具体描述
内容简介
她的张狂，只为保护生命中最重要的他们。她的勇敢，只因他们让她的生活充满色彩。曾经的年少轻狂，肆意张扬；曾经的敏感多情，疏离背叛；曾经的朋友伤害，爱情别离……当青春薄暮，日光微凉——一次次被抛弃却始终不离不弃的她，学会了一切，却始终没有学会忘记最初的信仰。那些旧时光，是即便布满伤痕却依旧最美的遇见。作者简介
叶冰伦，青春文学畅销作者，专注于90后青少年真实生活的写作，文笔犀利深刻，直白地表现了青春的伤痛和温暖。曾出版《寂寞刚好半分熟》、《那年，流光未至》、《星光下的双生殇》、《青春是一纸微忧的遗书》等多部作品。内页插图
目录
楔子第一章 归去来兮第二章 回忆说个谁听第三章 大火第四章 崩塌的信仰第五章 回不去的过去第六章 冰冷的少年第七章 混乱的生活第八章 暗淡的眼眸第九章 无法言明的痛番外篇精彩书摘
01
我一直相信，人是有灵魂的。灵魂相对于肉体，有着独立的思想。一到晚上，肉体沉睡，灵魂就自由了，它在活动，在思索，于是便有了梦的存在。
“简乐柠！我长这么大，还是头一次见到你这么讨厌的女生！”
林嘉瑞攥着拳头愤怒地吼叫着，我瘫坐在地上，捂着被巴掌打痛的脸，目光一片黯淡。
“江北人就是江北人，没家教！你爸妈怎么教你的？还好我们家小朵没事，要是摔断腿，你切了自己的赔我们啊！”
我的脸上又挨了一巴掌，随之而至的是安小朵妈妈愤怒的咒骂声。
“说过你妈心脏不好，受不了刺激，你怎么还惹出这么大的事，你这孩子怎么这样啊？”
“小眼睛，你明明很听话啊？好好的干吗推人家下楼啊？”
“你妈差点就没回过气来，你这野孩子，怎么这样啊？”
“……”
爸爸的数落，亲戚们的指责，像十二月的暴风雪扑面而来，刀子般刮着我的心脏，意图吞灭我所有的气息。
又一次掉入了那个深渊，我拼命地想逃跑，最终还是逃不出那片黑暗。
熟悉的窒息感袭来，我终于从梦中幡然醒来，身上早就出了一身冷汗。
打开了床头灯，我瘫坐在床上，剧烈地喘了几口气，等到氧气漫入胸腔，我才释然地擦了把额上的汗水，睁着黑白分明的眼睛察看了下四周。
同寝室的人都睡得很熟，没有人被我的异动所吵醒，我松了口气，再度躺好，却已没了睡意。
手表的时间显示为凌晨三点半，离天亮还有好几个小时。
这样幽静的夜晚，坐等天亮，对我来说，实在是种煎熬。
然而这种煎熬我已经习惯了，自从十岁那年，安小朵失足从楼梯上摔下去后，我就一直重复着这样的噩梦。要有六年了吧！如今，我已经十六岁了，是个初三的学生，而不再是懵懂的孩子了。
睡不着，所以就回想些以前的事。
我想起刚开学的时候，同学们都问我，简乐柠，你小学毕业考考得这么好，为什么不去念上海市那几个著名的重点初中，而要这个破落的初中上学呢？
是的，小学毕业考我考得很好，当年那届不考英语，只算语文数学，我两门都考了满分，是全市的第一名。我记得在我念的那个小学里，考试成绩在全市排前的孩子，不管家里有钱还是没钱，都去上了市重点初中，只有我选择了不起眼的棚户初中。
因为对于我这个出生在上海破落的棚户区，家庭经济条件有限的孩子来说，我现在待的这个学校，招生的时候，有一项条件很具诱惑力。
那就是全市排名前十的，如果去这所学校，可以免三年寄宿费。三年寄宿费费用为三千六百元。
这可以说是我第一次为家里挣钱。
爸爸虽然工作卖力，收入也算凑合，可他毕竟已经老了，五十六了，做不了几年就要退休了。妈妈除了打点零工，也没其他收入。对于一对四十岁丧子后，才得了小女儿的老夫妻来说，培养一个孩子，从幼儿园到大学，是一笔很大的开销。
很小的时候，我就知道自己是个很大的负担，可我能力有限，能做的真的不多。
十六岁，我自以为自己比其他孩子心智都成熟，可是总有人在我耳边提醒我，说我还只是个孩子。
