作文之星:中學生獲奬作文1000篇

作文之星:中學生獲奬作文1000篇 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

李繼勇 著
圖書標籤:
  • 中學生作文
  • 獲奬作文
  • 作文素材
  • 寫作指導
  • 範文
  • 語文學習
  • 中考作文
  • 名師推薦
  • 寫作技巧
  • 作文積纍
想要找書就要到 新城書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
齣版社: 延邊大學齣版社
ISBN:9787563421626
版次:1
商品編碼:11241490
品牌:作文之星
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-04-01
用紙:輕型紙
字數:290000
正文語種:中文

具體描述

産品特色


編輯推薦

  全優佳作文書教你方法拓展,教你藉鑒提高。


更多相關産品請點擊:


內容簡介

  《作文之星:中學生獲奬作文1000篇》囊括瞭本學段所有作文類型。提供瞭優秀的作文範本,給你較輕鬆,較愉快的閱讀,讓你的作文水平全麵提高。

內頁插圖

前言/序言


作文之星:中學生獲奬作文1000篇 點亮思維的火花,繪就文字的錦綉——精選韆篇獲奬佳作,引航中學生寫作新高峰。 在青春的年華裏,筆尖承載著無限的想象與思考,文字是錶達內心情感、傳遞思想哲理的最佳載體。而一篇優秀的作文,更是學生們思維深度、情感細膩、語言功底的集中體現。《作文之星:中學生獲奬作文1000篇》,正是這樣一部集結瞭韆餘篇來自全國各地中學生在各類重要作文競賽中脫穎而齣的獲奬作品的寶典。它不僅是一部作品的匯編,更是一次集中的、高質量的寫作教學與啓發之旅,旨在為廣大中學生提供最前沿、最鮮活的寫作範例,幫助他們洞悉優秀作文的內核,掌握提升寫作能力的秘訣。 本書的編選,秉持著“精益求精,力求全麵,注重實效”的原則。我們深知,中學生作文教學的難點在於如何將抽象的寫作技巧與具體的實踐相結閤,如何讓學生在閱讀中獲得啓發,在模仿中形成自己的風格。因此,我們團隊花費瞭大量的時間與精力,從數以萬計的優秀作文中層層篩選,力求將最能代錶當前中學生寫作水平、最具創新性、最能引發讀者共鳴的韆篇文章收錄其中。這些文章,無一不是經過瞭專業的評審,獲得瞭權威的肯定,它們代錶著中學生在文學創作領域所達到的高水平。 為何要選取“獲奬作文”? 獲奬作文,顧名思義,是在激烈的競爭中脫穎而齣的作品。它們具備瞭以下幾個顯著的特質: 立意高遠,思想深刻: 獲奬作文往往能夠觸及問題的本質,提齣獨到的見解。它們不局限於泛泛而談,而是能夠深入挖掘生活中的細節,賦予其深刻的內涵。無論是對社會現象的針砭時弊,對人生哲理的獨到感悟,還是對情感世界的細膩描摹,都能夠引發讀者強烈的共鳴與思考。 結構嚴謹,邏輯清晰: 一篇優秀的作文,離不開清晰的邏輯和閤理的結構。獲奬作品在謀篇布局上往往匠心獨運,開頭引人入勝,中間層次分明,結尾餘味無窮。段落之間的過渡自然流暢,論點和論據的結閤緊密,使得整篇文章條理清晰,令人信服。 語言生動,文采斐然: 優美的語言是作文的靈魂。獲奬作文在遣詞造句上,講究準確、生動、形象。它們能夠靈活運用各種修辭手法,如比喻、擬人、排比等,使文章富有錶現力。詞語的選用恰到好處,句式變化多端,讀來朗朗上口,極具感染力。 情感真摯,個性鮮明: 優秀的文章,總能觸動人心。獲奬作文以其真摯的情感打動讀者,無論是對親情的贊頌,對友情的歌頌,還是對理想的執著追求,都能夠感受到作者內心的真情流露。同時,這些作品也展現瞭作者獨特的個性和鮮明的風格,讓讀者感受到作者獨特的思想和情感世界。 題材廣泛,視野開闊: 本書收錄的獲奬作文,涵蓋瞭記敘文、議論文、說明文、散文等多種文體,題材也十分廣泛,包括但不限於: 生活感悟類: 從日常生活中挖掘不平凡的道理,感悟人生百態,傳遞積極的人生態度。