全脑开发600题:4-5岁(下) [4-5岁]

全脑开发600题:4-5岁(下) [4-5岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

歆音,露霖 著
图书标签:
  • 幼儿教育
  • 学龄前
  • 全脑开发
  • 益智游戏
  • 思维训练
  • 认知能力
  • 亲子互动
  • 能力培养
  • 4-5岁
  • 启蒙教育
想要找书就要到 新城书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
出版社: 化学工业出版社
ISBN:9787122172037
版次:1
商品编码:11254470
包装:平装
丛书名: 全脑开发题
开本:16开
出版时间:2013-07-01
用纸:胶版纸
页数:80
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :4-5岁
  一、根据中国儿童的心理及智力发展水平编写,更贴近中国儿童的实际需求。
  二、《全脑开发600题:4-5岁(下)》内容精挑细选,题型经典且活泼有趣,题题具有代表性,轻松提高儿童智商指数。
  三、500题、600题的内容含量之大,实用性之强,一目了然。

内容简介

  《全脑开发600题:4-5岁(下)》旨在抓住孩子智力开发的关键期,通过有趣的思维游戏全面系统地开发孩子的大脑潜能。孩子最初的学习往往是从游戏中发生的,《全脑开发600题:4-5岁(下)》意在让孩子在游戏中获得智慧,在玩中学,越玩越聪明。丛书上册侧重于培养孩子对图形、空间、规律的认知理解能力和观察辨别能力,下册侧重于提高孩子的语言表达能力、推理能力和演算能力。丛书旨在使孩子的左右脑受到较为均等的刺激,全脑联动,科学、高效地开发大脑潜能!

内页插图


《逻辑思维启蒙:幼儿早教游戏大百科》 专为3-6岁学龄前儿童设计,构建全面思维能力基石 本书是一本集趣味性、教育性与实践性于一体的综合性幼儿思维训练手册,旨在通过精心设计的游戏和活动,激发3至6岁儿童的早期逻辑思维能力、问题解决能力、空间想象力以及创造性思维。我们深知,学龄前是儿童大脑发育和思维模式养成的黄金时期,因此,本书严格遵循儿童认知发展规律,内容层层递进,难度适中,确保每一个活动都能有效促进孩子的智力发展,而非单纯的知识灌输。 核心理念:玩中学,学中思 本书摒弃了传统枯燥的题海战术,转而采用“情境驱动、游戏导向”的教学模式。我们相信,当学习过程充满乐趣时,儿童的内在驱动力会被最大程度地激发。全书内容围绕日常生活场景和儿童熟悉的主题展开,如动物世界、家庭生活、自然探索、交通工具等,使抽象的逻辑概念具象化、生活化。 第一单元:基础逻辑与分类辨析(对应3-4岁幼童的认知起点) 本单元侧重于培养孩子最基础的观察、比较和归纳能力。 形状与颜色识别的深度拓展: 不仅是认识圆形、方形、红色、蓝色,更进一步引导孩子进行“多维度分类”。例如,要求孩子找出“所有比三角形小的红色物品”,或是“既是圆形又不是蓝色的物体”。这要求孩子在大脑中同时处理两个以上的属性信息。 序列与排序练习: 通过对事物大小、高矮、长短的排序,训练孩子的序次概念。引入“如果A比B大,B比C大,那么A和C的关系是什么?”这类简单的传递性推理练习,为后续更复杂的逻辑链条打下基础。 部分与整体概念: 通过拼图、积木拆解和重组的活动,让孩子理解一个整体是如何由各个部分构成的,反之,一个部分如何归属于一个更大的整体。例如,观察一棵树的图片,要求孩子找出“树叶、树干、树根”分别属于哪一部分。 简单的因果关系建立: 设有“发生了什么?为什么会发生?”的场景图,引导孩子从简单的物理因果(如下雨会导致地面湿)过渡到更复杂的社会情境因果(如不分享玩具会导致朋友不开心)。 第二单元:空间推理与建构思维(对应4岁左右的几何前概念发展) 空间感是逻辑思维的重要组成部分,与未来的数学和工程思维息息相关。 方位感的精细化训练: 不仅仅是“上、下、左、右”,更引入“前面、后面、内侧、外侧、顺时针、逆时针”等相对方位词汇。通过迷宫设计和地图阅读的简化版,让孩子在模拟环境中练习导航。 图形的旋转与翻转: 引入透明图纸或镜面反射的概念。要求孩子观察一个物体从不同角度看会是什么样子,或者将一个二维图形旋转90度后会变成什么形状。这极大地锻炼了孩子的空间想象力和心像操作能力。 三维空间构建与分解: 利用点子图(Dot Paper)练习绘制简单的三维透视图形。书中提供大量基于立方体和长方体的搭建挑战,要求孩子根据俯视图、主视图和侧视图,准确地还原或想象出实体的结构。 对称性认知: 从自然界中的蝴蝶、树叶,到生活中的文字和图案,引导孩子理解轴对称和中心对称的概念,并能动手绘制出图形的另一半。 第三单元:推理、假设与问题解决(对应4-5岁思维的飞跃期) 本单元是全书的重点,旨在培养孩子运用已知信息推导出未知结论的能力。 “谁在说谎?”的初步演绎法: 设立三位卡通人物,每个人对某件事发表不同的陈述,其中只有一位说的是真话。要求孩子根据这些陈述,推理出事实真相。这要求孩子进行假设检验(“如果A是对的,那么B和C就必须是错的,这与已知条件矛盾吗?”)。 排除法与归类推理: 提供多个候选对象和多个限制条件(如“不是红色的,但比绿色的大”),让孩子通过逐一排除不符合条件的对象,最终锁定唯一的正确答案。 模式的发现与延续: 包含更为复杂的数字(如1, 3, 5, __, __)、颜色、声音或动作的交替模式。挑战升级为“跳跃式”模式(如AAB CC DDEE __)的识别,鼓励孩子主动发现规律的“制作规则”。 情境难题破解: 设计“桥断了,如何运送三样物品过去?”这类经典的逻辑难题,引导孩子学会分解问题、设定目标,并尝试不同的解决方案路径,即使失败,也要分析失败的原因。 第四单元:发散性思维与创造性表达 逻辑思维不仅是线性的推理,也包括灵活地看待问题和产生新想法的能力。 “如果……会怎样?”的想象力训练: 比如“如果小猫会长出翅膀,世界会变成什么样?”、“如果水可以变成固体,我们可以用它做什么?”引导孩子跳出固有的思维框架。 功能固着突破: 给出日常物品(如回形针、纸杯),要求孩子列举出它们除了原有功能之外的至少五种其他用途。这有效打破了儿童对物体用途的刻板印象。 叙事逻辑重组: 提供一系列打乱顺序的图片故事,要求孩子重新排列,并阐述自己选择这种顺序的逻辑依据。 本书特色与家长指南: 1. 可视化引导: 每道题目都配有色彩鲜明、形象生动的插图,确保低龄儿童也能理解题意。 2. 过程重于结果: 书后附有详细的“家长引导手册”,建议家长提问引导语,如“你是怎么想到这个答案的?”、“你有没有试过另一种方法?”帮助孩子清晰表达自己的思维路径。 3. 无标准答案依赖: 在涉及创造性思维的部分,我们鼓励多元化答案,重点在于思维过程的合理性,而非唯一的“正确答案”。 《逻辑思维启蒙:幼儿早教游戏大百科》将是陪伴孩子成长的思维伙伴,帮助他们建立起坚实的逻辑地基,为未来面对更复杂的学习和生活挑战做好充分准备。

