中职生对口升学辅导教材：机械基础练习册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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朱明松，南京市职业教育教学研究室 编

图书标签:

• 中职
• 机械基础
• 对口升学
• 练习册
• 教材
• 职业教育
• 升学辅导
• 技能提升
• 基础知识
• 机械工程

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111427001

版次：1

商品编码：11297080

品牌：机工出版

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-08-01

页数：220

内容简介

　　《中职生对口升学辅导教材：机械基础练习册》与主教材紧密联系、同步配套，以增强记忆、加深理解和学会应用。编写体例与近年来对口单招机电、机械专业考试体例一致，主要有填空题、判断题、选择题、计算题、作图题与综合分析题。
　　《中职生对口升学辅导教材：机械基础练习册》可作为江苏省地区对口单招机电、机械类专业教学辅助用书，也可作为其他省份对口单招和全国中等职业学校机电、机械专业教学参考用书。

目录

前言
绪论
第一篇 常用机构
第一章 平面连杆机构
第一节 运动副
第二节 铰链四杆机构
第三节 铰链四杆机构的演化
第四节 四杆机构的基本特性
第二章 凸轮机构
第一节 凸轮机构概述
第二节 凸轮机构的工作原理
第三章 间歇运动机构
第一节 棘轮机构
第二节 槽轮机构

第二篇 金属材料常识
第四章 金属材料及其热处理
第一节 金属材料的力学性能
第二节 非合金钢
第三节 钢的热处理
第四节 低合金钢和合金钢
第五节 铸铁和铸钢
第六节 非铁金属简介

第三篇 机械传动
第五章 摩擦轮传动
第六章 带传动
第一节 带传动概述
第二节 平带传动
第三节 V带传动
第四节 带传动的布置与张紧
第七章 螺旋传动
第一节 螺纹的种类与应用
第二节 螺纹的主要参数及标记
第三节 螺纹联接及其预紧与防松
第四节 普通螺旋传动
第五节 差动螺旋传动
第八章 链传动
第九章 齿轮传动
第一节 齿轮传动的分类与应用特点
第二节 渐开线的形成及特性
第三节 直齿圆柱齿轮传动
第四节 渐开线齿轮的啮合
第五节 其他常用齿轮传动
第六节 齿轮的加工与变位齿轮
第七节 渐开线齿轮的精度
第八节 齿轮轮齿的失效形式
第九节 蜗杆传动
第十节 齿轮传动的受力分析
第十章 轮系
第一节 轮系的分类与应用
第二节 定轴轮系的分析与计算
第三节 变速机构和变向机构

第四篇 轴系零件
第十一章 轴系零件简介
第一节 键、销及其联接
第二节 滑动轴承
第三节 滚动轴承
第四节 联轴器、离合器、制动器
第五节 轴

第五篇 液压与气压传动
第十二章 液压传动的基本概念
第一节 液压传动原理及其系统组成
第二节 液压传动系统的流量和压力
第三节 压力、流量损失和功率计算
第十三章 液压元件
第一节 液压泵
第二节 液压缸与液压马达
第三节 液压控制阀
第四节 液压辅件
第十四章 液压基本回路
第一节 方向控制回路
第二节 压力控制回路
第三节 速度控制回路
第四节 顺序动作回路
第十五章 液压传动系统实例分析
第十六章 气压传动
第一节 气压传动原理及其特点
第二节 气源装置
第三节 气动三大件
第四节 气缸和气动马达
第五节 气动控制阀及其基本回路
……