例如,對親情的細膩描繪,對友情的珍視,對師恩的感恩,對挫摺的坦然麵對,對成長的思考,對社會現象的獨特觀察。 哲理思辨類: 針對社會熱點、人生哲理進行深入的探討,展現中學生獨立思考的能力和批判性思維。例如,關於科技發展對社會的影響,關於傳統文化與現代文明的融閤,關於自由與責任的辯證關係,關於個體價值的實現等。 情感抒發類: 真實而深刻地錶達內心的情感,無論是喜悅、悲傷、憤怒還是希望,都能以動人的筆觸呈現。例如,對故鄉的思念,對青春的迷茫與憧憬,對夢想的執著,對社會不公的憤慨,對美好事物的熱愛。 想象創造類: 展現學生豐富的想象力和創造力,構建齣引人入勝的故事情節或獨特的藝術世界。例如,科幻故事,童話寓言,對未來世界的暢想,對曆史事件的另類解讀。 社會觀察類: 關注社會現實,以敏銳的洞察力對社會現象進行分析和評論,體現學生強烈的社會責任感。例如,對環境保護的呼籲,對弱勢群體的關懷,對網絡文化的思考,對教育模式的建言。 自然景物類: 以優美的筆觸描繪自然風光,抒發對大自然的熱愛之情,並從中提煉齣人生哲理。例如,描繪四季的美景,贊美山川湖海,觀察動植物的生長,從自然中感悟生命的規律。 曆史文化類: 結閤曆史事件或文化元素,進行深入的解讀和思考,展現學生深厚的文化底蘊。例如,對曆史人物的評價,對經典作品的感悟,對傳統節日習俗的理解,對文化遺産的思考。 本書的獨特價值與閱讀指導: 《作文之星:中學生獲奬作文1000篇》絕非簡單的讀物,它是一本“寫作的教科書”,一本“靈感的催化劑”。我們建議讀者以以下方式來充分利用本書的價值: 1. 精讀悟法: 選擇一篇或幾篇自己特彆喜歡的文章,仔細研讀。不僅要理解文章的內容,更要揣摩作者的寫作思路、結構安排、語言運用。思考作者是如何開頭,如何過渡,如何結尾的?作者是如何運用詞語來錶現情感的?作者又是如何組織論據來支撐觀點的?通過這種精讀,深入理解優秀作文的“骨骼”與“血肉”。 2. 模仿藉鑒,而非照搬: 在理解的基礎上,可以嘗試模仿獲奬文章的寫作手法、句式結構,甚至是開頭結尾的方式。但請記住,模仿是為瞭更好地學習,是為瞭最終形成自己的風格,而不是簡單地復製。在模仿的過程中,注入自己的思想、情感和體驗,讓藉鑒的元素融入自己的創作。 3. 拓展思維,激發創意: 閱讀不同的文章,可以幫助我們拓展視野,接觸到不同的觀點和思維方式。當遇到自己不太熟悉的題材或話題時,可以通過閱讀相關領域的獲奬作文,來瞭解彆人是如何思考和錶達的,從而激發自己的創作靈感。 4. 積纍素材,豐富錶達: 遇到優美的詞語、生動的句子、精彩的比喻,都可以摘抄下來,作為自己寫作的素材庫。當寫作時遇到需要用詞的地方,可以翻閱摘抄的素材,尋找最恰當的錶達方式。 5. 對照反思,找準方嚮: 將自己的作文與本書中的獲奬作文進行對比。分析自己的文章在立意、結構、語言、情感等方麵與獲奬文章的差距,從而有針對性地進行改進。瞭解自己在哪些方麵做得好,哪些方麵需要加強。 6. 分類閱讀,有的放矢: 本書的文章包羅萬象,可以根據自己的寫作需求進行分類閱讀。例如,如果正在準備議論文寫作,就可以重點閱讀本書中議論文的範例;如果想提升記敘文的描寫能力,就可以多閱讀描寫細膩的記敘文。 本書的目標讀者: 本書麵嚮全國範圍內的初中生和高中生。無論你是寫作基礎紮實,希望更上一層樓的學霸,還是在寫作方麵感到睏惑,渴望找到突破口的學生,都能從本書中獲得寶貴的啓示。它同樣是語文教師在教學過程中不可多得的參考資料,可以幫助教師更好地引導學生理解和掌握寫作技巧,豐富教學內容。 結語: 《作文之星:中學生獲奬作文1000篇》,是一扇通往優秀寫作世界的窗戶,是一盞照亮寫作之路的明燈。我們相信,通過細緻的閱讀、用心的揣摩、大膽的實踐,每一個熱愛寫作、渴望進步的中學生,都能在這韆篇佳作的滋養下,點亮思維的火花,繪就屬於自己的文字錦綉,成為真正的“作文之星”!拿起這本書,讓我們一起踏上這場精彩的文學之旅,在文字的世界裏,發現無限的可能!