终于等来了天亮，像经历了一场劫难，我终于又可以装出那种没心没肺的样子，开始新的一天了。
只是所有人都不知道，我的笑容早就消失在六年前的那场意外事故中了。
02
“欢乐女神圣洁美丽，灿烂光芒照大地……”
“停！全都给我停下来，谁？是谁在出怪声？”
音乐老师愤怒地拍打着钢琴，朝台下站得参差不齐的学生吼道。
没有睡好的我揉了揉眼部浓重的黑眼圈，心里无奈地叹了口气，准备转过头去叫身后的某人自觉一点时，音乐老师又一次尖叫起来。
“林嘉瑞！是不是你？你不捣乱会死吗？再来一遍，都给我好好唱，特别是林嘉瑞，要是再这样，你以后就不用来上我的课了！”
老师生气地喊完，将被风吹乱的教科书重重地翻了几页，最终停在了《欢乐颂》的曲子上。
“再来一遍！”
话落，音乐声响。学生们相互吐了吐舌，跟着节奏又一次吟唱起来。
“欢乐女神圣洁美丽，灿烂光芒照大地，我们心中充满热情，来到你的圣殿里。你的力量能使我们，消除一切分歧。在你光辉照耀下面，人们团结成兄弟……”
我不发出一点声音地虚张着嘴做口型，脸上的表情很是阴沉。身后有只不安分的爪子不停地戳着我的脊椎骨。
我很怕痒，所以这会儿我很想尖叫。
为了不引起有“灭绝师太”之称的音乐老师的关注，我只能攥紧拳头，咬着牙忍着，迫使自己不叫出声来。
我不知道，这样的折磨要持续到多久。
从未想过，我会和林嘉瑞再待在一个班。
升初中时，林嘉瑞虽然考得不好，但是他家有钱，一毕业就把他弄进了上海市教育质量特好的复旦附中。
当我以为，也许这辈子再也不用见到林嘉瑞时，那个家伙却在初一的第二学期转到这个教育质量、环境都跟复旦附中相差甚远的初中来了。
少年归来的那日，清雨绵绵。
我厌倦了食堂的饭菜，出校门在外面的小摊买吃的，回去的时候，原本牛毛般的细雨突然转大，豆大的雨滴倾盆而下，没带伞的我，急忙拿着买了还未吃掉的生煎包，快步地朝附近的校门跑去，躲在大门左边传达室的廊檐下，望着从身边陆续走过的少男少女们，等待着雨势转小。
我在廊檐下静静地等待，希望有熟悉的面孔，停留在我的身前，给我半边伞的遮盖地。
然而，等了许久，雨势越来越急骤，路过的行人越来越少，我熟悉的，且熟悉我，且愿意为我停留的，等于零。
眼看午休的时间到了，我咬了咬牙，将外套上的帽子戴在了头上，准备冲进这场雨中时，手臂突然被人抓住，一股巨力袭来，我踉跄了一下，被人拉进了一把墨绿色的三折伞中。
“小眼睛，你还是老样子，毛毛躁躁的。”
自从进这学校以来，很少有人会叫我“小眼睛”。
我惊愕地回头，抬起眼眸，便看到了那张记忆中老带着痞笑，帅气却有些欠扁的脸。
那张脸，与记忆中没有不同，男孩的脸依旧带着明显的稚气，只是这身高，却拔高了很多，显然在发育期。
那带着轻笑喊出来的声音，也与过去不同，带着变声期的磁性，竟然给那个人添了些许成熟的味道。
再度遇到林嘉瑞，说不震惊是不可能的。
可除了震惊，我的心中竟然还有点理所当然的感觉，似乎他的到来，冥冥之中自有缘由。
林嘉瑞一见到我，就不停地聒噪着，仿佛我们并非半年未见，幼时的感情并未有任何疏远，像个老朋友般，自然地抢走我手中的生煎包，一只手将包子塞进嘴里，一只手撑着伞。
伞朝我的方向偏得很多，他的身体被雨打湿了半边。
清冷的雨，可我心中却微微渗过几丝暖意。
这突如其来的温暖，让我一时之间忘了告诉林嘉瑞，别再叫我“小眼睛”了，叫我简乐柠吧！
那刻的我，天真地觉得，重遇林嘉瑞是件很不错的事，即使他曾带给我一些忘不掉的难过记忆，可是，那一秒，内心淌过丝丝温暖的我，真的以为，遇到个老朋友，真的很不错。
直到后来，我才渐渐明白，很多事，我总把开头设想得太好，可是忘了给它一个同样美好的结局。