前言/序言

《机械基础练习册》：精研细作，为职教升学之路添砖加瓦 一、 课程定位与目标 《机械基础练习册》是为中职学生针对“对口升学”机械类专业考试精心编写的配套辅导教材。本书紧密围绕当前中职机械类专业升学考试大纲的要求，聚焦机械基础知识的核心考点、重难点，旨在帮助广大中职学子夯实机械基础理论，提升解题能力，自信应对升学考试，顺利迈入理想的大学殿堂。本书的设计理念在于“学以致用，练以致胜”，将枯燥的理论知识转化为生动的练习题，通过题海战术与精讲点拨相结合的方式，全面提升学生的知识掌握度和应用水平。 二、 内容结构与编排特色 本书内容涵盖了中职机械专业升学考试所必需的各项基础知识模块，主要包括以下几个方面： 1. 工程材料基础： 重点讲解金属材料（如钢铁、有色金属）及其热处理、非金属材料的基本性能、分类、选用原则等。练习题设计上，涵盖了材料的组织结构、性能测试、牌号识别、应用场合选择等，引导学生理解不同材料的特性及其适用范围。 2. 机械制造基础： 深入浅出地介绍常用零件的加工方法，包括铸造、锻造、焊接、切削加工（车削、铣削、钻削、磨削等）、金属压力加工等。练习题侧重于对典型零件的加工工艺流程的理解，对常见加工设备及刀具的认识，以及对加工精度的基本要求。 3. 机械原理与机构： 阐述机构的基本概念、平面连杆机构、齿轮机构、凸轮机构、蜗杆蜗轮机构、带传动、链传动等常用机构的运动分析与设计。练习题会涉及机构的自由度计算、机构的类型识别、传动比的计算、典型机构的工作特点分析等，帮助学生建立空间想象能力和机械运动的直观认识。 4. 机械零件与连接： 详细介绍轴、轴承、联轴器、齿轮、螺纹、键、销、铆接、焊接等常用机械零件的结构、原理、选用与强度计算。练习题覆盖了零件的识别、受力分析、失效形式判断、连接方式选择、简单强度校核等，培养学生对机械装配的整体理解。 5. 金属切削原理与刀具： 讲解金属切削过程的基本概念，如切削运动、切削层、切削力、切削热等，以及常用刀具的几何参数、种类、材料和磨削。练习题会涉及切削参数的选择、刀具磨损原因分析、刀具寿命的估算等，帮助学生理解高效加工的关键要素。 6. 常用机床与操作基础： 介绍车床、铣床、钻床、磨床等常用机床的结构、功能、操作要领和安全注意事项。练习题强调对机床工作原理的理解，以及不同机床适用加工的零件类型，并结合安全生产知识进行考察。 7. 测量与检验基础： 讲解常用量具（如游标卡尺、千分尺、量规）的使用方法、读数技巧，以及零件的检验标准和方法。练习题会着重于量具的正确使用，对测量结果的读数与记录，以及对零件尺寸和形位公差的理解。 本书的编排特色体现在： 章节紧扣考纲： 每一章节的内容都围绕考试大纲进行设计，确保所学知识与升学考试要求高度契合。 由浅入深，循序渐进： 练习题的设计从基础概念的理解，逐步深入到复杂问题的分析和综合应用，符合学生的认知规律。 题型多样，覆盖全面： 包含选择题、填空题、判断题、简答题、计算题、分析题等多种题型，全方位考察学生的知识掌握程度。 重点突出，难点突破： 针对历年考试的重点和学生普遍感到困难的知识点，设计了大量的针对性练习题，并配有详细的解析，帮助学生攻克难关。 理论与实践结合： 部分题目设计融入了实际生产中的案例，引导学生将理论知识应用于解决实际问题，提升综合素质。 附带解析，便于自学： 所有练习题均附带详细的答案和解析，对解题思路、关键步骤、易错点进行详细说明，方便学生独立学习和查漏补缺。 三、 使用建议与成效展望 如何有效地使用本书： 1. 系统学习，同步练习： 在课堂学习对应章节内容后，立即进行本书中的相关练习。这有助于巩固当天所学知识，及时发现理解上的偏差。 2. 独立思考，勇于尝试： 遇到难题不要轻易放弃，先独立思考，尝试多种解题方法。实在解决不了，再参考解析，并认真分析解析的思路，做到知其然更知其所以然。 3. 回归课本，查漏补缺： 做练习过程中，若发现某个知识点掌握不牢，应及时翻阅课本，加深理解，然后再回到练习题上来。 4. 定期回顾，错题集建构： 建议学生建立错题集，将练习中做错或不确定的题目分类整理，定期回顾，重点攻克。 5. 模拟考试，实战演练： 在临近考试时，可选取书中不同章节的题目进行模拟练习，限时完成，以检验复习效果，熟悉考试节奏。 本书预期达成的成效： 通过系统、认真的学习和练习，本书将帮助学生： 建立扎实的机械基础理论体系： 深刻理解机械工程的基本原理和核心概念。 熟练掌握各类题型的解题技巧： 形成一套高效、准确的解题方法。 显著提升分析问题和解决问题的能力： 能够将所学知识灵活应用于各种实际问题。 增强升学考试的信心： 应对考试时更加从容，发挥出最佳水平。 为后续的学习打下坚实基础： 为进入高一级学府继续深造机械类专业做好知识和技能的准备。 《机械基础练习册》不仅是一本练习题集，更是中职学子通往升学成功之路上的得力伙伴。我们相信，通过勤奋练习和科学方法，每一位使用者都能在这本练习册的助力下，在机械基础知识的学习上取得显著进步，最终实现自己的升学梦想。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构和逻辑性给我的初步印象还是挺不错的。从第一章到最后一章，感觉知识点的过渡比较自然，没有那种突兀的感觉。它好像是从最基础的概念讲起，然后逐步深入，涉及到一些更复杂的理论和计算。我特别关注的是它如何处理概念的引入，是直接抛出公式，还是先从实际应用或者生活中的例子入手，这样更容易让初学者理解。对于中职生来说，理解是第一位的，死记硬背是很难长久的。我希望这本书能够在这方面做得很好，让抽象的机械原理变得生动具体。而且，我对它的例题部分也很有兴趣，不知道它的例题是否足够典型，是否能够涵盖考试中可能出现的各种题型。如果例题的解析能够详细到位，并且有不同的解题思路，那就更好了。

