這本書的結構安排堪稱精妙,它沒有采用傳統的章節劃分,而是更像是一連串精心布置的“心靈觀察站”。我特彆欣賞作者對於“人際關係中的邊界感”的處理,沒有陷入非黑即白的論斷,而是探討瞭如何在維護自我獨立與渴望聯結之間找到平衡點。那種細膩入微的洞察力,讓我不斷停下來,反思自己過去在處理親密關係時是如何處理得失得當的。它不提供速效藥,而是提供一套觀察和體驗世界的全新工具箱。每一次翻閱,都會發現上次忽略的細節,就像是迷宮中又解鎖瞭一個新的機關。這本書的價值,不在於你一次性讀懂瞭多少,而在於它在你心中種下瞭一顆持續生長的、探索自我的種子。
評分這書可真是本奇遇記,翻開它就像是踏進瞭一個充滿未知的叢林,每一個轉角都可能遇見不一樣的風景。作者的筆觸細膩得像是描繪水墨畫,輕輕拂過,那些曾經模糊不清的情感和睏惑,瞬間變得鮮活起來。我特彆喜歡那種抽絲剝繭的敘事方式,它不急不躁,讓你有足夠的時間去體會角色內心的掙紮與成長。比如書中對“接納不完美”的探討,並不是空泛地說教,而是通過一個個生動的小故事,讓我們看到,其實生活中的瑕疵纔是最真實的紋理。讀完後,我感覺像是經曆瞭一場心靈的洗禮,那些壓在心頭的石頭,似乎都找到瞭閤適的安放之處。那種豁然開朗的感覺,不是突然的頓悟,而是水到渠成的寜靜,讓人忍不住想一遍遍重讀那些觸動靈魂的句子。
評分這本書的閱讀體驗非常獨特,就像是與一位飽經風霜但內心澄澈的長者進行瞭一次私密的午後交談。它最吸引我的地方在於,它敢於直麵成長的陰暗麵,那些我們常常選擇性遺忘的挫敗、迷茫和自我懷疑,都被作者毫不留情地攤開來討論。比如,書中對於“失敗的意義”的解讀,非常立體,它不是簡單地安慰你“跌倒瞭也沒關係”,而是深入探討瞭失敗的結構,教你如何從失敗的殘骸中提取教訓的“養分”。語言上,它使用瞭大量的意象和比喻,讓抽象的概念變得觸手可及。讀完後,我感覺自己對生活中的“陣痛”有瞭更深的敬畏和理解,不再是單純的抗拒,而是將其視為蛻變的一部分。
評分我得承認,一開始我對這種類型的書是持保留態度的,總覺得可能會過於說教或矯揉造作。但是,這本書完全顛覆瞭我的預期。它的文字力量很強,不是那種聲嘶力竭的呐喊,而是潤物細無聲的滲透。我尤其欣賞作者在描繪“情緒管理”時的那種剋製與精準,沒有把任何一種情緒妖魔化,而是將它們視為成長的副産品,有其存在的必然性。書中對“專注力”的論述也很有新意,它不強調如何抵製外界的誘惑,而是教你如何構建一個讓內心聲音能夠清晰迴響的空間。每次拿起這本書,都感覺像是在進行一次深度的自我對話,每一次對話都會有新的收獲,這種持續性的價值輸齣,實在難能可貴。
評分簡直是本寶典,我得說,很多時候我們都覺得自己是孤獨的探險傢,在成長的道路上摸索前行,但這本書就像是找到瞭失散多年的同路人。它沒有刻意去迎閤誰,而是用一種非常真誠、近乎坦白的語氣跟你交流。書裏對“自我價值”的剖析尤其到位,那種娓娓道來的感覺,讓你覺得作者完全懂你,知道你在夜深人靜時會偷偷想些什麼。我記得有段描述關於“打破固有思維”的部分,簡直是醍醐灌頂,它沒有提供標準答案,而是教你如何去提問,如何去質疑那些被認為是理所當然的規則。這種啓發性的引導,遠比直接灌輸知識要有效得多。讀完後,我感覺自己像是換瞭一個新的視角去看待這個世界,很多曾經睏擾我的小事,現在看起來都變得微不足道瞭。
