書的印刷質量很好,內容也是自己所需要的!!!!!
評分很好!值得購買!
評分非常給力非常給力非常給力
評分⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
評分《液壓站設計與使用維護》主要介紹液壓站的設計和使用維護方法,包括液壓係統及其設計計算與舉例,液壓站結構及其設計與使用維護要點,液壓閥組,液壓泵站,液壓站總成,液壓站典型産品,液壓站安裝調試、運轉維護與故障排除七章內容。全書以係統性、先進性、新穎性和實用性為目標,在介紹設計的同時,對現場使用維護內容給予瞭更多關注。除基本內容外,在相應章節還圖文並茂地介紹瞭諸如液壓係統的仿真工具,油路塊、管路布置和液壓站總成的CAD及油路塊輕型化,新型油箱,液壓係統換油方法、進口液壓設備換用國産油液要點、油液汙染及其控製、費舊液壓油的再生處理等,液壓站的檢修(含液壓元件修理)方法、液壓站(係統)的泄漏與密封、液壓站的常見故障類型及特點、故障診斷策略及常用故障診斷方法、液壓故障現場快速診斷儀器等
評分簡單易懂的書,還可以。
評分③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
評分⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
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