没多久，我从同学们的八卦中听闻，林嘉瑞是因为在原来的学校惹了事，被学校开除了，没学校愿意收他，所以才来了这里。
不过林嘉瑞个人的说法是，你跟安小朵都在这儿，我怎么能放得下你们独自在繁华的市区堕落呢！
我当时就白了得瑟的林嘉瑞一眼，手下意识地摸了一下曾经被打肿的脸，内心不屑地笑。
如果真是这样，他转学来这儿的原因也只是因为安小朵吧！
安小朵！
每每想起那个被保护得很好的女孩，我的心里就有股酸疼。我用力地攥紧拳头，强迫自己不要再多想。
那些，都已成过去。
……
用户评价
我注意到，作者在构建故事的世界观时，非常注重环境与人物性格的相互塑造。书中的“地方”——无论是喧嚣的城市角落，还是宁静的山间小屋——都不仅仅是故事发生的背景板，它们本身就是有生命的、参与到情节发展中的重要角色。人物的性格往往与他们所处的环境息息相关，他们的选择和挣扎，也常常是外部环境压力的体现。这种深层次的关联性，让整个故事显得非常立体和有深度。我花了相当长的时间去想象那些场景，试图在脑海中勾勒出作者笔下的那些街道、那些光影。这种沉浸式的阅读体验，实属难得。它让我意识到，生活中的每一个角落，都可能蕴含着不为人知的秘密和未完待续的篇章，关键在于我们是否拥有一双愿意去观察和理解的眼睛。
评分这本书的封面设计着实让人眼前一亮，那种带着些许复古和温暖的色调，仿佛在低语着一个关于时间、关于记忆的故事。拿到手里沉甸甸的质感，让人忍不住想立刻翻开去探寻里面的奥秘。我特别喜欢作者在文字中流露出的那种细腻的情感，像是对待一件珍贵的古董，小心翼翼地打磨，让每一个情节的转折都显得那么自然而然，又充满张力。故事的开篇并不急于抛出高潮，而是像一位老者，缓缓地讲述着过往的点滴，每一个场景的描绘都充满了生活的气息，让人仿佛身临其境，能闻到阳光晒过的棉麻布料的味道，能听到清晨鸟儿的啼鸣。这种娓娓道来的叙事方式，极其考验作者的功力，稍有不慎就会让人觉得拖沓，但这本书却将时间的流逝处理得恰到好处，让人在不知不觉中沉浸其中，与书中人物一同经历岁月的洗礼。它更像是一部时光的剪影集，记录了那些或许平凡却永不褪色的瞬间，让人在阅读的过程中，不断反思自己生命中那些被忽略的美好。
评分坦白说，这本书的节奏是偏慢热的，它不会用密集的冲突来抓住你的注意力，而是用一种温柔而坚定的力量，慢慢渗透进你的意识里。刚开始翻阅时，我甚至有些担心自己无法跟上作者的思路，但一旦适应了那种独特的时空流动感，就会发现自己完全被“吸”了进去。书中关于“记忆的不可靠性”和“情感的永恒性”的探讨，是我近几年阅读中感受最为深刻的部分。它没有给出任何一成不变的真理，而是展示了生活本身就是一团不断变化、充满矛盾的色彩。这本书更像是一面镜子，映照出我们每个人内心深处对于意义的追寻。它鼓励我们去接纳生命中的不完美，去珍视那些虽然模糊却真实存在的情感连接。我强烈推荐给那些厌倦了快餐式阅读，渴望进行一次深刻精神对话的读者。
评分读完这本书，我最大的感受是作者对于“等待”和“错过”这两个主题的深刻洞察。很多故事的张力恰恰来源于那些欲言又止、那些本可以发生却最终没有发生的交集。书中人物的命运交织得非常巧妙，他们似乎总是在时间的岔路口擦肩而过，那种擦肩而过的遗憾感，被作者用一种近乎诗意的笔触描绘出来，不煽情，却直击人心最柔软的部分。尤其是几段关于选择与接受的内心独白，简直是教科书级别的写作范本。它们没有直接给出答案，而是将问题抛给了读者，让我们去体会那种人在命运面前的无力与挣扎。我甚至觉得，这本书与其说是在讲述一个完整的故事，不如说是在构建一个情绪的迷宫，引导我们去探索自己内心深处那些未曾愈合的旧伤口，并最终学会与它们和平共处。这种治愈的力量，是建立在极度真实的痛苦之上的，所以显得格外珍贵和有分量。
