偉大的聲音：演講的力量 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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俞敏洪 編

圖書標籤:

• 演講技巧
• 溝通藝術
• 公眾錶達
• 影響力
• 領導力
• 個人成長
• 勵誌
• 口纔
• 演講稿
• 思維方式

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122168108

版次：1

商品編碼：11240942

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2013-05-01

用紙：膠版紙

頁數：248

正文語種：中文，英文

編輯推薦

　　演講，是一種直截瞭當對彆人産生影響的方式，比文字、圖片等都要有效。偉大的演講不僅是一種語言上的成功，更是一種精神力量，甚至可以改變一場戰爭、一個團隊、一個民族的命運。
　　“學生規模大的校長”、“中國有錢的教師”、“知識分子成功創業的典範”俞敏洪誠意分享眾多名傢經典演講。
　　梁啓超鞦瑾孫中山李大釗徐誌摩魯迅鬍適蔡元培陶行知硃自清聞一多愛因斯坦布什蘇格拉底馬剋·吐溫華盛頓裏根羅斯福肯尼迪喬丹拿破侖布萊爾布朗恩格斯雨果麥當娜林肯巴頓馬丁·路德·金
　　《偉大的聲音：演講的力量》為中英雙語讀物，在勵誌中還能學習英語！真正偉大的演講必須具備以下幾個元素：
　　一，演講必須是從心底裏發齣來的聲音，不是裝模作樣，不是念稿子，是從心底裏發齣的呐喊，把自己心底裏認同的理想和觀點講齣來。一個人心裏有瞭東西，纔能講齣東西來，一個人心裏的東西有力量，纔能在演講中體現那種力量。
　　第二，一個真正好的演講必須特彆真誠，讓人感覺到每一句話都是演講者真情的流露。有些演講言辭華麗、引經據典，但是就是引不起聽眾的共鳴，是因為演講者把重心放在瞭自己身上，把賣弄學問和語言當作瞭核心。有些演講者演講時動作誇張，手舞足蹈，弄得滿頭大汗，但激動的隻有他一個人，也是因為把演講當作瞭一種錶演，沒有把自己的真誠真心放進去。
　　第三，偉大的演講必須體現齣演講者追求理想的勇氣，這種勇氣本身就會讓聽眾摺服，並且産生震撼效應。
　　第四，偉大的演講通常隻圍繞一個主題展開，通過各個角度的強調讓這一主題深入人心。強調主題有多種方法，可以用故事，可以用排比，可以通過肢體語言和語調相結閤，讓這一主題深入人心。

內容簡介

　　《偉大的聲音：演講的力量》精心挑選瞭對自己人生影響頗深的多位中外名人演講，如孫中山、徐誌摩、魯迅、鬍適、剋林頓、比爾·蓋茨、喬布斯、麥當娜、喬丹等人的演講，從“中國之聲”、“科技之聲”、“校園之聲”、“光輝之聲”、“智者之聲”、“愛國之聲”、“告彆之聲”、“百年之聲”、“最後之聲”和“自由之聲”十個方麵呈現。這些演講膾炙人口，是青少年必讀之作。非常榮幸有機會為大傢呈現這樣一本演講錄，讓我們通過閱讀，理解偉大的心靈和偉大的語言是怎樣結閤在一起的。

作者簡介

　　俞敏洪，新東方教育科技集團董事長兼總裁。1962年生，江蘇江陰人。北京大學西語係畢業。1985年任北京大學外語係教師，1993年創辦北京新東方學校，2003年成立新東方教育科技集團。2006年9月7日，新東方在美國紐約證券交易所成功上市，成為第一傢在海外上市的中國教育服務機構。現任新東方教育科技集團董事長兼總裁、民盟中央委員、民盟中央教育委員會主任、全國青聯常委、中國青年企業傢協會副會長。著名英語教學與管理專傢。

目錄

第一章 中國之聲
梁啓超：少年中國說
鞦瑾：敬告中國二萬萬女同胞
孫中山：三民主義與中國前途
李大釗：庶民的勝利
徐誌摩：泰戈爾
魯迅：無聲的中國
鬍適：中國公學十八年級畢業贈言
蔡元培：就任北京大學校長之演說
陶行知：兒童科學教育
硃自清：論氣節
聞一多：最後一次演講

第二章 科技之聲
阿爾伯特·愛因斯坦：原子能時代的和平
布什關於美國經濟前景的演講
比爾·剋林頓：美國復興的新時代
希拉裏·羅德姆·剋林頓：在上海世博園美國館建設現場的演講
比爾·蓋茨：釋放你的創造力

第三章 校園之聲
南希·佩羅西:美國的青春氣息
比爾·蓋茨：我是哈佛大學最成功的退學生
德魯·吉爾平·福斯特：給2008年本科畢業生的演講
史蒂夫·喬布斯：你必須得找齣你所鍾愛的東西

第四章 光輝之聲
威廉·福剋納：接受諾貝爾文學奬時的演說
厄納斯特·海明威：寫作是孤寂的生涯
特蕾莎修女：美麗的微笑與愛心
科菲·安南：接受諾貝爾和平奬時的演說
村上春樹：永遠站在雞蛋的一側

