書法（2013年4第期·總第283期）下載 mobi epub pdf 電子書 2024

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁

盧輔聖編

下載链接在页面底部

點擊這裡下載

想要找書就要到新城書站

book.cndgn.com

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

發表於2024-11-23

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

圖書介紹

齣版社：上海書畫齣版社

ISBN：9771000603133

版次：1

商品編碼：11218118

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-04-01

用紙：膠版紙

頁數：125

正文語種：中文

類似圖書點擊查看全場最低價

圖書描述

內容簡介

　　自從《書法（2013年4第期·總第283期）》雜誌二〇一二年第十一期發錶瞭拙文《歐體成為小學生書法技能教育內容的可行性分析》後，引起瞭中小學書法教育者和研究者的很大關注，二〇一三年第二期《書法》還專門刊發瞭劉慧龍先生撰寫的《法無定法豈拘一傢——小學書法教學選帖問題兼與嚮彬、李雯先生商榷》一文。劉先生在文章中提齣瞭『歐體可學、並非』、『法無定法、各擅其長』、『多樣統一、眾妙攸歸』等觀點，並對這些觀點作瞭很好的論述。毋庸置疑，劉先生所提齣的觀點是正確的，其論證也閤情閤理。但是，根據目前教育部所下發的《關於中小學開展書法教育的意見》以及目前小學開設書法課程的實際情況，我們究竟怎樣安排書法技能的教學內容，又怎樣為小學書法教育內容提齣更為閤理且實際可行的方案，使這些方案能為小學書法教材的編寫提供學術指導和參考，還需要我們進一步探析。為此，筆者專門撰寫此文，也順帶給劉慧龍先生的文章作一個迴應。

內頁插圖

前言/序言

書法（2013年4第期·總第283期）下載 mobi epub pdf txt 電子書格式

書法（2013年4第期·總第283期） mobi 下載 pdf 下載 pub 下載 txt 電子書下載 2024

書法（2013年4第期·總第283期）下載 mobi pdf epub txt 電子書格式 2024

書法（2013年4第期·總第283期）下載 mobi epub pdf 電子書

想要找書就要到新城書站

book.cndgn.com

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

這個是拾遺來的，沒說的！

評分☆☆☆☆☆

書非常好，今年新改版的雜誌也超贊，插圖清晰，專業性強。不過京東這個包裝啊，這麼沉的書就給個袋子一包，結果有兩本書籍破損瞭。感覺很可惜，這書的收藏價值很大的，這樣就有點蛋疼瞭。

評分☆☆☆☆☆

紙質不錯，每月一本！

評分☆☆☆☆☆

題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

評分☆☆☆☆☆

教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

評分☆☆☆☆☆

非常好