通过第一个阶段的研究实践,我们探索了“课堂观察”活动的基本步骤以及实施策略。在这里,引用一些真实的案例,展示我们的探索历程。
评分 评分前言
评分4 物理:向心力董国彬
评分 评分这本书是课堂观察的权威参考书
评分很好
评分9 地理:地球的公转运动尹新建
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