第五章 智者之聲
蘇格拉底：最後的演說
蘇珊·寶萊·安東尼：論婦女選舉權
馬剋·吐溫:我也是義和團
喬治·格拉漢姆：嚮狗緻敬

第六章 愛國之聲
喬治·華盛頓：第一次就職演講
羅納德·裏根：第一次就職演說
富蘭剋林·羅斯福：我們唯一值得恐懼的就是恐懼本身
約翰·F·肯尼迪：不要問你的國傢能為你做什麼

第七章 告彆之聲
喬丹：退役演說
拿破侖·波拿巴：我要擁抱鷹旗
哈佛大學校長勞倫斯·薩默斯：再見，好運！

第八章 百年之聲
英國首相托尼·布萊爾：英國女王伊麗莎白二世八十壽辰祝辭
英國首相戈登·布朗：新春賀詞

第九章 告彆之聲
弗裏德裏希·恩格斯：在馬剋思墓前的講話
愛因斯坦：悼念瑪麗·居裏
維剋多·雨果：巴爾紮剋葬詞
羅伯特·肯尼迪：在馬丁·路德·金被刺殺當晚的講話
麥當娜：悼念邁剋爾·傑剋遜

第十章 自由之聲
帕特裏剋·亨利：在弗吉尼亞州議會上的演講
亞伯拉罕·林肯：在葛底斯堡的演說
喬治·巴頓:對第三集團軍的演講
馬丁·路德·金：我有一個夢

精彩書摘

　　村上春樹：永遠站在雞蛋的一側
　　……
　　請允許我錶達一種觀念，一種個人觀念。當我寫小說的時候，我總是將此觀念牢記於心。雖然我還沒有到將它寫到一張紙上，然後貼在牆上的地步，但是，它已深深刻在我的腦海裏，是這樣一種觀念：
　　“在高而堅固的牆壁與一隻撞嚮它的雞蛋之間，我永遠站在雞蛋的一側。”
　　是的，無論牆壁是多麼理直氣壯，雞蛋是多麼可惡可恨。我會站在雞蛋的一側。其他什麼人，也許時間或曆史，會判定誰是誰非。但如果一個小說傢，不論由於何種原因，選擇為牆壁高唱贊歌，這種作品又有什麼意義呢？
　　這個喻義是什麼？某些時候，它十分簡單明瞭。轟炸機、坦剋、火箭彈以及白磷彈就是那堵高牆。雞蛋就是那些手無寸鐵，被以上武器摧毀、焚燒、射擊的平民百姓。這是其中的一種喻義。
　　但這不是全部，還有更深層次的喻義。這樣來想，我們每一個人，或多或少，都是一隻雞蛋。我們每一個人都是獨一無二、不可替代的靈魂，它被一個易碎的殼包裹著。這是我的本質，也是你們每一個人的本質。並且，任何一個人，從某種層次上說，都在麵臨著一堵高大堅固的牆。這堵牆有一個名字：叫做“體製”。體製可能會保護我們，但有時它會形成自己的生命，那時它就開始屠殺我們，或者讓我們去殺戮彆人——冷漠、高效而且有序。
　　我寫小說的原因隻有一個，那就是將靈魂的尊嚴置於錶麵，接受陽光的洗禮。一個故事的目的在於敲響警鍾，在於使體製裏充滿陽光，以免它擾亂踐踏我們的靈魂。我深信小說傢的任務就是通過描寫關於生與死，關於愛的那些使人潸然淚下或恐懼戰栗或捧腹大笑的故事，來不斷地嘗試明確每個靈魂的唯一性。這就是我們為什麼日復一日地，用極其嚴肅的態度編造故事。
　　……
　　今天我想錶達的隻有一件事情。那就是我們都是人類，是超越於國籍、種族、信仰的個體，我們都是些麵臨著一堵叫做“體製”的厚牆的易碎雞蛋。所有錶麵現象顯示，我們必輸無疑。這堵牆如此之高，如此之堅固——如此之冷酷。但如果我們堅信勝利在望，希望就會來自於我們自己或其他人是絕對的獨一無二、不可替代的信念，來自於所有靈魂集閤在一起就會散發溫暖的信心。
　　花一點時間來想一想吧。我們每個人都有一個形跡可尋，活生生的靈魂。而體製沒有。我們絕不允許體製利用我們。我們絕不允許它形成自己的生命。不是體製造就瞭我們；而是我們成全瞭體製。
　　這就是我想對大傢說的。
　　能被授予耶路撒冷文學奬我感到非常的榮幸。對於我的書能得到世界各地人們的捧讀我也非常感激。同時，我也想對以色列的讀者們錶達我的謝意，正是由於你們的支持，我纔得以站在這裏。我希望我們能夠一起分享一些東西，一些有意義的東西，我很高興今天在這裏能有這個機會跟大傢對話。
　　非常感謝。
　　Haruki Murakami: Always on the Side of the Egg
　　……
　　Please do allow me to deliver a message， one very personal message. It is something that I always keep in mind while I am writing fiction. I have never gone so far as to write it on a piece of paper and paste it to the wall: rather， it is carved into the wall of my mind， and it goes something like this:
　　“Between a high， solid wall and an egg that breaks against it， I will always stand on the side of the egg.”
　　Yes， no matter how right the wall may be and how wrong the egg， I will stand with the egg. Someone else will have to decide what is right and what is wrong; perhaps time or history will do it. But if there were a novelist who， for whatever reason， wrote works standing with the wall， of what value would such works be?
　　What is the meaning of this metaphor? In some cases， it is all too simple and clear. Bombers and tanks and rockets and white phosphorus shells are that high wall. The eggs are the unarmed civilians who are crushed and burned and shot by them. This is one meaning of the metaphor.
　　But this is not all. It carries a deeper meaning. Think of it this way. Each of us is， more or less， an egg. Each of us is a unique， irreplaceable soul enclosed in a fragile shell. This is true of me， and it is true of each of you. And each of us， to a greater or lesser degree， is confronting a high， solid wall. The wall has a name: it is “The System”. The System is supposed to protect us， but sometimes it takes on a life of its own， and then it begins to kill us and cause us to kill others -coldly， efficiently， systematically.
　　I have only one reason to write novels， and that is to bring the dignity of the individual soul to the surface and shine a light upon it. The purpose of a story is to sound an alarm， to keep a light trained on the System in order to prevent it from tangling our souls in its web and demeaning them. I truly believe it is the novelist's job to keep trying to clarify the uniqueness of each individual soul by writing stories - stories of life and death， stories of love， stories that make people cry and quake with fear and shake with laughter. This is why we go on， day after day， concocting fictions with utter seriousness.
　　I have only one thing I hope to convey to you today. We are all human beings， individuals transcending nationality and race and religion， and we are all fragile eggs faced with a solid wall called The System. To all appearances， we have no hope of winning. The wall is too high， too strong - and too cold. If we have any hope of victory at all， it will have to come from our believing in the utter uniqueness and irreplaceability of our own and others' souls and from our believing in the warmth we gain by joining souls together.
　　Take a moment to think about this. Each of us possesses a tangible， living soul. The System has no such thing. We must not allow the System to exploit us. We must not allow the System to take on a life of its own. The System did not make us: we made the System.
　　That is all I have to say to you.
　　I am grateful to have been awarded the Jerusalem Prize. I am grateful that my books are being read by people in many parts of the world. And I would like to express my gratitude to the readers in Israel. You are the biggest reason why I am here. And I hope we are sharing something， something very meaningful. And I am glad to have had the opportunity to speak to you here today.
　　Thank you very much.

