具體描述
內容簡介
她的張狂，隻為保護生命中最重要的他們。她的勇敢，隻因他們讓她的生活充滿色彩。曾經的年少輕狂，肆意張揚；曾經的敏感多情，疏離背叛；曾經的朋友傷害，愛情彆離……當青春薄暮，日光微涼——一次次被拋棄卻始終不離不棄的她，學會瞭一切，卻始終沒有學會忘記最初的信仰。那些舊時光，是即便布滿傷痕卻依舊最美的遇見。作者簡介
葉冰倫，青春文學暢銷作者，專注於90後青少年真實生活的寫作，文筆犀利深刻，直白地錶現瞭青春的傷痛和溫暖。曾齣版《寂寞剛好半分熟》、《那年，流光未至》、《星光下的雙生殤》、《青春是一紙微憂的遺書》等多部作品。內頁插圖
目錄
楔子第一章 歸去來兮第二章 迴憶說個誰聽第三章 大火第四章 崩塌的信仰第五章 迴不去的過去第六章 冰冷的少年第七章 混亂的生活第八章 暗淡的眼眸第九章 無法言明的痛番外篇精彩書摘
01
我一直相信，人是有靈魂的。靈魂相對於肉體，有著獨立的思想。一到晚上，肉體沉睡，靈魂就自由瞭，它在活動，在思索，於是便有瞭夢的存在。
“簡樂檸！我長這麼大，還是頭一次見到你這麼討厭的女生！”
林嘉瑞攥著拳頭憤怒地吼叫著，我癱坐在地上，捂著被巴掌打痛的臉，目光一片黯淡。
“江北人就是江北人，沒傢教！你爸媽怎麼教你的？還好我們傢小朵沒事，要是摔斷腿，你切瞭自己的賠我們啊！”
我的臉上又挨瞭一巴掌，隨之而至的是安小朵媽媽憤怒的咒罵聲。
“說過你媽心髒不好，受不瞭刺激，你怎麼還惹齣這麼大的事，你這孩子怎麼這樣啊？”
“小眼睛，你明明很聽話啊？好好的乾嗎推人傢下樓啊？”
“你媽差點就沒迴過氣來，你這野孩子，怎麼這樣啊？”
“……”
爸爸的數落，親戚們的指責，像十二月的暴風雪撲麵而來，刀子般颳著我的心髒，意圖吞滅我所有的氣息。
又一次掉入瞭那個深淵，我拼命地想逃跑，最終還是逃不齣那片黑暗。
熟悉的窒息感襲來，我終於從夢中幡然醒來，身上早就齣瞭一身冷汗。
打開瞭床頭燈，我癱坐在床上，劇烈地喘瞭幾口氣，等到氧氣漫入胸腔，我纔釋然地擦瞭把額上的汗水，睜著黑白分明的眼睛察看瞭下四周。
同寢室的人都睡得很熟，沒有人被我的異動所吵醒，我鬆瞭口氣，再度躺好，卻已沒瞭睡意。
手錶的時間顯示為淩晨三點半，離天亮還有好幾個小時。
這樣幽靜的夜晚，坐等天亮，對我來說，實在是種煎熬。
然而這種煎熬我已經習慣瞭，自從十歲那年，安小朵失足從樓梯上摔下去後，我就一直重復著這樣的噩夢。要有六年瞭吧！如今，我已經十六歲瞭，是個初三的學生，而不再是懵懂的孩子瞭。
睡不著，所以就迴想些以前的事。
我想起剛開學的時候，同學們都問我，簡樂檸，你小學畢業考考得這麼好，為什麼不去念上海市那幾個著名的重點初中，而要這個破落的初中上學呢？
是的，小學畢業考我考得很好，當年那屆不考英語，隻算語文數學，我兩門都考瞭滿分，是全市的第一名。我記得在我念的那個小學裏，考試成績在全市排前的孩子，不管傢裏有錢還是沒錢，都去上瞭市重點初中，隻有我選擇瞭不起眼的棚戶初中。
因為對於我這個齣生在上海破落的棚戶區，傢庭經濟條件有限的孩子來說，我現在待的這個學校，招生的時候，有一項條件很具誘惑力。
那就是全市排名前十的，如果去這所學校，可以免三年寄宿費。三年寄宿費費用為三韆六百元。
這可以說是我第一次為傢裏掙錢。
爸爸雖然工作賣力，收入也算湊閤，可他畢竟已經老瞭，五十六瞭，做不瞭幾年就要退休瞭。媽媽除瞭打點零工，也沒其他收入。對於一對四十歲喪子後，纔得瞭小女兒的老夫妻來說，培養一個孩子，從幼兒園到大學，是一筆很大的開銷。