评分这本书的语言风格独树一帜，它兼具了古典文学的韵味和现代叙事的简洁，形成了一种非常独特的阅读体验。我尤其欣赏作者在描述自然景物时所展现出的那种近乎偏执的精准。比如描绘一场突如其来的秋雨，从雨滴敲打窗棂的声音，到空气中弥漫开的泥土和青草的混合气息，每一个细节都调动了读者的多种感官。这种细致入微的描写，使得虚构的故事拥有了令人信服的现实基础。阅读过程中，我常常需要停下来，仅仅是为了回味某一句精妙的比喻，或者一段结构完美的排比句。这不仅仅是一本可以消磨时间的故事书，更像是一本值得反复研读的文字艺术品。对于追求文字美感的读者来说，这本书无疑提供了一场盛宴，它证明了优秀的作品，即使主题深沉，也依然可以通过优雅的表达，带给人愉悦和启迪。
评分第六章 冰冷的少年
评分他说好。
评分写的的书都写得很好，[]还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲，他们的书我觉得都写得很好。魅丽优品最初，唯有时光记得，很值得看，价格也非常便宜，比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读，阅读了一下，写得很好，她的张狂，只为保护生命中最重要的他们。她的勇敢，只因他们让她的生活充满色彩。曾经的年少轻狂，肆意张扬曾经的敏感多情，疏离背叛曾经的朋友伤害，爱情别离当青春薄暮，日光微凉——一次次被抛弃却始终不离不弃的她，学会了一切，却始终没有学会忘记最初的信仰。那些旧时光，是即便布满伤痕却依旧最美的遇见。，内容也很丰富。，一本书多读几次，。快递送货也很快。还送货上楼。非常好。魅丽优品最初，唯有时光记得，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。中国人讲虚实相生，天人合一的思想，于空寂处见流行，于流行处见空寂，从而获得对于道的体悟，唯道集虚。这在传统的艺术中得到了充分的体现，因此中国古代的绘画，提倡留白、布白，用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味，体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式，伴着笔墨的清香，细细体味，那自由孤寂的灵魂，高尚清真的人格魅力，在寻求美的道路上指引着我，让我抛弃浮躁的世俗，向美学丛林的深处迈进。合上书，闭上眼，书的余香犹存，而我脑海里浮现的，是一个皎皎明月，仙仙白云，鸿雁高翔，缀叶如雨的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，她的张狂，只为保护生命中最重要的他们。她的勇敢，只因他们让她的生活充满色彩。曾经的年少轻狂，肆意张扬曾经的敏感多情，疏离背叛曾经的朋友伤害，爱情别离当青春薄暮，日光微凉——一次次被抛弃却始终不离不弃的她，学会了一切，却始终没有学会忘记最初的信仰。那些旧时光，是即便布满