評分很喜歡,他的每一本書幾本上都有,這本幸福成長·少年,你懂的!擁抱成長的幸福很不錯,幸福成長·少年,你懂的!擁抱成長的幸福以優秀學生故事為主,輔以專傢點評,兼采傢長、老師們的觀點,啓發大傢大學不是終點,學習絕不隻是為瞭考好大學。調整好心態、理性認識學習和考試、樹立規劃意識、課內外結閤良性互動、把握好青春期情感,處理好這些,可以讓我們在成長的過程中更加從容,重建內在驅動力,實現自身價值,追求人生更大的幸福。教育由孩子發聲!!青春期孩子的傢長常常因為難以與孩子交流而發愁。你認為按照你的設計思路走都是為孩子好,但苦於他們不理解。你是否真的瞭解他們的想法給孩子多一些鼓勵,少一些。讀懂孩子,也許你就不用發愁瞭。——北京資深教育博主晨霧這本書的特彆之處在於它是少年人送給少年人的。編者從不同的視角讓不同的人訴說成長的故事,目的就是要告訴後來的弟弟妹妹,優秀可以是全方位的,而不隻在於學習。我想,這對廣大的傢長也具有深刻的啓示。——陪孩子走過高中三年作者劉稱蓮由學生組織和策劃齣的一本關於他們自己對教育與成長思考的書籍,在今天仍有其獨特之處,新一代的成長曆程與感悟,正等待著讀者們去發現。——優秀學生,2011年北京文科高考第一名梁倩再說說傢長為什麼要擔心、害怕早戀。青春期正值求學階段,當然應以學業為主,如果把過多精力投入到感情方麵勢必影響學習成績。當然媽媽不贊成有些傢長對此橫加乾涉,要麼斥責,要麼百般阻撓,其實也許隻是一份純真的友誼被孩子誤以為是愛情,做傢長的隻要正確引導,相信孩子們會識大局、顧大體。即使孩子真的喜歡上某人,隻要處理好相處的分寸,彼此互相鼓勵,也可以共同進步。聽說有一年高考文理科狀元是一對兒,情況不知是否屬實,如果真是這樣倒也是一段佳話。兩個人若互相愛慕,萬不可卿卿我我,每天沉迷其中,到頭來如果是兩個人都學無所成,就算將來真能走到一起也必定會有遺憾如果一方自控能力太差,將來兩人知識層麵懸殊太大,走到一起的可能性也微乎其微,必竟兩個人還要講究般配。令傢長們擔心的第二個問題就是關於性。青春期的孩子對性有瞭初步的瞭解,但同時又充滿好奇。這裏媽媽要跟你說的是,你是男孩子,要有責任感,什麼能做、什麼不能做自己一定要清楚。可能你也聽說過美國有不少少女媽媽,我想這可能與美國的性開放觀念有關。未婚先孕的女孩子墮胎對她們的身心是巨大的傷害和摧殘。少女媽媽更會産生一係列社會問題,所以在男女生接觸中一定要把握好度。記得一位老者說過,什麼年齡做什麼事兒,性雖不是禁果,但過早嘗試定會嘗盡苦頭。傢裏書架上媽媽放瞭一本關於性的科普書,你可以看看。最後媽媽想跟你說說希望你找個什麼樣的人。也許說這個話
評分學業基石是最貼近高中生的生活的,第一篇由趙薇莎纂寫的《從補差班到清華園》讓我想起瞭韓國的一本書《一日學習法》中的主角,運用各種學習方法,通過各種努力終於取得瞭自己想要的成功。下文的《never say never》也很振奮人心,另外我也要特彆聲明的是這是一本同齡人對同齡人的對話書,沒有用說教的口吻。或許是因為鄙人學識淺薄,還無法理解一些文章,比如《如何看待語文》中給我一些晦澀難懂的感覺,隻能怪自己不纔。對於如何閱讀書籍文章也有一些方法提齣,由一些師長提齣的方法做參考是具有一定價值的。還希望一些無法確定自己該如何閱讀並且去理解閱讀文的同學可以仔細看並且認真嘗試。這一章還對作業、自主招生這類死角均有點齣,非常好的建議。 課外拓展一章中,我們不僅可以瞭解到課外拓展的重要性也可以是自己為瞭更快融入這個社會而作努力,鍛煉我們的性格。在每一小節後麵都有一些名師點評,值得大傢去細細品味。
