韧和勇气，着实令人动容。读完后，我感到一股暖流涌上心头，仿佛从这本书中汲取了面对生活中挑战的力量。

评分☆☆☆☆☆

初读《洪业传》，就被它恢弘的气势所折服。这是一部真正意义上的史诗级作品，作者以其磅礴的文笔，为我们徐徐展开了一幅波澜壮阔的历史画卷。我尤其惊叹于作者对历史事件的梳理和还原，许多我之前了解不深的细节，在这本书中得到了生动而深刻的阐释。它不是枯燥的史料堆砌，而是将历史人物的情感、挣扎、抉择融入其中，让冰冷的文字变得鲜活起来。我沉浸在书中所营造的宏大氛围中，仿佛亲历了那个风云变幻的时代。书中对于战争场面的描写尤其精彩，刀光剑影，血肉横飞，让人感受到战争的残酷和生命的脆弱。但同时，字里行间又流淌着对和平的渴望和对未来的期盼。这本书让我对历史有了全新的认识，也对那些为时代付出努力的人们，充满了敬意。

评分☆☆☆☆☆

《洪业传》是一本能够触及灵魂的书。它以一种极其平实却又深沉的方式，讲述了一个关于成长、关于责任、关于梦想的故事。我被书中角色的命运深深吸引，他们的人生轨迹，充满了意外和转折，但始终带着一种不屈的生命力。作者在情感的描写上非常细腻，那些淡淡的忧伤，那些闪耀的希望，都如同潮水般涌上心头，让我难以自拔。我喜欢书中对人生哲理的探讨，那些关于选择、关于失去、关于获得的思考，都让我受益匪浅。这本书不仅仅是一个故事，更像是一次心灵的洗礼，它让我重新审视自己的人生，思考生命的意义。每一次阅读，都能从中获得新的感悟。它就像一位智者，在静静地诉说着人生的智慧，让人在回味中，获得力量和启迪。

评分☆☆☆☆☆

这本《洪业传》真是让我欲罢不能，一口气读下来，心绪久久不能平静。作者的笔触细腻入微，仿佛能将读者直接拉入那个波澜壮阔的时代。故事的开篇就充满了史诗般的厚重感，字里行间透露出一种宏大的叙事格局。我尤其喜欢书中对人物心理的刻画，那些身处乱世中的个体，他们的挣扎、选择、以及在命运洪流中的沉浮，都被描绘得淋漓尽致。每一次翻页，都像是与历史的一次深度对话，让我感受到了时代的脉搏，以及那些在历史巨轮下被推动着前进的生命。这本书不仅仅是讲述了一个个体的故事，更像是在拼凑一幅宏伟的画卷，让我们得以窥见那个时代的面貌，感受那个时代的气息。它让我反思，在历史的大背景下，个体的力量是多么渺小，但同时，个体的选择和坚持又能激荡出怎样的涟漪。读完之后，我仿佛也经历了一段跌宕起伏的人生，对历史和人性有了更深的理解。

评分☆☆☆☆☆

我一直对历史题材的作品情有独钟，《洪业传》无疑是其中的佼佼者。这本书给我带来的震撼，远不止于对历史事件的了解，更在于它所展现的人性深度。作者以其独到的视角，挖掘出隐藏在历史洪流中的个体命运，那些不为人知的挣扎与选择，都被刻画得入木三分。我被书中人物的命运深深吸引，他们的喜怒哀乐，他们的爱恨情仇，都充满了浓烈的时代气息。这本书让我看到了，在历史的舞台上，即便是最普通的人，也能绽放出耀眼的光芒。它让我思考，在历史的进程中，我们应该扮演怎样的角色，又应该如何坚守自己的信念。这本书让我对历史有了更深刻的理解，也对人性有了更全面的认识。它是一部值得反复品读，并且能够从中获得深刻启发的优秀作品。

评分☆☆☆☆☆

五星推荐！

评分☆☆☆☆☆

洪业研究杜诗的方法仍是高度历史化的，因为杜诗本身就是“诗史”，被后人称颂为“推见至隐，殆无遗事”。但这种“推见至隐”能力的获得，正以强烈的自我代入感为前提。作者曾推测洪业晚年的杜甫研究“可能潜意识中把杜甫与他父亲比照‘认同’了”，甚至为此不惜失去“学者应有的客观态度”（第269-271页）联系洪业在燕南园开藤花诗会，在日军监狱索要杜诗、欲模仿文天祥拟杜，以及与赵紫宸等唱和而成《南冠集》等行为，都可运用作者所谓“心理分析学眼光”来解读。此种史家独有的隐微的历史代入意识，在与洪业同时代的陈垣（《通鉴胡注表微》）、钱穆（《国史大纲》》、冯友兰（《贞元六书》）等学者的著作中都有所表露。也许20世纪前半叶这段涕泪飘零的历史本身，就更适合用文学化和个人化的笔调来呈现。