评分☆☆☆☆☆

我一直在寻找一本能够真正帮助我梳理机械基础知识的材料，特别是针对我们中职生对口升学的需求。了解到这本书是专门为我们这类学生设计的，我还是挺感兴趣的。虽然我还没有深入学习里面的内容，但从目录和章节的划分来看，它似乎覆盖了机械基础的许多重要方面。我希望它能系统地讲解每一个概念，并且有足够的例题和练习题来巩固。特别是那些在实际操作中容易混淆或者理解起来比较抽象的部分，如果书中能够用图文并茂的方式来解释，那就太棒了。毕竟，机械这门学科，很多时候是需要结合图像和实际模型来理解的。我希望它不是那种枯燥乏味的理论堆砌，而是能够引导我们去思考，去理解机械的运作原理。目前来看，我对这本书的期望值还是比较高的，希望它能成为我备考路上的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

我是一名在校中职生，正在为即将到来的对口升学考试做准备，因此，我非常需要一本系统、全面的机械基础辅导教材。了解到这本书的出版，我第一时间就关注到了。对于中职生而言，我们的基础相对薄弱，很多机械原理需要从头开始学习，并且要与实际操作相结合。我希望这本书能够做到这一点，即在讲解理论知识的同时，能够结合实际的机械设备和工艺，让我们能够更好地理解和掌握。例如，在讲解加工方法时，如果能配上相关的设备图片或者视频（如果是在线版本），那就更生动形象了。我希望这本书能够真正帮助我们这些“零基础”或基础薄弱的学生，顺利地跨越机械基础这道坎。

评分☆☆☆☆☆

我一直在关注是否有针对中职生对口升学的机械基础类辅导材料，因为这确实是一个相对细分的市场。了解到这本书的出现，我抱有很大的兴趣。毕竟，专业的辅导材料能更好地贴合我们学习的特点和考试的要求。我希望这本书能够准确把握对口升学的考试大纲，将考试的重点和难点都囊括在内，并且有针对性地进行讲解和练习。我不希望它只是泛泛而谈，而是能够有明确的复习方向和备考策略。如果书中能够提供一些往年的真题分析，或者模拟题，并且给出详细的解析，那就更能帮助我们检验学习效果，发现自己的不足之处，从而有针对性地进行改进。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格是我非常看重的一点。作为一本面向中职生的教材，它使用的语言应该通俗易懂，避免使用过多晦涩难懂的专业术语。即使涉及到一些专业术语，也应该有清晰的解释和定义。我希望它能够用一种更加“接地气”的方式来讲解机械知识，就像一位经验丰富的老师在耐心指导学生一样。有时候，一些教材的语言过于学术化，反而会把学生吓退。我希望这本书能够让学习过程变得轻松有趣，而不是一种负担。如果书中能穿插一些与机械相关的趣闻轶事，或者一些行业内的实际案例，那就更能激发我们的学习兴趣了。毕竟，知识只有被理解和接受，才能真正转化为能力。