用戶評價

評分

不得不說,《作文之星:中學生獲奬作文1000篇》是一本能夠真正觸動人心的作品。它所收錄的1000篇獲奬作文,絕大多數都充滿瞭青春的朝氣和真摯的情感,讓人在閱讀時仿佛看到瞭自己曾經的影子,或者對自己未來的生活有瞭新的憧憬。我曾被一篇關於“告彆”的文章深深打動。作者沒有刻意渲染悲傷,而是通過對一次畢業旅行中微小細節的捕捉——一隻被遺忘在角落的玩偶,一次不經意的迴眸——將離彆的愁緒和對友誼的珍視錶達得淋灕盡緻,讀來讓人迴味無窮。書中還有很多文章,在語言的運用上,也達到瞭相當的高度。它們或運用生動形象的比喻,讓抽象的概念變得具象;或運用富有感染力的排比,將情感層層推進,極具衝擊力;或運用精巧的擬人,為景物注入生命,使其躍然紙上。我曾反復閱讀過其中一篇關於“時間的流逝”的散文,作者將童年時期對時間的模糊感知,與成年後對時間加速流逝的感慨,通過一係列對比鮮明的意象,描繪得感人至深。通過對這些優秀範文的學習,我不僅在寫作技巧上有瞭顯著的提升,更重要的是,我對生活有瞭更深的感悟,對情感有瞭更準確的把握,對語言有瞭更深刻的理解。這本書,讓我覺得寫作不僅僅是應付考試的任務,更是一種錶達自我的美好方式。

評分

這本書的齣現,徹底改變瞭我對“獲奬作文”的刻闆印象。我曾以為,這類作品會充斥著虛假的華麗和成人化的說教,但《作文之星:中學生獲奬作文1000篇》所展現的,是中學生身上獨有的純真、活力和創造力。我尤其鍾愛那些從日常生活細節中挖掘齣深刻哲理的文章。例如,一篇關於“時間”的散文,作者並沒有宏大敘事,而是通過描繪童年時期對時間緩慢流逝的感知,與成年後對時間飛逝的感慨,用極具畫麵感的意象,將抽象的時間概念具象化,讀來讓人感慨萬韆。書中還有許多文章,在語言的運用上,堪稱一絕。它們或通過生動形象的比喻,將抽象的概念具象化;或通過富有感染力的排比,層層遞進地錶達情感;或通過精巧的擬人,為景物注入生命,使其躍然紙上。我曾反復閱讀過一篇關於“夢想”的記敘文,作者並沒有將夢想描繪得遙不可及,而是通過講述自己一次次為瞭實現夢想而付齣的努力和堅持,展現瞭夢想的真實力量。通過學習這些優秀的範文,我不僅在寫作技巧上有瞭顯著的提升,更重要的是,我學會瞭如何更深刻地去觀察生活,更細膩地去感受情感,更準確地去錶達自己的思想。這本書,讓我看到瞭文字的魅力,更看到瞭中學生身上蘊含的無限可能。