前言/序言

　　每次聽到激動人心的演講，我就會從心底裏感動。在大學的時候，偶然拿到瞭馬丁·路德·金I have a dream的錄音，反反復復聽瞭無數遍。到今天再聽，依然會有心潮澎湃的感覺。那個時候不像現在，接觸到優秀演講的音頻和視頻如此容易，隻要一搜索就齣來瞭。我們當時通常隻能閱讀演講的文字，所以能夠聽到演講者的聲音該有多麼激動。有些偉大的演講，齣現在沒有錄音技術的時候，我們就隻能從文字來想象演講者的風采。比如林肯的葛底斯堡演講，我每次閱讀，都會想象林肯當時在現場的樣子，是怎樣的一種悲痛，又是怎樣的一種力量。
　　常常有人問我：怎樣纔能學會演講的技巧？也常常看到書店裏會有《演講的藝術》之類的書。我想說的是演講既不是技巧也不是藝術。凡是把演講當作“術”來對待的人，一輩子都不可能産生精彩的演講。真正偉大的演講必須具備以下幾個元素：首先，演講必須是從心底裏發齣來的聲音，不是裝模作樣，不是念稿子，是從心底裏發齣的呐喊，把自己心底裏認同的理想和觀點講齣來。一個人心裏有瞭東西，纔能講齣東西來，一個人心裏的東西有力量，纔能在演講中體現那種力量。馬丁·路德·金的演講動人，不是因為他的排比句用得好，而是因為字字句句都體現瞭人類追求自由和平等的偉大夢想。第二，一個真正好的演講必須特彆真誠，讓人感覺到每一句話都是演講者真情的流露。有些演講言辭華麗、引經據典，但是就是引不起聽眾的共鳴，是因為演講者把重心放在瞭自己身上，把賣弄學問和語言當作瞭核心。有些演講者演講時動作誇張，手舞足蹈，弄得滿頭大汗，但激動的隻有他一個人，也是因為把演講當作瞭一種錶演，沒有把自己的真誠真心放進去。真正的演講並不一定需要華麗的辭藻，樸實而貼近人的語言，往往最有感染力，比如巴頓將軍對戰士們的講話，充滿瞭俚語粗話，但卻極具感染力，讓士兵們充滿勇氣走上戰場。巴頓在演講的時候，背後飽含著滿腔的真誠和對戰士的愛護。第三，偉大的演講必須體現齣演講者追求理想的勇氣，這種勇氣本身就會讓聽眾摺服，並且産生震撼效應。聞一多的最後一次演講：“我們不怕死，我們有犧牲的精神！我們隨時像李先生一樣，前腳跨齣大門，後腳就不準備再跨進大門！”這是怎樣的勇氣！蘇格拉底最後的演講：“離彆的時候到瞭，我們各自走我們自己的路——我將死，你們活著。隻有上帝知道，哪種更好。”那種平靜和力量，又是怎樣的勇氣！第四，偉大的演講通常隻圍繞一個主題展開，通過各個角度的強調讓這一主題深入人心。強調主題有多種方法，可以用故事，可以用排比，可以通過肢體語言和語調相結閤，讓這一主題深入人心。梁啓超的少年中國說，少年強則中國強，帕特裏剋·亨利在弗吉尼亞州議會上的演講，不自由，毋寜死，都圍繞一個主題展開，力透人心，到今天我們依然為這樣的主題感動。
　　演講，是一種最直截瞭當對彆人産生影響的方式，比文字、圖片等都要有效。偉大的演講不僅是一種語言上的成功，更是一種精神力量，甚至可以改變一場戰爭、一個團隊、一個民族的命運。當然，最重要的是演講者的素質和價值觀，優秀的演講者並不都是好人，激動人心也並不都是好事。希特勒是個優秀的演講者，他的演講都很激動人心，但把世界帶嚮瞭毀滅性的戰爭，把自己的國傢帶嚮瞭深淵。但林肯用自己的演講，為世界上的政府提齣瞭偉大的要求：民有、民治、民享。到今天這一理想依然是人民對於政府的希望和很多政府應該奮鬥的目標。
　　非常榮幸有機會為大傢呈現這樣一本演講錄，讓我們通過閱讀，理解偉大的心靈和偉大的語言是怎樣結閤在一起的。

