把兔子当知己的学生
评分很好!
评分外部:表扬 批评 物质奖励
评分由于知识漏洞太多,直至初三毕业,他还是不能完全放弃使用借鉴学习法。
评分自我管理干预计划
评分自我强化:每月一本励志书籍 心得体会;自省行为变化周记。
评分父母都不管的学生
评分书本设计封面都很不错,顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶......
评分及时强化——同伴陪伴 亲近关系建立
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