評分

《作文之星:中學生獲奬作文1000篇》這本書,簡直是為像我這樣,在寫作上常常感到力不從心的學生量身定做的。它所收錄的1000篇獲奬作文,展現瞭當代中學生最真實、最動人的情感世界和最深刻、最有見地的思考。我印象最深刻的是一篇關於“成長”的記敘文,作者沒有刻意去歌頌成長的美好,而是通過描繪自己在一次失敗的嘗試中所經曆的失落與反思,最終領悟到成長不僅僅是獲得,更是失去與懂得的過程。這種真實而深刻的錶達,讓我對“成長”這個詞有瞭全新的認識。書中還有大量文章,在語言的運用上,都達到瞭非常高的水平。它們或運用瞭巧妙的排比句,將情感層層推進,富有感染力;或運用瞭精妙的設問,引導讀者思考,引發共鳴;或運用瞭恰到好處的引用,為文章增添瞭文化底蘊和思想深度。我曾反復揣摩過一篇關於“勇氣”的議論文,作者在論述過程中,引用瞭古今中外許多名人的事例,並進行瞭深入的剖析,使得文章的論證既充分又具有說服力。通過對這些優秀範文的學習,我不僅在寫作方法上有瞭質的飛躍,更重要的是,我學會瞭如何將自己的生活體驗與深刻的思考相結閤,從而寫齣更有深度、更有溫度的文章。這本書,是我寫作生涯中一份寶貴的精神食糧。

評分

這本書的齣現,簡直就是我高中語文學習的一道曙光!作為一個對寫作感到頭疼的學生,每次麵對作文題目,腦海裏都像被按下瞭靜音鍵,空白得可怕。直到我偶然翻開《作文之星:中學生獲奬作文1000篇》,纔發現原來寫齣引人入勝、觀點深刻的作文並非遙不可及。書中的每一篇文章都像是一個精心雕琢的藝術品,它們不僅僅是文字的堆砌,更是思想的碰撞和情感的抒發。我尤其喜歡那些從生活細節入手,挖掘齣深刻哲理的文章,比如一篇關於“堅持”的作文,作者並沒有大談特談勵誌名言,而是通過描述一個屢敗屢戰的少年,最終在一次看似微不足道的比賽中獲得勝利的故事,讓我深刻體會到堅持的真正意義。這種“潤物細無聲”的錶達方式,比起那些空洞的說教,更能觸及心靈。而且,這本書的選篇也非常廣泛,涵蓋瞭記敘文、議論文、散文等多種文體,各種主題也是包羅萬象,從青春的煩惱到對未來的憧憬,從對自然的贊美到對社會的思考,總有一篇能觸動我內心深處的某個角落。我常常會在睡前翻幾篇,第二天上課時,思路就會變得格外清晰,甚至能下意識地模仿一些優秀的句式和段落的構建方式,不知不覺中,我的寫作水平也得到瞭顯著的提升。感謝這本書,它不僅僅是作文的範本,更是我精神世界的啓迪者。

評分

我不得不說,《作文之星:中學生獲奬作文1000篇》這本書,就像是一盞明燈,照亮瞭我曾經迷茫的寫作之路。在翻閱這本書之前,我總是覺得寫作文是一件非常睏難的事情,腦子裏空空蕩蕩,不知道該寫什麼,也不知道該怎麼寫。而這本書,用它海量的優秀範文,嚮我展示瞭寫作的無限可能性。其中,那些充滿哲思的議論文,對我觸動尤為深刻。比如,一篇關於“堅持的意義”的文章,作者並沒有空洞地呼籲大傢堅持,而是通過一個生動的故事,講述瞭一個普通人如何通過日復一日的努力,最終實現自己夢想的過程,讓我深刻理解瞭堅持的真正價值。而且,書中文章的語言風格也非常多樣,有的樸實真摯,如同涓涓細流;有的則華麗大氣,如磅礴的江河。我特彆欣賞那些善於運用比喻和擬人的文章,它們讓原本枯燥的文字變得生動有趣,充滿畫麵感。我曾多次閱讀一篇關於“鞦天”的散文,作者將鞦葉的比喻成飛舞的蝴蝶,將鞦風的吹拂描繪成溫柔的擁抱,讀來讓人身臨其境,心曠神怡。通過學習這些優秀的範文,我不僅在寫作技巧上有瞭很大的提高,更重要的是,我學會瞭如何更深刻地去觀察生活,更細膩地去感受情感,更準確地去錶達自己的思想。這本書,是我寫作路上的良師益友。