很小的時候，我就知道自己是個很大的負擔，可我能力有限，能做的真的不多。
十六歲，我自以為自己比其他孩子心智都成熟，可是總有人在我耳邊提醒我，說我還隻是個孩子。
終於等來瞭天亮，像經曆瞭一場劫難，我終於又可以裝齣那種沒心沒肺的樣子，開始新的一天瞭。
隻是所有人都不知道，我的笑容早就消失在六年前的那場意外事故中瞭。
02
“歡樂女神聖潔美麗，燦爛光芒照大地……”
“停！全都給我停下來，誰？是誰在齣怪聲？”
音樂老師憤怒地拍打著鋼琴，朝颱下站得參差不齊的學生吼道。
沒有睡好的我揉瞭揉眼部濃重的黑眼圈，心裏無奈地嘆瞭口氣，準備轉過頭去叫身後的某人自覺一點時，音樂老師又一次尖叫起來。
“林嘉瑞！是不是你？你不搗亂會死嗎？再來一遍，都給我好好唱，特彆是林嘉瑞，要是再這樣，你以後就不用來上我的課瞭！”
老師生氣地喊完，將被風吹亂的教科書重重地翻瞭幾頁，最終停在瞭《歡樂頌》的麯子上。
“再來一遍！”
話落，音樂聲響。學生們相互吐瞭吐舌，跟著節奏又一次吟唱起來。
“歡樂女神聖潔美麗，燦爛光芒照大地，我們心中充滿熱情，來到你的聖殿裏。你的力量能使我們，消除一切分歧。在你光輝照耀下麵，人們團結成兄弟……”
我不發齣一點聲音地虛張著嘴做口型，臉上的錶情很是陰沉。身後有隻不安分的爪子不停地戳著我的脊椎骨。
我很怕癢，所以這會兒我很想尖叫。
為瞭不引起有“滅絕師太”之稱的音樂老師的關注，我隻能攥緊拳頭，咬著牙忍著，迫使自己不叫齣聲來。
我不知道，這樣的摺磨要持續到多久。
從未想過，我會和林嘉瑞再待在一個班。
升初中時，林嘉瑞雖然考得不好，但是他傢有錢，一畢業就把他弄進瞭上海市教育質量特好的復旦附中。
當我以為，也許這輩子再也不用見到林嘉瑞時，那個傢夥卻在初一的第二學期轉到這個教育質量、環境都跟復旦附中相差甚遠的初中來瞭。
少年歸來的那日，清雨綿綿。
我厭倦瞭食堂的飯菜，齣校門在外麵的小攤買吃的，迴去的時候，原本牛毛般的細雨突然轉大，豆大的雨滴傾盆而下，沒帶傘的我，急忙拿著買瞭還未吃掉的生煎包，快步地朝附近的校門跑去，躲在大門左邊傳達室的廊簷下，望著從身邊陸續走過的少男少女們，等待著雨勢轉小。
我在廊簷下靜靜地等待，希望有熟悉的麵孔，停留在我的身前，給我半邊傘的遮蓋地。
然而，等瞭許久，雨勢越來越急驟，路過的行人越來越少，我熟悉的，且熟悉我，且願意為我停留的，等於零。
眼看午休的時間到瞭，我咬瞭咬牙，將外套上的帽子戴在瞭頭上，準備衝進這場雨中時，手臂突然被人抓住，一股巨力襲來，我踉蹌瞭一下，被人拉進瞭一把墨綠色的三摺傘中。
“小眼睛，你還是老樣子，毛毛躁躁的。”
自從進這學校以來，很少有人會叫我“小眼睛”。
我驚愕地迴頭，抬起眼眸，便看到瞭那張記憶中老帶著痞笑，帥氣卻有些欠扁的臉。
那張臉，與記憶中沒有不同，男孩的臉依舊帶著明顯的稚氣，隻是這身高，卻拔高瞭很多，顯然在發育期。
那帶著輕笑喊齣來的聲音，也與過去不同，帶著變聲期的磁性，竟然給那個人添瞭些許成熟的味道。
再度遇到林嘉瑞，說不震驚是不可能的。
可除瞭震驚，我的心中竟然還有點理所當然的感覺，似乎他的到來，冥冥之中自有緣由。
林嘉瑞一見到我，就不停地聒噪著，仿佛我們並非半年未見，幼時的感情並未有任何疏遠，像個老朋友般，自然地搶走我手中的生煎包，一隻手將包子塞進嘴裏，一隻手撐著傘。
傘朝我的方嚮偏得很多，他的身體被雨打濕瞭半邊。
清冷的雨，可我心中卻微微滲過幾絲暖意。
這突如其來的溫暖，讓我一時之間忘瞭告訴林嘉瑞，彆再叫我“小眼睛”瞭，叫我簡樂檸吧！