用户评价

评分

这款《全脑开发600题:4-5岁(下)》真是给我的育儿生活带来了巨大的改变!我家孩子之前注意力很不集中,做事情总是三心二意,我为此头疼不已。自从我们开始接触这本书,我惊喜地发现,他的专注力有了明显的提升。原因在于,书中的题目设计非常吸引人,它们不是那种单一枯燥的练习,而是充满了各种小挑战和惊喜。例如,有的题目需要孩子仔细观察图片中的细节,找出差异;有的题目则需要孩子沿着复杂的路线前进,才能到达目的地。这些都需要孩子全神贯注,才能顺利完成。慢慢地,我发现他在做其他事情的时候,也能表现出更强的专注度了。而且,这本书还非常巧妙地培养了孩子的逻辑思维能力。我特别喜欢那些需要孩子进行推理和判断的题目,比如“根据描述找到对应的物品”、“预测接下来会发生什么”。这些题目让孩子学会了分析问题、归纳总结,并且能够形成自己的思考方式。这本书不仅仅是纸面上的练习,更是对孩子综合能力的一次全方位“体检”和“强化训练”。

评分

入手这本《全脑开发600题:4-5岁(下)》纯粹是因为看到朋友家的孩子都在用,抱着试试看的心态买的。结果,效果出乎意料的好!我家孩子之前对需要动脑筋的事情总是兴致不高,但自从有了这套书,他每天都会主动缠着我让他做几道题。我观察了一下,这本书的魅力在于它充分考虑了4-5岁孩子的认知特点和兴趣点。题目设计得一点都不枯燥,而是充满了童趣和挑战性。例如,它会用可爱的卡通形象引导孩子进行配对、分类,或者通过简单的图形组合来锻炼孩子的空间想象力。我特别喜欢那些需要孩子进行逻辑推理的题目,比如“谁最先到达终点”、“根据线索找到宝藏”等等。这些题目不仅锻炼了孩子的思维能力,还培养了他解决问题的能力。而且,这本书的画面色彩鲜艳,插图精美,很容易吸引孩子的注意力。我发现,在做题的过程中,孩子的语言表达能力也得到了提升,因为他会尝试描述自己的解题思路。总的来说,这本图书是一次非常成功的投资,它让孩子的学习过程变得轻松愉快,同时也让我看到了他惊人的学习潜力。