评分☆☆☆☆☆

关于这本书的练习题部分，我个人认为这是衡量一本辅导教材好坏的关键。仅仅有理论讲解是不够的，关键在于是否能通过练习题来检验学生的学习成果，并且发现知识盲点。我希望这本书的练习题能够具有一定的梯度，从易到难，循序渐进，让学生能够逐步提升。同时，题目类型也要丰富多样，不能局限于选择题或者填空题，最好能包含简答题、计算题，甚至一些简化的设计题。最重要的是，我非常期待它的答案解析部分。如果只是给出答案，那对于学习的帮助非常有限。详细的解析，能够帮助我们理解错误的原因，学会正确的解题方法，这才是真正有价值的。我希望这本书的答案解析能够清晰明了，一步一步地展示解题过程，而不是那种“答案是XX”的敷衍。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计倒是挺吸引人的，封面上那种金属质感的图标和字体，一看就知道是和机械相关的。拿到手的时候，感觉纸张的厚度和质感也比我想象中的要好一些，摸上去挺舒服的，不会轻易皱。封面上的字体排版也很清晰，书名和副标题都很醒目，整体给人一种专业、扎实的感觉。当然，这只是第一印象，毕竟一本教材的好坏，最终还是要看内容的实用性和教学效果。不过，从外观上看，它确实花了不少心思，这让我对里面的内容有了更高的期待。有时候，一本好的教材，不仅仅是内容的堆砌，它传递给读者的第一印象也很重要，能够激发学习的兴趣。这本书的封面和整体设计，在这方面做得不错，让人愿意翻开它，去探索其中的知识。它没有那种花里胡哨的装饰，而是用一种沉稳、大气的风格，直接点明了其学术性质，这对于一本辅导教材来说，是非常恰当的。

评分☆☆☆☆☆

我非常看重学习资料中的插图和图表。对于机械这门学科来说，直观的图像比干巴巴的文字更能帮助我们理解复杂的结构和工作原理。我希望这本书中的插图能够清晰、准确，并且与文字内容紧密结合。例如，在讲解机械零件的结构时，最好能有详细的剖视图或者三维立体图；在讲解运动机构时，能够配上示意图或者动画效果（如果是在电子版的话）。如果图表能够标注清晰，并且用不同颜色区分关键部分，那就更能帮助我们理解了。我希望这本书不是那种只有文字、缺乏图像的“干书”，而是能够通过丰富的视觉元素，让机械知识变得鲜活起来。

评分☆☆☆☆☆

在选择辅导教材时，我通常会关注其内容的更新程度和时效性。机械技术在不断发展，新的工艺和理论也在不断涌现。我希望这本书能够反映当前机械行业的一些最新发展趋势，或者至少是那些最主流、最核心的知识。对于中职生对口升学考试而言，虽然侧重基础，但了解一些前沿知识，也能在一定程度上拓宽视野，甚至在回答一些开放性问题时有所帮助。我希望这本书的编写团队能够紧密关注行业动态，确保教材内容的时效性，避免使用过时或者已经被淘汰的知识。这样，我们才能学到真正有用的、面向未来的知识。

评分☆☆☆☆☆

作为一名读者，我非常看重学习资料的启发性和引导性。一本好的教材，不仅仅是知识的传授者，更应该是学习的引导者。我希望这本书能够激发我的学习兴趣，让我主动去探索机械世界的奥秘，而不是被动地接受知识。它应该能够引导我思考，培养我的逻辑思维能力和解决问题的能力。例如，在讲解一个原理时，不只是给出结论，而是能引导我一步步地推导出结论，让我理解“为什么”。如果书中能够提供一些思考题，或者一些开放性的问题，让我尝试自己去解答，那就更好了。我希望它能培养我的自主学习能力，为我未来的学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

正版

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好

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

很适合江苏省得对口单招考试

评分☆☆☆☆☆

很适合江苏省得对口单招考试

评分☆☆☆☆☆

正版

评分☆☆☆☆☆

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很适合江苏省得对口单招考试