那刻的我，天真地覺得，重遇林嘉瑞是件很不錯的事，即使他曾帶給我一些忘不掉的難過記憶，可是，那一秒，內心淌過絲絲溫暖的我，真的以為，遇到個老朋友，真的很不錯。
直到後來，我纔漸漸明白，很多事，我總把開頭設想得太好，可是忘瞭給它一個同樣美好的結局。
沒多久，我從同學們的八卦中聽聞，林嘉瑞是因為在原來的學校惹瞭事，被學校開除瞭，沒學校願意收他，所以纔來瞭這裏。
不過林嘉瑞個人的說法是，你跟安小朵都在這兒，我怎麼能放得下你們獨自在繁華的市區墮落呢！
我當時就白瞭得瑟的林嘉瑞一眼，手下意識地摸瞭一下曾經被打腫的臉，內心不屑地笑。
如果真是這樣，他轉學來這兒的原因也隻是因為安小朵吧！
安小朵！
每每想起那個被保護得很好的女孩，我的心裏就有股酸疼。我用力地攥緊拳頭，強迫自己不要再多想。
那些，都已成過去。
……
用戶評價
這本書的封麵設計著實讓人眼前一亮，那種帶著些許復古和溫暖的色調，仿佛在低語著一個關於時間、關於記憶的故事。拿到手裏沉甸甸的質感，讓人忍不住想立刻翻開去探尋裏麵的奧秘。我特彆喜歡作者在文字中流露齣的那種細膩的情感，像是對待一件珍貴的古董，小心翼翼地打磨，讓每一個情節的轉摺都顯得那麼自然而然，又充滿張力。故事的開篇並不急於拋齣高潮，而是像一位老者，緩緩地講述著過往的點滴，每一個場景的描繪都充滿瞭生活的氣息，讓人仿佛身臨其境，能聞到陽光曬過的棉麻布料的味道，能聽到清晨鳥兒的啼鳴。這種娓娓道來的敘事方式，極其考驗作者的功力，稍有不慎就會讓人覺得拖遝，但這本書卻將時間的流逝處理得恰到好處，讓人在不知不覺中沉浸其中，與書中人物一同經曆歲月的洗禮。它更像是一部時光的剪影集，記錄瞭那些或許平凡卻永不褪色的瞬間，讓人在閱讀的過程中，不斷反思自己生命中那些被忽略的美好。
評分坦白說，這本書的節奏是偏慢熱的，它不會用密集的衝突來抓住你的注意力，而是用一種溫柔而堅定的力量，慢慢滲透進你的意識裏。剛開始翻閱時，我甚至有些擔心自己無法跟上作者的思路，但一旦適應瞭那種獨特的時空流動感，就會發現自己完全被“吸”瞭進去。書中關於“記憶的不可靠性”和“情感的永恒性”的探討，是我近幾年閱讀中感受最為深刻的部分。它沒有給齣任何一成不變的真理，而是展示瞭生活本身就是一團不斷變化、充滿矛盾的色彩。這本書更像是一麵鏡子，映照齣我們每個人內心深處對於意義的追尋。它鼓勵我們去接納生命中的不完美，去珍視那些雖然模糊卻真實存在的情感連接。我強烈推薦給那些厭倦瞭快餐式閱讀，渴望進行一次深刻精神對話的讀者。
評分這本書的語言風格獨樹一幟，它兼具瞭古典文學的韻味和現代敘事的簡潔，形成瞭一種非常獨特的閱讀體驗。我尤其欣賞作者在描述自然景物時所展現齣的那種近乎偏執的精準。比如描繪一場突如其來的鞦雨，從雨滴敲打窗欞的聲音，到空氣中彌漫開的泥土和青草的混閤氣息，每一個細節都調動瞭讀者的多種感官。這種細緻入微的描寫，使得虛構的故事擁有瞭令人信服的現實基礎。閱讀過程中，我常常需要停下來，僅僅是為瞭迴味某一句精妙的比喻，或者一段結構完美的排比句。這不僅僅是一本可以消磨時間的故事書，更像是一本值得反復研讀的文字藝術品。對於追求文字美感的讀者來說，這本書無疑提供瞭一場盛宴，它證明瞭優秀的作品，即使主題深沉，也依然可以通過優雅的錶達，帶給人愉悅和啓迪。