评分~以色列著名社会心理学家科治博士提出了孩子阅读的十种方法，可以让孩子的学习能力倍增，也能让孩子养成学习的意志品质。这十种方法是： 1.让孩子明白学习是第一位的。比如犹太孩子刚懂事时，就会让他吻滴在书上的蜂蜜。家里的书都放在床头，以此表示成年人对知识的尊重。 2.不要让孩子长时间对着书本，每天温习一段时间就足够了，只要他持之以恒，比长时间坐在书桌前更加有效。 3.吃饭后切忌让孩子去读书。这时孩子会感到头昏脑胀，这时效率也低。 4.寻找孩子的“生物钟”。每个人都有自己的“生物钟”，在这个生物钟时间段内，学习效率事半功倍。父母要注意观察，并和孩子一起探讨出“生物钟”时间段，选择这段时间抓紧学习。 5.劝告孩子不要边听音乐边学习，心有杂念学习，只会感觉学习是个负担。 6.实行家庭打分制。 7.鼓励孩子学会掌控学习时间。管理时间也是一门重要的学习技能。 8.孩子的成绩问题，在于学习习惯，而不是天赋。学习需要自我意识，需要自我控制。自我负责。所以，在孩子幼小时，父母就要帮助孩子将学习的习惯尽早建立起立。 9.督促孩子学习切忌唠叨，切忌大事小事都要干涉。 10. 切忌“轰轰烈烈”，注重循序渐进。
评分沟通中达成共识。
评分她的张狂，只为保护生命中最重要的他们。她的勇敢，只因他们让她的生活充满色彩。曾经的年少轻狂，肆意张扬；曾经的敏感多情，疏离背叛；曾经的朋友伤害，爱情别离……当青春薄暮，日光微凉——一次次被抛弃却始终不离不弃的她，学会了一切，却始终没有学会忘记最初的信仰。那些旧时光，是即便布满伤痕却依旧最美的遇见。
评分说起来好像很苦逼，可是实际一点也不勉强。因为少了我执，对小事情不容易生气，那么就不会坏了一天的好心情。不管别人干什么，自己自得其乐。对小事情主动干也不是很累，一个家又何必计较这些。
评分帮小孩子买的，不知好不好。。。。
评分这是一本我也喜欢看的小说，真的很好看的书。快分享你的购买心得吧~读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事让我们都来读书吧 读书不仅可以使我们开阔视野增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，有在学术上有所成就，起码在厨艺上都很有造诣。出国在外，无论是谁，难免要思家。而每每思家，到炉台旁乒乒乓乓忙活一阵，不管是来个复杂的水煮牛肉，还是简单的下一碗方便面，只要那味道从锅里一上来，就好像黯然销魂散，顿时让人清醒过来那思念之情都是万里之外的假象，只有锅里碗里的食物才是最真切的。 记忆是一把最好的蒙太奇剪刀，瞬间镜头就切换到最近。五年前就算饿死，我也想不到之后会来到广州这个跟我之前丝毫没有关系的城市。公司要求一个礼拜之内找好房子，我只用了四天。可以说是效率高，但更是一种无奈。每天顶着直射的太阳，冒着三十多度的气温，从城南到城北的跑。见了无数的中介，找了无数的房东。有一天，就这么走着走着，我突然停下来，喝了口水。我想到朋友跟我说之前在北京租房子，不得已和陌生人同住屋檐下的苦涩我想起在上海地铁站旁那些肮脏的小摊前挤满了赶着上班的年轻人，付了钱又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。 读书不可专为反驳作者而争辩，也不可轻易相信书中所言，以为当然如此，也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重，认真思考有些书浅尝即可，另一些不妨吞咽，少数书则须咀嚼消化这就是说，有的书只要读其中一部分，有的可以大致浏览，少数则须通读读时要全神贯注，勤奋不懈。有些书也可请人代读，取其所需作摘要，但这只限于题材不大重要和质量不高的作品。 第一，循序渐进。朱熹说：“读书之法，莫贵于循守而致精。就是说，读书要有个先后顺序，读通一书加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性
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