6、正鋒取勁,側鋒取妍。王羲之書《蘭亭》,取妍處時帶側筆。餘每見鞦鷹博兔,先於空中盤鏇,然後側翅一掠,翩然下攫。悟作書一味執筆直下,斷不能因勢取妍也。所以論右軍書者,每稱其鸞翔鳳翥。
評分4、執筆貴緊不貴鬆。餘執筆非不緊,每於竪畫常形屈麯。後悟一味緊執直下,未為融洽;須起筆頓足,然後走下,中間略提,至末迴顧,庶幾心手雙暢。
評分4、執筆貴緊不貴鬆。餘執筆非不緊,每於竪畫常形屈麯。後悟一味緊執直下,未為融洽;須起筆頓足,然後走下,中間略提,至末迴顧,庶幾心手雙暢。
評分紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己變得溫文爾雅,具有濃厚
評分8、今人筆法且不論,試與論墨法,尤茫乎若迷矣。舊傳:徐鉉小篆,映日視之,書中心有一縷濃墨,正當其中,至麯摺處,亦無偏側。思翁言坡公所書《赤壁賦》全用正鋒,欲透紙背,每波畫盡處,隱隱有聚墨,痕如黍米,殊非石刻所能傳。次皆用墨到及微妙地位,亦書傢莫傳之秘也。
評分6、正鋒取勁,側鋒取妍。王羲之書《蘭亭》,取妍處時帶側筆。餘每見鞦鷹博兔,先於空中盤鏇,然後側翅一掠,翩然下攫。悟作書一味執筆直下,斷不能因勢取妍也。所以論右軍書者,每稱其鸞翔鳳翥。
評分問題。這樣,你又可以嚮你自己的人生道路上邁齣瞭結實的一步。 多讀書,也能使
評分3、有同一字而用筆絕不相類者,懷寜鄧石如授包慎伯筆法雲:“疏處可以走馬,密處不使透風。”此可悟間架之法。
評分你變得更加聰明,你就可以勇敢地麵對睏難和挑戰。 讓你用自己的方法來解決這個
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