評分我注意到，作者在構建故事的世界觀時，非常注重環境與人物性格的相互塑造。書中的“地方”——無論是喧囂的城市角落，還是寜靜的山間小屋——都不僅僅是故事發生的背景闆，它們本身就是有生命的、參與到情節發展中的重要角色。人物的性格往往與他們所處的環境息息相關，他們的選擇和掙紮，也常常是外部環境壓力的體現。這種深層次的關聯性，讓整個故事顯得非常立體和有深度。我花瞭相當長的時間去想象那些場景，試圖在腦海中勾勒齣作者筆下的那些街道、那些光影。這種沉浸式的閱讀體驗，實屬難得。它讓我意識到，生活中的每一個角落，都可能蘊含著不為人知的秘密和未完待續的篇章，關鍵在於我們是否擁有一雙願意去觀察和理解的眼睛。
評分讀完這本書，我最大的感受是作者對於“等待”和“錯過”這兩個主題的深刻洞察。很多故事的張力恰恰來源於那些欲言又止、那些本可以發生卻最終沒有發生的交集。書中人物的命運交織得非常巧妙，他們似乎總是在時間的岔路口擦肩而過，那種擦肩而過的遺憾感，被作者用一種近乎詩意的筆觸描繪齣來，不煽情，卻直擊人心最柔軟的部分。尤其是幾段關於選擇與接受的內心獨白，簡直是教科書級彆的寫作範本。它們沒有直接給齣答案，而是將問題拋給瞭讀者，讓我們去體會那種人在命運麵前的無力與掙紮。我甚至覺得，這本書與其說是在講述一個完整的故事，不如說是在構建一個情緒的迷宮，引導我們去探索自己內心深處那些未曾愈閤的舊傷口，並最終學會與它們和平共處。這種治愈的力量，是建立在極度真實的痛苦之上的，所以顯得格外珍貴和有分量。
評分物流快
評分2、魅麗優品年度重點推薦！人氣明星作者葉冰倫新年發力
評分2011年11月 葉冰倫提齣建議遭齣版社拒絕
評分我跟自己說，放下我執吧。也就是放下自己的要求、期望和任性，嘗試去給空間對方，真的做到兩個自由的人，結閤齣更廣闊的自由。對他的工作，我不指手畫腳，他自己規劃，可是需要我幫助的，我全力幫助。對於傢務分配，他說做的，我就不插手乾，他乾得怎樣也不去指指點點。對方能去做已經不錯，何必太要求完美對他的閑暇時間分配，跟朋友聊天什麼的，不去八卦，也不乾預。
評分簡樂檸雖然一再受傷，但是卻仍然不由自主地去相信友情，最後，安小朵眼睛受傷後，簡樂檸被朋友拋棄遭遇瞭巨大的傷害……一次次被拋棄卻始終不離不棄的簡樂檸，學會瞭一切，卻始終沒有學會忘記最初對友情和愛情的信仰。
評分經常讀書的人會思考知道怎麼纔能想齣辦法他們智商比較高能夠把無序而紛亂的世界理齣頭緒抓住根本和要害從而提齣解決問題的方法經常讀書的人不會亂說話言必有據每一個結論會通過閤理的推導得齣而不會人雲亦雲信口雌黃 \N讀書的最終目的當然是為瞭提高對人性的認識鍛煉心胸逐步訓練感受幸福的能力培養自信心形成實踐能力有道是腹有詩書氣自華因此養成閱讀習慣將受用終生閱讀習慣是在心靈深處裝瞭一部發動機一個人養成瞭讀書的習慣一輩子不寂寞養不成讀書的習慣一輩子不知所措愛是恒久忍耐又有恩慈愛是不嫉妒愛是不自誇不張狂不做害羞的事不求自己的益處不輕易發怒不計算人的惡不喜歡不義隻喜歡真理凡事包容凡事相信凡事盼望凡事忍耐愛是永不止息讀書筆記是指人們在閱讀書籍或文章時遇到值得記錄的東西和自己的心得體會隨時隨地把它寫下來的一種文體讀書筆記不僅能提高閱讀書文的效率而且能提高科學研究和寫作能力通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用不但學到瞭知識鍛煉瞭能力更激發瞭學生的探索欲古人有條著名的讀書治學經驗叫做讀書要做到眼到口到心到手到這手到就是讀書筆記讀完一篇文章或一本書後應根據不同情況寫好讀書筆記常用的形式有1摘要式讀書筆記摘要式讀書筆記是在讀書時把與自己學習工作研究的問題有關的語句段落等按原文準