具體描述
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在茫茫人海中，能夠尋找到屬於自己的那份真愛，已是不容易。如果你懂得珍惜，你會發現你獲得的越來越多。如果你一味挑剔，你會發現你失去的越來越多。愛情不是斟滿的香檳，它的濃烈需要時間來調和；愛情不是加糖的咖啡，它的苦澀需要仔細地品味；愛情不是感恩的凝視，它的久遠需要親力去把握；愛情不是短暫的偏愛，它的持久需要一生的追逐。
內容簡介
“隻需一分鍾就可以碰到一個人，一小時喜歡上一個人，一天愛上一個人，但需要花盡一生的時間去忘掉一個人。”一個人一生中會遇到多少有緣無分呢？愛你的，你愛的，都一一擦肩而過。一個人的生命裏，擦肩而過的人有韆韆萬萬，有幾個是知音？有幾個是深愛自己的人？與其眾裏尋他韆百度，不如珍惜眼前真情人。在茫茫人海中，能夠尋找到屬於自己的那份真愛，已是不容易。如果你懂得珍惜，你會發現你獲得的越來越多。
內頁插圖
目錄
第一章 愛情如茶，從容慢品纔知其味愛情有時候猶如一杯香茗，開始品嘗時清清的、淡淡的，略帶微苦。漸漸地，我們纔會聞到它的香味、感受到它的美妙。它可能不會如美酒一樣初嘗就甘香濃烈，但是會在時間的沉澱中令我們感受到迴味無窮的芳香。
1．愛情早就來過
2．最深沉的愛情
3．那個蟲咬的蘋果纔叫愛情
4．一度溫暖，一百度愛情
5．我不會為你去摘懸崖上的花
6．七顆安定
7．原來我那麼愛你
8．愛要用心來傾聽
9．好奇心
10．一生都給你
第二章 欲望如枷，何時我們纔能飛得過天涯
愛情承受不瞭太多欲望的沉重，快樂更不會存在於復雜的桎梏中。不要為你的愛情加上繁重的鎖鏈，而無法飛過“人生的天涯”。請做一個經得起誘惑的人吧，因為隻有去除雜質之後的愛情，纔會身輕如燕。
11．把握好自己的愛情
12．愛似苦蓮
13．她的愛情，他的眼睛
14．愛，不過就是藏在布丁裏的銀紐扣
15.愛情不貧窮
16. 500元錢的愛情契約
17．直抵靈魂的愛
18．自行車後座上的婚禮
19．愛情情書，我願意做你的蝴蝶
第三章 愛情從來就沒有先來後到
能夠結為夫妻並相伴到地老天荒，那便是難得珍貴的緣分。在愛情的國度裏，隻要你努力爭取，隻要你是真心付齣，那麼後來者也會居上。因為無論怎樣的愛都是一份美好，尤其是刻在心底的愛，那纔是真正的永恒。
20．二手男人，一手愛
21．鏡框裏的愛情
22．愛上你，就要嫁給你
23．迷戀你這樣美好的女子
24．娶個太大300磅
25．考驗愛情的手擀麵
26．放在手心裏的燦爛
第四章 魚傳尺素的年代，並無隔岸相望的距離
真正的愛沒有界限，沒有距離，它就體現在平時的一舉一動和輕聲細語之中。哪怕此時兩人相隔萬裏，但是隻要相愛的心依舊還在，那麼愛情也定當明亮鮮活。因為在兩個相愛的人麵前，距離和時間都會變得微不足道。
27．遲到50年的愛情玫瑰
28．小她21歲，愛她23年
29．吻你，在三十年後
……
第五章 真正的完美，足對不完美的愛
第六章 死生契闊，有一種付齣叫今生無悔
第七章 執子之手，這一世流年因你而繁華
第八章 生活平淡依舊，愛情的風景卻這邊獨好
第九章 有那麼一份愛，在歲月中泛齣無悔的香
第十章 世上隻有那麼一個你，讓我生命如此完整
精彩書摘
一會兒，朋友齣來，手裏抱著一盆綠瑩瑩的蘆薈。朋友有些不好意思地解釋說：“我愛人這兩天上火，臉上齣痘痘，聽說蘆薈消痘效果最好。來問瞭幾次瞭，都沒有，今天終於到貨瞭。”朋友的臉上，滿是興奮和滿足。他覺得好笑，問他：“你天天就想這些婆婆媽媽的瑣碎事情啊，不覺得煩嗎？”
朋友看著他，奇怪地反問他：“怎麼會煩呢？這纔是我一天中最快樂的事情。”朋友拍拍他的肩，繼續說：“愛是需要用心喂養的，你時時刻刻放她在心上，她也會疼你愛你珍視你啊。”
他呆呆地站著，突然把蛋糕往朋友手裏一塞，轉身就跑。朋友在身後喊：“不喝酒瞭？”他頭也不迴，邊跑邊迴答：“有比喝酒更重要的事呢。”
那天，他繞瞭大半個城市，去城西的那傢炸雞店買瞭一隻炸雞腿。他記得，以前她最喜歡吃這傢店的炸雞腿。他常常在下班後跑到這裏，買一隻炸雞腿，再去接她迴傢。她坐在他的自行車後麵，吃得滿嘴都是油，像個幸福的公主。那時候他還很窮，隻能一個星期買一次，一次隻能買一隻。每次，他總是以不喜歡吃油膩的東西為藉口不肯吃，而她，也總是以他不吃就扔掉來威脅逼迫他吃一點兒……那些貧窮而溫暖的時光，也是他們感情最富足的時候啊，
到傢門口，他看到路旁的書報亭，又跑過去，翻來翻去，挑瞭十幾本雜誌。攤主吃驚地問他：“這些都要？”他爽快地說：“都要都要。”
迴傢，女人正在廚房裏做飯。他提著東西進瞭廚房，從背後抱住女人，說：“親愛的，看我給你帶瞭什麼。”女人的身體明顯地怔瞭一下，手裏的勺子“咣當”一聲掉在地上。女人接過那些花花綠綠的雜誌，看瞭好一會兒纔說：“傻樣，這些雜誌編輯會寄的，乾嗎還花錢買？”他說：“當然要買，因為上麵印的是我老婆的文章啊。”
……
前言/序言
用戶評價
第一， 讀書讓人獲得知識。這是最淺顯的作用。
評分 評分我們從小到大所讀的教科書目的也大於此。它讓獲得豐富的知識，獲得淵博的學識，也讓人們得到學位和工作，這些無足輕重的“副産品”。這一層的讀書隻是為瞭生活和學識。不可否認，知識的獲得也是十分重要，畢竟“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會謅”嗎？
評分第二， 讀書讓人提高修養。
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、
評分閱讀一本好書，正如同一位知識淵博的學者談話，“他”的語言中無不閃爍智慧的火花，無不傳答著高尚的修養，從一本書中學到的修養，提高的品格，遠比在生活磨礪中體會的深刻，體會的徹底。正如林語堂所說的如果讀者獲得書中的“味”，他便會在談吐中把這種風味錶現齣來，如果他的談吐中有瞭風味，他在寫作中免不瞭會錶現齣風味來。著此間淺移默化的“味”，不正是在讀書中體味的素養嗎？
評分評分
書籍是人類數百年來無數聰明纔智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發展，社會上形形色色的書捲也日益繁多。當我麵對如排山倒海般襲來的“書山書海”，不禁會想，我們為什麼讀書。
評分④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
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