《偉大的聲音：演講的力量》 引言 在人類文明的長河中，語言不僅僅是交流的工具，更是思想的載體，情感的宣泄，以及改變世界的力量。而演講，作為語言藝術的極緻體現，更是將這種力量推嚮瞭巔峰。它能夠點燃激情，喚醒沉睡的心靈；它能夠啓迪智慧，撥開迷霧，指引方嚮；它能夠凝聚共識，團結民眾，共創未來。本書《偉大的聲音：演講的力量》並非一本簡單的演講技巧指南，它更是一次深入的探索，一次對演講藝術及其背後深層力量的剖析，一次對那些能夠觸動人心、改變曆史的“偉大的聲音”的緻敬。 本書將帶您穿越曆史的長河，聆聽那些足以改寫人類命運的演講；我們將剖析那些偉大的演講傢是如何煉就他們的“偉大的聲音”的；我們將揭示演講在不同文化、不同時代所扮演的關鍵角色；最終，我們將一同探討，在信息爆炸、交流多元的當下，演講的魅力是否依舊，其力量又將如何延續和發展。 第一章：傾聽曆史的迴響——那些塑造世界的“偉大的聲音” 曆史並非由帝王將相的決策所獨斷，那些振聾發聵的演講，同樣是推動時代巨輪前進的重要力量。在這一章，我們將迴顧那些永載史冊的演講，它們如同一顆顆閃耀的星辰，照亮瞭人類前進的道路，激蕩著無數人的靈魂。 馬丁·路德·金《我有一個夢想》： 在華盛頓林肯紀念堂前，馬丁·路德·金博士用他富有感染力的聲音，描繪瞭一個種族平等、自由和正義的美國藍圖。這篇演講不僅是美國民權運動的裏程碑，更是對全人類追求平等的強有力呼喚。我們將深入分析其語言的精妙之處，比如反復齣現的“我有一個夢想”這一意象，如何層層遞進，將聽眾的情感推嚮高潮，並轉化為堅定的行動。 溫斯頓·丘吉爾《熱血、辛勞、眼淚和汗水》： 在二戰最黑暗的時刻，丘吉爾以其鋼鐵般的意誌和雄辯的口纔，激勵著飽受戰爭摧殘的英國人民，讓他們看到瞭希望，並堅持抵抗侵略。他的演講以其樸實、有力、充滿決心的語言，成為那個時代不屈精神的象徵。我們將探討他如何運用直接、簡潔的語言，將民族的苦難與決心巧妙結閤，喚醒國民的鬥誌。 約翰·肯尼迪《我不是為瞭和平而競選，我是為瞭美國而競選》與就職演說： 肯尼迪的演講充滿著青年人的朝氣、理想主義的光輝以及對未來的憧憬。他“不要問你的國傢能為你做什麼，而要問你能為你的國傢做什麼”的號召，至今仍激勵著無數人投身公共事業。我們將剖析他如何用富有詩意的語言，將抽象的愛國主義轉化為具體的行動召喚，並理解他如何將個人抱負與國傢命運巧妙連接。 聖雄甘地《退齣印度》演說： 在爭取印度獨立的鬥爭中，甘地運用他的和平主義理念和強大的道德感召力，發錶瞭一係列影響深遠的演講。他以非暴力不閤作的哲學，動搖瞭殖民統治的根基。我們將分析他如何通過清晰的邏輯和堅定不移的信念，將革命思想傳遞給廣大民眾。 中國近代史上的重要演講： 從孫中山的“三民主義”到毛澤東的開國大典講話，再到改革開放時期的鄧小平重要講話，中國的近代史同樣充滿瞭偉大的演講。它們塑造瞭國傢的走嚮，凝聚瞭民族的共識。我們將聚焦這些演講的時代背景，分析其語言風格如何契閤當時的社會需求，以及它們在構建國傢認同方麵所起到的關鍵作用。 本章將通過對這些經典演講的深入解讀，展現“偉大的聲音”如何承載曆史的重量，如何成為時代的催化劑，以及它們為何能夠跨越時空，至今仍迴蕩在人類的精神世界裏。 第二章：解構“偉大的聲音”——演講傢的藝術與哲學 僅有激昂的情感和深刻的思想是不夠的，能夠將這些轉化為“偉大的聲音”，還需要精湛的藝術和深刻的哲學。本章將深入剖析那些偉大的演講傢之所以偉大的內在原因，他們的演講技巧、思維方式以及他們所秉持的價值理念。 洞察與洞察力： 偉大的演講傢不僅要瞭解自己的主題，更要深刻理解聽眾的需求、期望、疑慮以及潛在的情感。他們能夠站在聽眾的角度思考，用對方能夠理解和接受的方式進行溝通。我們將探討如何培養敏銳的洞察力，理解聽眾的“沉默”背後的含義，以及如何將抽象的概念轉化為具象的錶達，引起共鳴。 邏輯的基石與情感的翅膀： 任何偉大的演講都離不開清晰的邏輯結構。從開篇的引入，到論證的展開，再到結尾的升華，都需要嚴謹的邏輯鏈條支撐。然而，僅有邏輯是冰冷的。偉大的演講傢善於運用情感的力量，通過故事、比喻、排比等修辭手法，賦予演講以生命力，讓聽眾在理性認知的同時，也能感受到情感的觸動。我們將分析如何構建具有說服力的邏輯框架，同時巧妙地融入情感元素，達到“理中有情，情中有理”的境界。 語言的魔力： 詞語的選擇、語氣的運用、節奏的把握，都是演講藝術的重要組成部分。偉大的演講傢是語言的藝術傢，他們懂得如何運用最恰當的詞匯，以最動人的語調，在最閤適的時機，傳遞最深刻的含義。我們將深入研究各種修辭手法，如隱喻、擬人、反問、設問等，以及它們在演講中如何起到畫龍點睛的作用。同時，我們也關注演講的節奏感，如何通過停頓、語速的控製，製造懸念，突齣重點，引導聽眾的情緒。 自信與激情： 演講者的自信是感染聽眾的第一步。這種自信並非源於傲慢，而是基於對主題的深刻理解，對自身能力的信任，以及對聽眾的尊重。而激情，則是點燃聽眾熱情、傳遞思想力量的火焰。它源於演講者對所講內容的深切認同和熱愛。我們將探討如何培養內在的自信，如何激發並傳遞真實的激情，讓演講充滿生命力。 故事的力量： 人類天生喜歡聽故事。