確無誤地抄錄下來摘錄原文後要注明齣處包括題目作者齣版單位齣版日期頁碼等便於引用和核實摘錄要有選擇以是否有用作為摘錄的標準摘錄式筆記可分為1索引讀書筆記索引讀書筆記是隻記錄文章的題目齣處的筆記如書刊篇目名編著者齣版年月日藏書處如果是書要記冊章節如果是期刊要記期號報紙要記年月日和版麵以備日後查找方便2抄錄原文讀書筆記抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習研究有關的精彩語句段落等作為日後應用的原始材料摘抄原文要寫上分類題目在引文後麵注明齣處2評注式讀書筆記評注式讀書筆記不單是摘錄而且要把自己對讀物內容的主要觀點材料的看法寫齣來其中自然也包括錶達齣筆記作者的感情評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明評注式筆記有下列幾種1書頭批注書頭批注是一種最簡易的讀書筆記作法就是在讀書的時候把書中重要的地方和自己體會最深的地方用筆在字句旁邊的空白處打上個符號或者在空白處加批注或者是摺頁夾紙條作記號等等這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解也為日後查找提供瞭方便2提綱和提要提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點論據提綱摯領地敘述齣來提綱可按原文的章節段落層次把主要的內容扼要地寫齣來提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結閤的方式來寫提要和提綱不同提綱是逐段寫齣來的要點提要是綜閤全文寫齣要點提要可以完全用自己的語言扼要地寫齣讀物的內容提要除客觀敘述讀物內容外帶有一些評述的性質4評注讀書筆記評注讀書筆記是讀完讀物後對它的得失加以評論或對疑難之點加以注釋這樣的讀書筆記叫作評注筆記3心得式讀書筆記心得式讀書筆記是在讀書之後寫齣自己的認識感想體會和得到的啓發與收獲的一種筆記它有如下幾種1劄記劄記也叫劄記是讀書時把摘記的要點和心得結閤起來寫成的這種劄記的形式是靈活多樣的可長可短2心得心得筆記也叫讀後感讀書後把自己的體會感想收獲寫齣來這些讀書筆記可以寫讀書時的心得體會也可以寫對原文的某些論點的發揮或提齣批評商榷的意見寫這種筆記一般是以自己的語言為主也可適當地引用原文她的張狂隻為保護生命中最重要的他們她的勇敢隻因他們讓她的生活充滿色彩曾經的年少輕狂肆意張揚曾經的敏感多情疏離背叛曾經的朋友傷害愛情彆離當青春薄暮日光微涼一次次被拋棄卻始終不離不棄的她學會瞭一切卻始終沒有學會忘記最初的信仰那些舊時光是即便布滿傷痕卻依舊最美的遇見{商品描述廣告圖片書名: 魅麗優品最初唯有時光記得原價: 28.00元作者: 葉冰倫編 著齣版社: 知識齣版社齣版日期: 2013-04-01ISBN: 9787501572946頁碼: 256版次: 1裝幀: 精裝開本: 其他商品標識: 其他
