《十六岁》作者石田衣良是日本知名畅销作者,之前在国内推出的“池袋西口系列”口碑与市场反应都很不错。此次引进的《十六岁》是作者的最新力作,是其129届直木奖获奖作品《十四岁》的续篇。
作为《十四岁》的续篇,《十六岁》继续描写四位主角在十六岁时所经历的情绪纠结、蜕变阵痛、成长尝试,同时加入很多当下在青少年中时兴的青春文化元素,例如手机小说、BLOG;以及当下青少年普遍面临的对自我存在、对沟通的困惑,有一定引发思考的启示意义。
《十六岁》与《十四岁》同时推出,为处于成长关键期的这一年龄层的青少年读者提供了丰盛的阅读体验。
说实话,当我刚开始翻开《十六岁》时,我有点担心它会落入俗套,毕竟“十六岁”这个主题已经被无数作品书写过了。但这本书很快打消了我的疑虑,它的独特之处在于对“时间流逝”这一主题的深层探讨,尽管它聚焦于某一个特定的年龄,但实际上它在谈论的是“告别”。作者处理得非常克制和成熟,没有大喊大叫着“青春不再”,而是通过一些细微的生活碎片,比如一本被遗忘在角落的书、一次未曾说出口的再见、一首旧歌的旋律,来暗示着成长的必然性。我感觉这本书更像是一首长诗,而不是一部小说。它的情感浓度非常高,但表达方式却非常内敛,像陈年的酒,需要慢慢品味才能感受到那股后劲。特别是书中描写的几段友情片段,那种不需言语的心领神会,以及因为误解而产生的疏离感,让我深切体会到“错过”在人生中的重量。它让我反思,我们是否也曾在某个关键的节点上,因为自己的怯懦或固执,永远地失去了一些本可以抓住的美好。这是一本需要带着敬畏之心去阅读的书,它尊重每一个逝去的瞬间。
评分这本书的叙事结构和语言风格,可以说是一种极具个人色彩的冒险。我通常不太喜欢过于意识流或者跳跃性太强的叙事,但《十六岁》在这方面做到了一个微妙的平衡。它像是一部老式胶片电影,时而清晰对焦于某个突如其来的事件,时而又将镜头拉远,沉浸在一片模糊而感性的氛围之中。我尤其喜欢作者在处理内心独白时所使用的意象。那些比喻,不是那种教科书式的陈词滥调,而是充满了新鲜感和冲击力,比如将青春期的焦虑比作“一只被困在玻璃瓶里,徒劳地拍打着瓶壁的萤火虫”,这种画面感极强,一下子就抓住了那种无助又挣扎的感觉。阅读的过程中,我好几次停下来,不是因为情节的紧张,而是被某一句措辞的巧妙所吸引,需要时间去细细回味。它成功地避开了将“十六岁”这个年龄段符号化的倾向,没有把角色塑造成单一的“叛逆”或“纯真”的标签,而是展现了人性的复杂多面性,那种在成熟与幼稚间摇摆不定的状态,被刻画得入木三分。总而言之,这是一次非常值得的阅读体验,它考验你的耐心,但也给予了远远超出预期的文学回馈。
评分这本书最吸引我的地方,在于它提供了一种近乎残酷的真实感,但这种真实却又包裹在一种诗意的外壳之下。它没有美化“十六岁”这个阶段,它敢于触碰那些我们通常会刻意回避的阴影面——自我怀疑、对未来的恐惧,以及面对不公时的无力感。书中主角在某个困境中的挣扎,那种感觉就像是走在光滑的冰面上,每一步都小心翼翼,生怕彻底滑倒。作者的笔触是极其细腻的,尤其擅长描写那些转瞬即逝的“领悟”时刻。比如,主角在一次平凡的家庭争吵后突然对“责任”有了全新的理解,这种顿悟不是戏剧性的爆发,而是如同水滴石穿般缓慢而深刻的渗透。阅读这本书的过程,与其说是被故事带着走,不如说是在进行一场深度的自我对话。它没有提供简单的答案,而是提出了更深刻的问题。我合上书本时,感受到的不是故事结束的失落,而是一种被重新校准了内心指南针的清晰感。这是一部需要细细咀嚼,才能品出其中酸甜苦辣的佳作,它教会我,最好的怀旧,是直面那些不完美。