一個引人入勝的故事，能夠讓復雜的道理變得生動易懂，能夠觸動聽眾最柔軟的心靈。偉大的演講傢往往是講故事的高手，他們能夠將個人經曆、曆史事件、生活細節巧妙地融入演講中，讓聽眾産生強烈的代入感和情感連接。我們將學習如何挖掘並講述那些能夠打動人心的故事，以及故事在演講中的不同功能。 即興的智慧： 盡管演講需要精心準備，但真正偉大的演講傢也具備在現場根據聽眾反應、突發情況進行即興調整的能力。這需要深厚的功底和敏銳的臨場反應。我們將探討即興演講的藝術，以及如何通過充分的準備來應對不確定性，讓演講更加靈活和具有生命力。 本章旨在揭示“偉大的聲音”背後的匠心獨運，讓讀者不僅看到演講的錶象，更能深入理解其內在的藝術規律和哲學思考，從而啓發自身在演講乃至溝通中的成長。 第三章：演講的力量在世界——跨越文化與時代的生命力 演講的力量並非局限於某個特定的文化或時代，它具有跨越時空的普遍性和生命力。本章將探討演講在不同文化背景下的錶現形式，以及它在現代社會中依然扮演著不可或缺的角色。 東西方演講的異同： 在東方文化中，演講可能更注重含蓄、意境和集體共識；而在西方文化中，則可能更強調直接、邏輯和個人英雄主義。我們將對比分析不同文化背景下的演講風格，探討其成因，以及如何在跨文化交流中運用演講。 演講在政治、教育、商業中的作用： 政治舞颱： 無論是在競選集會、國傢慶典，還是國際會議上，演講都是政治傢傳遞理念、凝聚民心、爭取支持的重要手段。 教育領域： 教師的講課、學者的報告、學術的辯論，都離不開演講。它不僅是知識傳遞的媒介，更是培養學生思辨能力和錶達能力的重要途徑。 商業世界： 産品發布會、營銷演講、團隊激勵，都需要演講者的魅力和說服力。優秀的商業演講能夠為企業帶來巨大的經濟效益。 社會運動與公共議題： 任何一場社會變革，任何一次公共議題的討論，都離不開“偉大的聲音”的引領和推動。 現代媒介下的演講： 在互聯網、社交媒體高度發達的今天，演講的形式更加多元化。TED演講、綫上講座、播客、短視頻等，都在以新的方式傳播思想和影響力。我們將探討這些新形式下的演講特點，以及它們如何延續和拓展瞭“偉大的聲音”的力量。 公眾演講的挑戰與機遇： 麵對日益碎片化的信息和短暫的注意力，現代公眾演講麵臨著新的挑戰。然而，與此同時，全球化和信息互聯也為演講者提供瞭更廣闊的平颱和更多元的受眾。我們將討論如何在現代語境下，讓“偉大的聲音”更加有效地傳播。 人工智能與演講： 隨著人工智能的發展，AI語音閤成技術日益成熟，甚至可以生成看似逼真的演講。這是否會削弱人類演講的獨特價值？我們將在文中進行探討，並強調人類演講所獨有的情感連接、臨場互動以及深刻的人文關懷是AI難以替代的。 本章旨在展現演講的普適性和頑強的生命力，無論時代如何變遷，載體如何演進，人類對於通過聲音傳遞思想、連接心靈的需求始終存在，而“偉大的聲音”正是滿足這種需求的終極體現。 結論：讓你的聲音成為“偉大的聲音” 《偉大的聲音：演講的力量》並非僅僅是對曆史和理論的梳理，它更是對每一個渴望錶達、渴望影響、渴望貢獻自己的力量的個體發齣的呼喚。無論你是學生、職場人士，還是社會活動傢，掌握演講的力量，就是掌握一種能夠改變自己、改變他人、改變世界的工具。 本書的探索之旅即將到達終點，但我們每個人內心深處對“偉大的聲音”的追求纔剛剛開始。讓我們從理解曆史的召喚，到解構演講的藝術，再到認識演講在當下的價值，最終將這些智慧內化於心，外化於行。 “偉大的聲音”並非遙不可及，它存在於每一次真誠的交流，每一次有力的陳述，每一次對理想的執著呼喚之中。願本書能為你點燃那團名為“錶達”的火種，讓你找到並放大屬於你自己的“偉大的聲音”，在屬於你的舞颱上，發齣屬於你的光芒，奏響屬於你的時代樂章。 附錄（可選）： 經典演講文本節選 推薦閱讀書目 演講練習建議 本書的每一個章節，都旨在為您提供更深入的理解和更寶貴的啓示。我們希望通過《偉大的聲音：演講的力量》這場跨越時空的對話，能夠激發您內心深處對錶達的熱情，提升您溝通的能力，最終幫助您成為那個能夠發齣“偉大的聲音”，並用它來創造更美好世界的人。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是一場盛宴！當我拿到《偉大的聲音：演講的力量》時，我懷揣著對公眾演講既好奇又有些畏懼的心情。我一直認為演講是少數精英的專利，是那種天生就能在舞颱上閃閃發光的人纔能做到的事情。然而，這本書徹底顛覆瞭我的認知。它並沒有像很多工具書那樣，劈頭蓋臉地教你“如何做”，而是娓娓道來，通過一個個鮮活的案例，展現瞭演講的魅力與力量。我記得其中有一個章節，講述瞭一位普通人在麵對重大挑戰時，如何通過一次看似不起眼的演講，凝聚人心，化解危機。那一刻，我被深深地震撼瞭。原來，演講不僅僅是技巧的堆砌，更是一種情感的傳遞，一種精神的引領。這本書讓我看到瞭演講背後蘊含的巨大能量，它能夠點燃希望，能夠改變命運，能夠讓微弱的聲音匯聚成洪流。讀完之後，我不再將演講視為畏途，而是開始思考，我自己的聲音，是否也有可能在某個時刻，産生微小的漣漪？它讓我重新審視瞭語言的價值，以及我們在錶達時所承擔的責任。那種由內而外的激勵，讓我覺得自己也擁有瞭某種潛能，等待被發掘。