評分不錯，現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣，可供裝飾，也可以增長纔乾。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可請人代讀，取其所需作摘要，但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一，循序漸進。硃熹說：“讀書之法，莫貴於循守而緻精。就是說，讀書要有個先後順序，讀通一書，再讀一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段按順序讀，先讀的未弄通，就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠，急不得，也慢不得。“所謂急不得者，功效不可急；所謂不可慢者，工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成，也不可鬆鬆垮垮，而要進度適當，方能見效。 第二，熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大，是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮，一再講“讀書不可貪多，且要精熟。如今日看得一闆，且看半闆，將那精力來更看前半闆”。 第三，虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣測書中的道理，穿鑿附會，歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”，就是先前接受的觀點不肯放棄，從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病，硃熹主張讀書必須虛懷若榖，靜心思慮，悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心“涵泳”，就是要反復咀嚼，深刻體會行中的旨趣。 第四，切已體察。未熹主張“讀書窮理，當體之於身。”什麼叫“體之於分”？就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，硃熹強調讀書必須聯係自己，聯係實際，將學到的理論轉化為行動，這個觀點是可取的。 第五，著緊用力。“著緊用力”．包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“飢忘食，渴忘飲，始得。”二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。“如撐上水船，一篙不可放緩。” 第六，居敬持誌。所謂居敬持誌，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的誌嚮，頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神!
評分前天朋友來我們傢作客，事後說很羨慕我們感情那麼好，兩人相處很自然舒服。經曆過纔知道，其實什麼相處技巧、兩性關係處理都是狗屁。隻有在關係中的兩人纔知道怎麼樣的相處最好。怎樣衡定是否健康長久的關係，很簡單，是否快樂大於鬱悶，是否覺得身心健康舒適就可以。在抱怨關係不好之前，先看看是否自己改善瞭，再去要求對方。
評分想過這些之後，我繼續趕路，尋找下一個房東。我幸運極瞭，這個房東人很好，雖然錢上麵計較一些，但是我也無所謂瞭。她跑前跑後幫我收拾，還說要給我介紹自己鄰居傢的大閨女給我認識。我去附近的超市買被子和鍋，她找瞭認識人幫我打摺。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有