具体描述
内容简介
《童趣英语歌诀丛书：小学英语语音知识速记歌诀》采用汉语诗歌的韵律，以口诀、歌谣、顺口溜的形式，将小学生应知晓的每一项语音知识内容提出汇编。其内容具有重点突出，难点分散，通俗易懂，快速记忆，且过目不忘等特点。作者简介
郑德才，河南襄城人，从事教育40余年。独创英语形、音、义三位一体记词法。先后著有《中学英语速记歌》、《初级英语语法速记口诀》、“英语巧认速记歌诀丛书”、《99英语记忆王》、《小学英语词汇巧认速记手册》、《小学英语词汇巧记集锦》、“小学知识速记歌诀丛书”、“小学汉字巧认速记歌诀丛书”、“童趣知识歌诀丛书”等23部著作，分别由山东友谊出版社、西安出版社、山东大学出版社、山东教育出版社和金盾出版社出版发行。今有新作“童趣英语歌诀丛书”问世，现由金盾出版社再次隆重推出。内页插图
目录
字母音标篇一、英语字母巧记与书写
（一）英语字母速记歌
（二）英语字母大写形似歌（1）
（三）英语字母大写形似歌（2）
（四）英语字母大写形似歌（3）
（五）英语字母小写形似歌（1）
（六）英语字母小写形似歌（2）
（七）英语字母小写形似歌（3）
（八）英语字母大写笔画与笔顺速记歌诀
（九）英语字母小写笔画与笔顺速记歌诀
（十）英语字母书写规则速记歌诀
（十一）英语字母及音素表
二、英语音标巧记与书写
（一）英语音标分类速记歌
（二）英语音标分类与书写速记歌诀
（三）英语音标谐音联想助记口诀
（四）英语音标书写规则
（五）英语字母音标汉语拼音辨析速记
（六）英语音标字母汉语拼音名称对照表
语音知识篇
一、英语26个字母书写读音速记
二、国际音标
三、音节划分速记歌诀
四、音节重读规则速记歌诀
五、开音节和闭音节速记歌诀
六、不完全爆破速记歌诀
七、连读与浊化现象
八、句子语调读音规则速记歌诀
九、句子重音读音规则速记歌诀
十、元音字母读音规则速记歌诀
十一、辅音字母及其字母组合的读音规则
拼读规则篇
一、英语词按字母A的读音规则归类速记歌诀
二、英语词按字母A的字母组合读音规则归类速记歌诀
三、英语词按字母E的读音规则归类速记歌诀
四、英语词按字母E的字母组合读音规则归类速记歌诀
五、英语词按字母I的读音规则归类速记歌诀
六、英语词按字母I的字母组合读音规则归类速记歌诀
七、英语词按字母O的读音规则归类速记歌诀
八、英语词按字母O的字母组合读音规则归类速记歌诀
九、英语词按字母U的读音规则归类速记歌诀
十、英语词按字母U的字母组合读音规则归类速记歌诀
……
前言/序言
用户评价
这本书的语言风格实在是太接地气了，完全没有那种高高在上的说教感，读起来就像是一个学识渊博的朋友在耐心地给你讲解难题，亲切又自然。作者似乎非常懂得如何用最少的文字，表达最丰富的信息量，句子短小精悍，充满了节奏感和韵律美。我感觉这不仅仅是一本学习资料，更像是一本充满智慧的“小册子”。它成功地避免了成人化语言对儿童学习的阻碍，用一种孩子能够理解和接受的“语境”来进行知识传递。这种对目标用户群体心理的深刻洞察，使得整本书的阅读体验达到了一个非常愉悦的境界，让人忍不住想一读再读，甚至在休闲时也会随手翻阅一下，因为它带来的阅读愉悦感本身就是一种学习动力。
评分从实用性的角度来衡量，这本书的“可操作性”和“即时反馈”机制做得非常到位。它不仅仅是知识的集合，更像是一个随时可以使用的学习辅助系统。很多细节处理得非常到位，比如在关键知识点旁边，会有快速回顾的提示框，这对于临阵磨枪或者快速复习来说，简直是神器级别的存在。我特别喜欢它在总结部分的设计，那种提炼出来的核心要点，用最精炼的语言概括了整个章节的精华，这对于快速锁定学习难点非常有帮助。比起那些厚重的大部头教材，这本书的“工具属性”被放大了，它能让你在最短的时间内，找到最需要的帮助，定位最薄弱的环节，这一点在快节奏的现代学习生活中，价值巨大。
评分这本书的装帧设计简直是出乎意料的惊喜！我原本以为这种主打“速记”和“知识点”的书籍，在外观上会比较平庸，走的是那种功能性至上的路线。但拿到手后发现，它的封面色彩运用得非常大胆且和谐，那种明快的视觉冲击力，一下子就抓住了我的眼球。内页的纸张质量也是上乘，摸起来手感温润，印刷的油墨清晰不刺眼，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到疲劳。特别是那种活泼的排版风格，完全没有传统教辅书的刻板印象，很多地方巧妙地留白，使得信息聚焦，重点突出。对于需要经常翻阅和携带的工具书来说，它的开本选择也十分人性化，既保证了阅读时的舒适度，又方便放进书包里，这点设计上的用心，真的值得称赞。它给我的第一印象就是，这是一本“愿意被拿出来看”的书，而不是那种束之高阁的工具书。
评分作为家长，我最看重的是书籍是否真的能激发孩子的学习兴趣，而不是成为另一种负担。这本书在这方面的表现，完全超出了我的预期。它没有使用那种枯燥的理论讲解，而是将复杂的学习内容“游戏化”和“情景化”了。我发现里面运用了很多贴近孩子日常生活的比喻和场景，使得那些原本抽象的语法或发音规则，瞬间变得具体可感，仿佛就是身边正在发生的小故事。我尝试让孩子跟着书中的节奏朗读了几段，发现他不再是机械地重复，而是带着一种探索的兴奋劲儿在尝试模仿，这简直是太棒了！这种“寓教于乐”的执行度，达到了一个非常高的水准，真正做到了让知识“活”起来。
评分这本书的结构逻辑构建得非常精妙，它似乎是花了大量时间去研究小学阶段孩子的认知特点和学习曲线。我注意到，知识点的编排不是简单的堆砌，而是遵循了从易到难、螺旋上升的原则。每一个单元的过渡都设计得非常自然，前一个知识点为后一个知识点做了扎实的基础铺垫，读起来完全没有那种生硬的跳跃感。尤其是它在处理那些容易混淆的概念时，会先进行对比梳理，然后再给出清晰的区分方法，这种“引导式”的教学思路，远比那种直接抛出结论的教材要有效得多。我试着跳跃性地阅读了几个章节，发现即使是跨度较大的知识点，也能顺畅地跟上作者的思路，这说明其内部的整体架构是极其稳固和连贯的。
评分网罗了韩国教育部甄选的小学英语全部单词共458个，书中的例句以韩国教育部大纲中的小学语法为基础，全部使用日常生活中的常用句式。
评分不错，里面内容不错，可借鉴一下。
评分古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。 对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。 读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
评分(二)英语音标分类与书写速记歌诀
评分一、英语字母巧记与书写
评分(一)英语音标分类速记歌
评分语音知识篇
评分网罗了韩国教育部甄选的小学英语全部单词共458个，书中的例句以韩国教育部大纲中的小学语法为基础，全部使用日常生活中的常用句式。
评分古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。 对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。 读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
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