中英雙語,翻譯也比較簡單明確
評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分溝通中達成共識。
評分寫圖書類評價真纍心。非要100字以上,100字不多,但一次買瞭20本書你怎麼想?每個評論都要想辦法去湊字數,比如這樣:啊啊啊哦哦哦鵝鵝鵝一一一魚魚魚。或者這樣:因為所以於是乎到此於是然而這類的關聯詞,然而到此我已經寫到100多字瞭。
評分斑斕閱讀,斑斕世界。
評分提高效益,亦可謂“教學相長”。
評分[QY]"
評分提高效益,亦可謂“教學相長”。
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