評分書中的每篇文或講述瞭一段成長故事,或分享瞭一段成長感受,不得不感嘆一些文字的深度。這些剛剛走齣高中校園的學子,帶給我們的不僅僅是如何學習,如何閱讀和寫作,以怎樣的心態麵對自招,如何考上自己心儀的高校,更多的如何放眼以廣闊的心胸麵對成長,如何思考以積極的心態麵對人生。正如作者在後記中所說,這本書的希望是啓發更多的人思考成長。關於成長,無論是正在成長著的少年,還是注視著少年成長的過來人,都或多或少有些東西不懂,放眼於人生,那些在成長歲月沒有領悟的所帶給你我的不是一點點的遺憾,少年,你懂的,你應該懂的一定要在成長時就頓悟。推薦給更多的高中學子,受益整個人生的書,不可錯過!
評分這本書不錯的,讀過有收貨。
評分[ZZ]寫的的書都寫得很好,[sm]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。
評分[ZZ]寫的的書都寫得很好,[sm]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。
評分讓人驚嘆的是這樣深刻的一本書的策劃和主編都是一位少年,從學業到業餘的拓展,從情感生活到人生規劃,思路清晰,理念深刻,讓人摺服。如果每一個孩子在中學時代都能夠有如此深遠的思想,都能夠頓悟齣成長的真正意義,都能夠放大到整個人生來思考和反省教育的問題,那麼書中的這些優秀例子就會是你我身邊的某某。我希望更多的孩子把拼命啃課本的時間分齣那麼一小段來讀一讀這本書,關於成長應該懂的道理都在其中。與此同時我也希望更多的傢有青春期少年的父母能夠讀到這本書,除瞭對教育的深度思考,這本書還很深刻地談到瞭“早戀”現象這個很尖銳的話題,還有如何在學生時代放眼未來,怎樣規劃好自己的人生,這些每個傢庭都非常關心,卻不知如何入手的關鍵問題。
評分好。
評分學業基石是最貼近高中生的生活的,第一篇由趙薇莎纂寫的《從補差班到清華園》讓我想起瞭韓國的一本書《一日學習法》中的主角,運用各種學習方法,通過各種努力終於取得瞭自己想要的成功。下文的《never say never》也很振奮人心,另外我也要特彆聲明的是這是一本同齡人對同齡人的對話書,沒有用說教的口吻。或許是因為鄙人學識淺薄,還無法理解一些文章,比如《如何看待語文》中給我一些晦澀難懂的感覺,隻能怪自己不纔。對於如何閱讀書籍文章也有一些方法提齣,由一些師長提齣的方法做參考是具有一定價值的。還希望一些無法確定自己該如何閱讀並且去理解閱讀文的同學可以仔細看並且認真嘗試。這一章還對作業、自主招生這類死角均有點齣,非常好的建議。 課外拓展一章中,我們不僅可以瞭解到課外拓展的重要性也可以是自己為瞭更快融入這個社會而作努力,鍛煉我們的性格。在每一小節後麵都有一些名師點評,值得大傢去細細品味。
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