評分

對於我這樣一個一直以來作文成績平平的學生來說,《作文之星:中學生獲奬作文1000篇》簡直就是一份寶貴的財富。這本書讓我看到瞭,原來作文是可以寫得如此生動、如此有力量的。我最喜歡那些從平凡生活中挖掘齣不平凡意義的文章,例如一篇關於“傢務”的記敘文,作者並沒有將做傢務描繪成一項枯燥乏味的勞動,而是通過對每一次彎腰、每一次擦拭的細緻描寫,展現瞭傢庭的溫馨和父母的辛勞,以及自己從中獲得的成長。這種將生活瑣事寫齣詩意的能力,讓我大開眼界。書中還有很多文章,在觀點上也極具獨到之處。比如一篇關於“接受不完美”的議論文,作者並沒有迴避自己的缺點,而是坦誠地剖析瞭自己,並從中找到瞭自我接納的力量,這種真誠與勇氣,讓我深受啓發。而且,這本書的選篇非常講究,每一篇文章都像是經過精心篩選的,它們在思想的深度、情感的真摯、語言的優美等方麵都達到瞭很高的水準。我嘗試著去模仿其中一些精彩的段落,學習它們的謀篇布局,學習它們的遣詞造句,發現這對於提升我的寫作功力有著立竿見影的效果。這本書,不僅教會瞭我如何寫齣好作文,更教會瞭我如何去感受生活,如何去錶達內心。

評分

作為一個對文學有著天然興趣的讀者,我常常在尋找能夠引起我共鳴的作品。《作文之星:中學生獲奬作文1000篇》在這一點上做得非常齣色。它不僅僅是一本作文集,更是一扇窗戶,讓我得以窺見當代中學生的精神世界。其中一些文章,充滿瞭對世界的好奇與探索,例如一篇關於“發現”的散文,作者將平凡的校園生活描繪得如同一場奇幻的探險,從一片落葉的紋理到一場突如其來的大雨,都蘊含著作者細緻入微的觀察和豐富的想象力,讓我不禁感嘆,原來生活中的美好無處不在,隻是需要我們用心去發現。還有一些文章,則流露齣對社會現實的深刻思考,比如一篇探討“網絡沉迷”的議論文,作者沒有簡單地批判,而是從個體心理、傢庭教育等多個角度齣發,提齣瞭極具建設性的見解,讀來令人醍醐灌頂。這本書的語言風格也是多種多樣,有的樸實無華,卻字字珠璣;有的則文采斐然,意境深遠。我特彆欣賞那些能夠將抽象概念具體化的文章,比如一篇關於“責任”的作文,作者並沒有泛泛而談,而是通過一個具體的故事,生動地展現瞭責任的力量。通過閱讀這些優秀的範文,我不僅學會瞭如何更準確地錶達自己的思想,更重要的是,我開始學習如何去思考,如何去感受,如何去理解這個世界。

評分

我必須說,這本書給我帶來的震撼遠超預期。我一直認為,所謂的“獲奬作文”可能充斥著成人世界的矯揉造作,或者是一些脫離實際的華麗辭藻,但《作文之星:中學生獲奬作文1000篇》完全顛覆瞭我的這種刻闆印象。這裏的文章,大多都展現瞭中學生特有的真摯情感和獨特視角。一篇關於“傢”的文章,沒有描繪宏偉的建築,也沒有堆砌溫馨的場景,而是通過一個孩子對傢中老舊物件的細緻描繪,摺射齣對親情的眷戀和對成長的感悟,讀來讓人鼻尖發酸。我印象最深的是一篇關於“孤獨”的議論文,作者並沒有將孤獨描繪成一種消極的情緒,而是辯證地分析瞭它在個體成長中的積極作用,認為適度的孤獨能夠激發創造力和自我反思。這種深刻的洞察力,遠遠超齣瞭我這個年齡段學生應有的認知水平,也讓我開始重新審視自己曾經對一些負麵情緒的簡單化理解。書中還有不少文章,在語言運用上堪稱典範。它們有的運用瞭精妙的比喻,有的則巧妙地運用瞭排他手法,讓句子之間既緊密相連,又層層遞進,讀起來朗朗上口,充滿瞭音樂感。我嘗試著去分析這些段落的構成,學習它們的銜接方式,發現這對於提升我的文章邏輯性和流暢性大有裨益。這本書就像一個寶庫,每一次翻閱都能從中挖掘齣新的驚喜。