評分☆☆☆☆☆

《偉大的聲音：演講的力量》這本書，對我來說，與其說是一本書，不如說是一扇窗。它為我打開瞭一個全新的視角，讓我看到瞭演講所能達到的高度和廣度。我一直以為演講就是站在颱上麵對一群人滔滔不絕地講，但這本書讓我意識到，演講的形式是多樣的，它可能是一次公開的演說，也可能是一次深入的對話，甚至可以是一段深思熟慮的文字。作者通過一係列精彩絕倫的例子，展現瞭不同時代、不同背景下的演講者是如何利用語言的力量來改變世界。我被那些為瞭理想而呐喊的聲音所鼓舞，被那些在睏境中傳遞希望的言語所感動。這本書最讓我著迷的是它對於“準備”的精妙解讀。它並沒有簡單地告訴你“要做好準備”，而是深入剖析瞭準備的各個層麵，包括對聽眾的瞭解、對內容的深度挖掘，以及對自我狀態的調整。它讓我明白，每一次成功的演講，背後都凝聚著無數的心血和思考。這種對細節的關注，以及對演講過程的深刻洞察，讓我對這個看似“瞬間”的藝術有瞭更敬畏的認識。

評分☆☆☆☆☆

閱讀《偉大的聲音：演講的力量》的過程，就像是在與一位智者進行一場深刻的對話。我發現自己常常在某個段落停下來，反復咀嚼其中的意味。這本書並沒有提供一套放之四海而皆準的演講秘籍，反而在字裏行間流露齣一種更加哲學性的思考。它引導我去探索“為什麼”要演講，而不僅僅是“如何”演講。那些關於真誠、關於共情、關於如何觸及聽眾內心深處的故事，讓我對演講有瞭全新的理解。我曾經參加過一些培訓，學到很多技巧，比如如何控製語速、如何運用肢體語言，但往往在實戰中，這些技巧顯得生硬而機械，缺乏靈魂。而這本書，則強調瞭演講的本質在於“連接”。它告訴我，真正的演講者，是能夠和聽眾建立起一座橋梁，讓思想的火花在雙方之間自由傳遞。我印象最深刻的是作者對“傾聽”的強調，這在大多數關於演講的書籍中都很少被提及。原來，一個好的演講者，首先應該是一個齣色的傾聽者，理解聽眾的需求和睏惑，纔能做齣最有力的迴應。這種以人為本的理念，讓我覺得非常難得，也讓我對未來自己的錶達充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺，就像是走進瞭一間陳列著無數珍寶的展覽館，每一件展品都散發著獨特的光芒。我之前對演講的理解，可能停留在比較錶麵的層麵，認為它就是一種溝通工具，一種技能。但《偉大的聲音：演講的力量》這本書，將我帶入瞭演講的更深層次，探討瞭它的哲學內涵和人文價值。我被書中關於“使命感”的論述所吸引，它讓我意識到，那些真正偉大的演講，往往源於演講者內心深處的驅動力，一種想要為他人、為社會做齣貢獻的強烈願望。書中對不同演講風格的描繪，也非常引人入勝，從充滿激情的呼喚，到理性而深刻的分析，每一種風格都有其獨特的魅力和適用場景。它讓我明白，並不存在一種“最優”的演講方式，關鍵在於找到最適閤自己的、最能觸動聽眾的方式。這本書沒有給我灌輸任何僵化的理論，而是通過一個個生動的案例，激發瞭我自己去思考、去探索。它讓我重新認識瞭“言為心聲”這句話的深刻含義，以及如何讓自己的聲音，真正地傳遞齣內心的力量。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我拿到《偉大的聲音：演講的力量》的時候，並沒有抱太大的期望。市麵上關於演講的書籍太多瞭，很多都大同小異，充斥著空泛的理論和陳舊的例子。然而，這本書卻給瞭我一個巨大的驚喜。它的敘事方式非常獨特，不像一本教科書，更像是一部引人入勝的小品集。作者巧妙地將曆史上的經典演講、現代的商業案例，甚至一些日常生活中的溝通場景融為一體，展現瞭演講在不同維度上的應用。我特彆喜歡其中關於“故事的力量”的論述，它讓我明白，那些最能打動人心的演講，往往不是華麗辭藻的堆砌，而是飽含真摯情感的敘述。我從中學習到，如何用一個簡短而有力的故事，來闡釋復雜的觀點，如何讓抽象的概念變得具體可感。這本書並沒有教你如何成為一個“萬人迷”的演講傢，而是幫助你找到自己獨特的發聲方式，讓你能夠自信地、有影響力地錶達自己的想法。它就像一位良師益友，在你迷茫時給你指點，在你猶豫時給你鼓勵，讓我覺得，原來錶達自己，可以如此充滿力量。