评分☆☆☆☆☆

現存於上海博物館的“因”字未損本，被認為是明初拓本，亦是海內外最佳拓本之一。《彩色放大本中国著名碑帖·曹全碑》據此本放大出版，供學書者鑒賞臨摹。

评分☆☆☆☆☆

书不算厚，给我的印象却很深刻。总结起来，主要有三点：

评分☆☆☆☆☆

★（我）特别要向洪业博士致敬：他建立燕京大学的中文图书馆，出版《哈佛燕京学报》，而且创办一项有用的哈佛燕京引得丛书，功劳特别大。

评分☆☆☆☆☆

《清画传辑佚三种》北平哈佛燕京学社，1933。

评分☆☆☆☆☆

最近读了一本叫做弟子规的书，使我渐渐感悟了《弟子规》的意思，《弟子规》读后感1000字。我这才发现，原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧！%D%A　　%D%A　　首先是〈入则孝〉，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。因为，毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能忘记养育之恩吧？更何况弟子规里面也有写到%D%A　　%D%A　　“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。%D%A　　%D%A　　其次是〈出则弟〉，它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦，就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。所以，我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更快乐的。%D%A　　%D%A　　而最为深刻的感受就是《弟子规》虽然是一部著作，但是它的作者却仅仅是位秀才。《弟子规》的作者叫李毓秀，字子潜，号采三，生于康熙年间，死于乾隆年间。李夫子是一个不大出名的人，一般人认为，这位李夫子是在公元一六六二年出生，在公园一七二二年去世的。很多人都认为李夫子活了六十岁，但是，也有人说李夫子活了八十三岁。这两个数据前后相差了二十三年，这充分说明了当时的社会对他没有什么明确的记载，读后感《《弟子规》读后感1000字》(http://www.unjs.com)。如果李夫子是为大人物，史书上一定会清清楚楚地记录着李夫子的出生年月日和生辰八字。%D%A　　%D%A　　李夫子一生中拿到的最高学位仅仅是秀才，从此以后他便再也没有高中过，什么状元拉、榜眼拉、探花这些学位，压根都跟他没一点关系。在当时，一个秀才只能教书。秀才不是举人，举人老爷有的时候可以当官，进士也可以当官，而秀才呢，却只能够教书育人，还教不了什么好书，也当不了什么书院的院长，顶多只能开个私塾。 (读后感　www.fwsir.com) 然而这位没什么大成就的李先生之所以会写出《弟子规》这本现在家喻户晓的书，是因为李夫子毕生努力研究《大学》、《中庸》，虽然李夫子学位不高，学历也不高，但是，有时候好多科举不成功的人却恰恰学有所成，这位李夫子就是一个很好的典范。%D%A　　%D%A　　虽然在科举的道路上，李夫子是一位失败者，但是在研究《大学》、《中庸》这一领域里，他却颇有建树，算得上是一位相当了不起的学者。后来，李夫子创建了一所学校，叫做敦复斋，起了一个斋号讲学。李夫子讲学讲得很成功，取得了巨大的成功，更吸引了很多人前来听课，久而久之，他就被人尊称为李夫子了。所以，人们称李夫子为清朝早期杰出的教育家和学者，这个称呼是一点也不为过的，而这个称号，李夫子也是担当的起的。%D%A　　%D%A　　除了《弟子规》外，李夫子还根据传统对蒙童的规范方面的要求，结合自己多年教书实践的经验，写了一本教育孩子，启蒙孩子的书，叫做《训蒙文》。李夫子在钻研《大学》、《中庸》这样的著作之余，还坚持写诗，出于对水仙花的喜爱，李夫子曾经写了上百首赞颂水仙花的诗，后来集结为《水仙百咏》。%D%A　　%D%A　　我本以为，能够写出《弟子规》这本著作的人一定是个拥有状元、榜眼这样的学位的人，所以说李夫子只是位秀才这一点出乎了我的意料。现在的我们认为，李夫子是位成功人士，他虽然没有有高等的学位或宏伟的家世，但是他很努力。所以，成功是要通过自己的努力才能够达到的

评分☆☆☆☆☆

了解下那段不熟悉的时代发生的事情，算是开卷有益吧

评分☆☆☆☆☆

见贤思齐焉。。。。。。