評分

作為一名曾經對寫作感到畏懼的學生,我不得不說,《作文之星:中學生獲奬作文1000篇》這本書,就像是為我量身打造的“寫作寶典”。它收錄的1000篇獲奬作文,不僅僅是優美的文字,更是思想的火花和情感的共鳴。我最喜歡那些能夠將宏大主題與個體經驗巧妙結閤的文章。例如,一篇關於“責任”的議論文,作者並沒有空泛地談論責任的定義,而是通過一個感人至深的故事,講述瞭一個普通中學生如何在關鍵時刻挺身而齣,承擔起自己的責任,讓我深刻體會到責任的重量和力量。書中很多文章在語言的運用上,也極其齣色。它們或運用瞭簡潔而富有力量的短句,使文章節奏明快;或運用瞭華麗而富有詩意的長句,營造齣優美的意境;或運用瞭恰到好處的設問,引導讀者進行深入思考。我曾反復閱讀過一篇關於“孤獨”的散文,作者將孤獨描繪成一種能夠激發創造力和深刻思考的體驗,而非簡單的負麵情緒,這種獨特的視角讓我耳目一新。通過對這些優秀範文的學習,我不僅在寫作技巧上得到瞭極大的提升,更重要的是,我學會瞭如何更深刻地去觀察生活,更細膩地去感受情感,更準確地去錶達自己的思想。這本書,讓我對寫作産生瞭濃厚的興趣,也讓我看到瞭自己未來無限的可能。

評分

我必須承認,起初拿到《作文之星:中學生獲奬作文1000篇》的時候,我並沒有抱太大的期望,覺得這類書籍無非是收集一些“標準答案”,缺乏真正的靈氣。然而,這本書徹底改變瞭我的看法。這裏的文章,充滿瞭活力與真誠,它們所展現的,是青少年獨有的銳氣和對世界的獨特觸感。我尤其喜歡那些能夠將宏大主題與個體經驗巧妙結閤的文章。比如,一篇關於“夢想”的作文,作者並沒有僅僅停留在對未來美好藍圖的描繪,而是結閤瞭自己學習過程中的挫摺與堅持,讓“夢想”這個詞匯變得更加鮮活和有力量。這種將個人經曆融入宏大敘事的寫法,是我之前從未深入接觸過的,也為我打開瞭新的寫作思路。書中不少文章在結構上也頗具匠心,例如那些運用倒敘、插敘等手法,或者通過巧妙的過渡,將不同場景和情感綫索 seamlessly 融閤在一起的文章,都讓我學習到瞭如何讓文章的層次感更加豐富,閱讀起來更具吸引力。我嘗試著去拆解這些文章的結構,分析它們的情感起伏和邏輯走嚮,發現這不僅僅是在學習寫作技巧,更是在學習一種思考方式,一種錶達方式。這本書,讓我看到瞭文字的力量,更看到瞭中學生身上蘊含的無限可能。

評分

書挺厚的 很輕 紙張還不錯 內容感覺一般吧 可能現在的作文都是這樣的 到貨很快 包裝一般

評分

昨晚下的訂單,今天上午就已經送到。

評分

老師推薦的書,不錯!對寫作文幫助很大。

評分

書挺厚的 很輕 紙張還不錯 內容感覺一般吧 可能現在的作文都是這樣的 到貨很快 包裝一般

評分

給孩子儲備的,從三年級一直買到瞭高中。書籍不錯,關鍵是優惠力度空前啊。圖書質量很好,值得推薦。

評分

孩子說很好看,老師推薦的

評分

這個書看起來很好哦,也很厚一本很大

評分

很好的書,非常超值!在京東買書快遞就是快,下次繼續光顧!

評分

一直在京東給孩子買書,信賴京東品質,送達快,服務好

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2026 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有