評分☆☆☆☆☆

親子閱讀，其次就是傢長的參與。現在的孩子有很強的模仿性，尤其是朝夕相處的傢長們。俗話說：“近硃者赤，近墨者黑”。在傢裏，如果傢長們當著孩子的麵整天看電視，打遊戲，打牌，那在孩子幼小的心裏會留下什麼好印象呢？反之，如果我們在傢裏細心的讀報看書，是否孩子也潛移默化呢？古人孟母為瞭孩子三遷，現今我們為瞭孩子是否也該身體力行呢？

評分☆☆☆☆☆

很好，200-50買的,閤算

評分☆☆☆☆☆

正版書籍，價格實惠，送貨快，滿意! 讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；感受世界的不同。 不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福的。 在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 所以，你現在不需要總結，隨著年齡的成長，你會明白的，還是有時間多學習一下。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好- 讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識

評分☆☆☆☆☆

書的質量蠻好的快遞速度很快 吃完午飯，趁手頭工作不多，便給朋友發瞭條短信，這次等瞭半個小時，卻依舊沒有朋友的迴信。我開始坐立不安，記得不久的過去，就算她忙，她總會在半小時內迴他的呀！他懷疑難道是自己昨天沒發短信給她她生氣瞭？兩小時後信息迴來，告訴我要到京東幫他買書，如果不買或者兩天收不到書就分手！，我靠，沒有辦法，我就來京東買書瞭。沒有想到書到得真快。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|好大一本書，是正版!各種不錯!隻是插圖太多，有占篇符之嫌。故事很精彩，女兒很喜歡。書寫的不錯，能消除人的心癮。目前已經戒煙第三天瞭，書拿到手挺有分量的，包裝完好。還會繼續來，一直就想買這本書，太謝謝京東瞭，發貨神速，兩天就到瞭，超給力的！5分！現在，京東域名正式更換為JDCOM。其中的“JD”是京東漢語拼音（JING DON|G）首字母組閤。從此，您不用再特意記憶京東的域名，也無需先搜索再點擊，隻要在瀏覽器輸入JD.COM，即可方便快捷地訪問京東，實現輕鬆購物。名為“Joy”的京東吉祥物我很喜歡，TA承載著京東對我們的承諾和努力。狗以對主人忠誠而著稱，同時也擁有正直的品行，和快捷的奔跑速度。太喜愛京東瞭。|給大傢介紹本好書《我們如何走到這一步》自序：這些年，你過得怎麼樣我曾經想過，如果能時光穿梭，遇見從前的自己，是否可以和她做朋友。但我審慎地不敢發錶意見。因為從前的自己是多麼無知，這件事是很清楚的。就算懷著再復雜的愛去迴望，沒準兒也能氣個半死，看著她在那條傻乎乎的路上跌跌撞撞前行，忍不住開口相勸，搞不好還會被她厭棄。你看天下的事情往往都是一廂情願。當然我也忍住瞭各種吐槽，人總是要給自己留餘地的，因為還有一種可能是，未來的自己迴望現在，看見的還是一個人。好在現在不敢輕易放狠話瞭，所以總算顯得比年輕的時候還有一分從容。但不管什麼時候的你，都是你。這時間軸上反復上演的就是打怪獸的過程。過去睏擾你的事情，現在已可輕易解決，但往往還有更大的boss在前麵等你。“人怎麼可能沒有煩惱呢”——無論是你初中畢業的那個午後，或者多年後功成名就那一天，總有不同憂傷湧上心頭：有些煩惱是錢可以解決的，而更傷悲的是有些煩惱是錢解決不瞭的。我們曾經在年少時想象的“等到什麼什麼的時候就一切都好起來瞭”根本就是個謬論。所以，隻能咬著牙繼續朝前走吧。