评分

说实话,我之前对“全脑开发”这个概念一直有点模糊,觉得有点虚头巴脑的,但自从我儿子开始接触这本《全脑开发600题:4-5岁(下)》后,我算是真切地体会到了它的神奇之处。这本书的编排方式真的很别致,它不是简单地把题目堆砌起来,而是巧妙地将各种认知能力训练融入到故事化的场景中。比如,有的题目会引导孩子去识别不同的颜色和形状,但不是直接问“这是什么颜色”,而是设计成“帮小兔子找到它红色的胡萝卜”、“把方形的积木放到盒子里”这样生动有趣的情节。还有一些题目,涉及到了简单的数学概念,比如数数、加减,但同样是以孩子们喜闻乐见的方式呈现,像是“数一数小猫有几只爪子”、“给小熊添几个饼干”。最让我惊叹的是,这本书还能锻炼孩子的记忆力和专注力,比如有一些找规律的题目,需要孩子仔细观察、反复思考,才能找到其中的联系。看着儿子做题时那种冥思苦想、最后恍然大悟的表情,真的太有成就感了。这本书不仅仅是学习工具,更是亲子互动的绝佳载体,每次和他一起完成一个挑战,都觉得我们的感情又更近了一步。

评分

天哪,收到这本《全脑开发600题:4-5岁(下)》简直太惊喜了!我家那个小捣蛋鬼,自从上了幼儿园,就好像开了窍一样,整天问东问西,好奇心爆棚。之前买过一些类似的益智类图书,但总是很快就被他翻腻了,要么太简单,要么太枯燥。这次拿到这本,我迫不及待地翻了翻,真的被它的内容深深吸引了。首先,它的题型设计得太巧妙了!完全不是那种死板的填空题或者选择题,而是融入了各种趣味场景,比如“找出图中不一样的地方”、“跟着小动物走迷宫”、“数一数藏在树丛里的昆虫”等等。我发现这些题目真的能激发孩子的观察力、逻辑思维和空间想象力。而且,它的难度分级做得也很棒,不会一下子打击孩子的自信心,也不会让他觉得索然无味。每天陪他做几道题,感觉不仅他自己在学习,我这个老母亲也仿佛重新激活了大脑的某些角落。最重要的是,孩子乐在其中,做题的时候那种专注和投入的样子,真的让我觉得所有的付出都值了。这本书不仅仅是“做题”,更像是开启了一扇通往孩子内心世界的窗户,让我看到了他无限的潜能。

评分

我一直认为,孩子早期的认知发展是打下未来学习基础的关键,所以对早教类的书籍一向很挑剔。这次偶然的机会了解到《全脑开发600题:4-5岁(下)》,我仔细研究了它的内容,可以说眼前一亮。首先,它的题量大,但并非重复堆砌,而是内容丰富多样,涵盖了逻辑思维、空间想象、观察力、记忆力、语言表达等多个维度。我最看重的是它在培养孩子独立思考能力方面的设计。很多题目都鼓励孩子自己去探索、去发现,而不是直接给出答案。比如,一些需要排序或者找规律的题目,孩子需要自己去分析图案之间的联系,然后找出正确的顺序。这比单纯的记忆知识点要重要得多。而且,这本书的题目难度循序渐进,能让孩子在不断挑战中获得成就感,从而激发更强的学习动力。我发现,通过做这些题目,孩子解决问题的能力显著提高,也变得更加耐心和专注。这本书就像一个经验丰富的“启蒙导师”,温和地引导着孩子的大脑朝着更全面、更均衡的方向发展。

评分

很好的一本书,买了上册,下册等了好久才到货

评分

发货速度很快,书本也不错,适合小孩子学习

评分

已经习惯在京东购物了,送回货快,适合我这种急性子人,售后服务好,质量有保证,每天都要领京豆抢优惠券。

评分

质量可以,物流很快,满意

评分

女儿特别喜欢和我做游戏题

评分

先前买过一本上册,孩子刚四岁,有的题目太难,估计3-4岁的就行,但是孩子非常喜欢,一上午就这本书都坐的住,现在买的放在那,以后孩子大点再用

评分

这套书用起来不错,孩子很喜欢

评分

孩子非常喜欢做这些题,有趣味而且还能让她动动脑

评分

书变得很好,小娃娃很喜欢,每天都做

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有