评分最近翻到一本名为《十六岁》的书,读完后心情久久不能平静。这本书仿佛带着一种魔力,能轻易地将人拉回到那个青涩而又充满活力的年纪。我最欣赏的是作者对细节的捕捉能力,那些关于青春期特有的敏感、迷茫与冲动,都被描绘得淋漓尽致。比如,书中对主人公第一次暗恋的心理刻画,那种偷偷观察、小心翼翼又内心波澜起伏的状态,简直让我感同身受,仿佛又看到了当年那个为了一句不经意的对白而欣喜若狂的自己。文字的韵律感也相当出色,读起来有一种流畅的、自然而然的节奏感,仿佛作者不是在讲述故事,而是在耳边轻声细语地分享一段尘封的往事。它没有刻意去拔高什么主题,只是平实地记录了生活本身,但这平实之中,却蕴含着最深沉的情感力量。读罢掩卷,我仿佛能闻到夏日午后教室窗边吹来的风,听到操场上回荡的笑声。这本书的好处就在于,它不是那种强行灌输“你应该如何度过青春”的说教之作,而是提供了一个可以让你安静地回望自己的空间,让那些被时间冲淡的记忆,重新焕发出清晰的色彩。我向所有经历过或正在经历青春的人推荐它,它像一面镜子,映照出我们都曾有过的,最真实、最脆弱、也最闪耀的自我。
评分从文学技巧的角度来看,《十六岁》的视角切换和场景构建能力令人印象深刻。作者似乎拥有切换焦点的神奇能力,能将宏大的时代背景与个体微小的内心世界无缝连接起来。举例来说,书中有段落描写了在某个特定历史时期的校园生活,那些新闻事件的只言片语,是如何潜移默化地影响着一群少年的世界观,这种宏大叙事与微观情感的交织,让整个故事的厚度陡然增加。它并非仅仅是青春期的琐碎日记,而是附着在特定年代肌理之上的生命体验。我特别欣赏作者对于环境的渲染,那种地域特色和气候变化如何反过来塑造人物性格的写法,体现了扎实的文学功底。读完后我特地去查找了故事背景的时代资料,发现作者对那个时期的细节考证也相当到位,这使得虚构的故事具备了历史的真实感。这不仅仅是一本关于“成长”的书,更是一部关于“时代如何塑造个体”的精彩注脚。如果你喜欢那种带有历史纵深感和文学实验性的作品,这本书绝对不容错过。
评分渴望飞翔?
评分这本书真的没怎么看懂
评分收到的书都是破裂的,未在承诺的时间内送达, 我只想说下次我会去亚马逊或当当买。
评分最近买的,还没看,看目录挺有意思的
评分《4TEEN》里的四个初中生——直人、阿润、阿大、哲郎,如今已升入高中,他们四人身上发生了怎样的变化呢?他们仍旧一起去吃文字烧,仍旧不时在超高层公寓的直人家里厮混,但青春期的性诱惑和死亡威胁依然在考验着他们的友情。
评分经典书,不解释,人丑就要多读书!
评分应该还可以的吧。。应该还可以的吧。。应该还可以的吧。。应该还可以的吧。。应该还可以的吧。。应该还可以的吧。。应该还可以的吧。。应该还可以的吧。。
评分连续复习物理复习了好多个小时,头昏脑胀的。
评分伊泰洛·卡尔维诺(意大利小说家)于1923年10月15日生于古巴哈瓦那附近圣地亚哥的一个名叫拉斯维加斯的小镇。父亲原是意大利圣莱莫人,后定居古巴,是个出色的园艺师;母亲是撒丁岛人,植物学家,为了使出生在异国他乡的儿子不忘故土,母亲特意给儿子取名为伊泰洛(“意大利”的意思),以寄托他们对故乡的怀念。 1925年卡尔维诺刚满2岁,全家就迁回到父亲的故乡圣莱莫。他们住的那幢别墅既是栽培花卉的试验站,又是热带植物的研究中心,因此,卡尔维诺自幼就与大自然结下了不解之缘,他不仅从父母亲那里学到很多自然科学知识,熟知名目繁多的奇花异草以及树林里各种动物的习性,还经常随父亲去打猎垂钓。这种与众不同的童年生活,给卡尔维诺后来的文学创作打上了深刻的烙印,使他的作品始终富有寓言式童话般的色彩而别具一格。
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