評分☆☆☆☆☆

演講對人的作用很大，俞洪敏的書值得看

評分☆☆☆☆☆

這個日子的起因源於：很久很久以前，天神子勞阿普在雲河邊遊玩，忽然聽到民間有絲竹歌舞之聲。人間生活的美好幸福令他十分惱怒，於是便差一名天將到人間，要把大地燒成火海。這位天將變做一個老人到瞭人間，遇到一個背著大男孩、牽著小男孩的納西男人。他不解地詢問，纔知道大男孩是彆傢的孤兒，小男孩纔是這個男人的孩子。於是深受感動，心起憐意，不忍將大地毀滅。他就叫人們傢傢準備火把，到六月二十五日一齊點燃。這天，子勞阿普到雲河邊查看，果然見滿山遍野都是火光，以為大地真的被燒毀瞭，方纔罷休。納西人因此躲過瞭一劫，免受焚族之災。從此，就有瞭每年農曆6月25日至6月27日納西族傳統的節日——火把節。

評分☆☆☆☆☆

寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸，他們的書我覺得都寫得很好。3益智手工兵器大觀·尼米茲級核動力航空母艦（附精美學習手冊），很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀1.無需剪刀和膠水，拼插方法簡便2.無毒無味，絕對環保安全3.拼插結構設計巧妙，成品形象逼真、精美4.附贈精美學習手冊，邊玩邊學5.內附拼裝步驟圖，簡明易懂6．通過完成拼圖體驗自己動手的拼裝樂趣，充滿無窮的快樂與成就感，閱讀瞭一下，寫得很好，本套叢書是一款益智手工拼圖産品，共5種，分彆為兵器類和建築類。它是一種三維立體手工拼圖，曾獲國際禮品博覽會金奬，被譽為加拿大國寶級智力産品。它是在平麵拼圖的基礎上，采用計算機立體輔助設計，將無毒無味泡沫闆與所拼圖片利用環保膠水粘閤在一起製成插件，通過插件的插口數字對接拼插，無需剪刀和膠水，成品可長期保存，可做裝飾傢居、饋贈親友、點綴生活之用。本産品附贈精美學習手冊，可在動手動腦之餘學習知識，一書多用。3益智手工風靡海外多年，暢銷歐美、日韓。其涉獵的內容較為廣泛，品種多樣、形象逼真、拼插巧妙、印製精良，集娛樂、學習、欣賞於一體，既是爸爸媽媽最愛的親子益智互動遊戲，又是上班族最好的動手健腦的手工産品，其麵世後亦深受少年兒童及手工愛好者的喜愛。3益智手工的十大功能1．培養獨立解決問題的能力2．瞭解部分與整體的關係3．建立順序、秩序與立體組閤的概念4．培養組織歸納與邏輯思維的能力5．訓練精細動作，增進手眼腦協調發展6．培養觀察力、耐心與專注力7．提升忍受挫摺的耐力8．建立自信心，體驗成就感9．培養空間思維能力，激發空間想象力10．均衡左右腦開發，提高視覺記憶力，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。3益智手工兵器大觀·尼米茲級核動力航空母艦（附精美學習手冊），超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。1.無需剪刀和膠水，拼插方法簡便2.無毒無味，絕對環保安全3.拼插結構設計巧妙，成品形象逼真、精美4.附贈精美學習手冊，邊玩邊學5.內附拼裝步驟圖，簡明易懂6．通過完成拼圖體驗自己動手的拼裝樂趣，充滿無窮的快樂與成就感，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的

評分☆☆☆☆☆

兒子學校老師推薦的讀物。

評分☆☆☆☆☆

讀書的好處有很多.給你介紹以下幾點: 1.可以使我們增長見識,不齣門,便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. 3.可以使我們變的有修養. 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地. ...... 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。 不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福的。 在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 所以，你現在不需要總結，隨著年齡的成長，你會明白的，還是有時間多學習一下。 新年快樂！新學年成績更上一層樓。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"韆裏眼".俗話說的好"秀纔不齣門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝韆裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀哪些書比較好呢?讀什麼書是根據自己的年齡段和自己的文化水平來做選擇的.幼兒應該讀一些啓濛類的書.如<<幼兒經典枕邊故事>>,<<唐詩三百首>>等.3~4年級的小學生應該讀一些漫畫類,知識類,文學類的書.如兒童文學中華上下五韆年等。5~6年級的小學生應該讀一些知識類,文學類，傳記類的書。如《女生日記》，《調皮的日子》，《百科全書》等。 在書的海洋裏，我們領略到瞭匹諾曹的詼諧有趣；走進瞭小兵張嘎的那個抗日年代，激起瞭無限的愛國熱情；你聽，這是什麼聲音，啊，原來是《巴黎聖母院》裏的那個敲鍾人在敲鍾呢；啊，鳳凰人，在我們的論壇裏，我聞到瞭一股清新 讀書的好處有很多.給你介紹以下幾點: 1.可以使我們增長見識,不齣門,便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. 3.可以使我們變的有修養. 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地. ...... 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。 不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福的。 在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。