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任憲法 著

圖書標籤:

• 親子互動
• 創意遊戲
• 兒童教育
• 傢庭教育
• 益智遊戲
• 手工DIY
• 親子時光
• 啓濛教育
• 遊戲化學習
• 兒童發展

齣版社： 機械工業齣版社

ISBN：9787111431169

版次：1

商品編碼：11297173

品牌：機工齣版

開本：24開

齣版時間：2013-08-01

頁數：124

內容簡介

　　《快和孩子玩創意》作得用犀利而又輕鬆的筆觸解答這一問題，其中既有作為父親的親身教育實踐，也有思維開闊的觀察和展示，旨在引導我們思考，孩子的創意在哪裏，如何保護孩子的想象力；同時嚮我們展示瞭如何在生活中“玩”齣創意，並且把創意變為現實的多種方法。
　　《快和孩子玩創意》的觀點和方法可以為傢長提供幫助，豐富多彩的圖片也適閤親子共讀，讓我們和孩子一起，玩齣創意吧！

目錄

第一部分 孩子的創意在哪裏
一位大學教授說：“我們的學生能夠照貓畫虎地解決一個問題，但一旦需要獨創的思維和自己的發明創造時，我們就沒轍瞭。”2009年教育進展國際評估組織對全球21個國傢進行瞭調查。結果，中國孩子的計算能力排名第一，想象力排名倒數第一，創造力排名倒數第五。

我們孩子的創意哪裏去瞭？
誰偷走瞭我們的創意？
彆做孩子創意的攔路人
創意是玩齣來的？

第二部分 好的創意玩齣來
培養孩子的創意能力需要父母去重視，去引導，去培養。那麼需要父母刻意找教材拿齣專門時間培養孩子創意麼？不用。隻要讓孩子去玩或者你和孩子在一起玩，就可以快樂地培養孩子的創意瞭。

意想不到的廢品創意
有創意的畫都是藝術品
好吃又好玩的創意
傢居裝飾創意玩齣個性
手工創意怎麼玩
格格的創意手工
創意攝影留下精彩瞬間
生活創意設計集錦

第三部分 把創意變為現實
有好的想法和主意如果不去實施，就猶如好的種子爛在土裏一樣。如果去實驗、去實踐，無論是否成功，孩子在這個過程中都會得到親身體驗的樂趣和過程。

格格生活中的小創意
少年科學達人們的創意發明
用創意去創業的小CEO們

第四部分 怎樣提高孩子的創意能力
每個孩子都是創意天纔，能否成為創意天纔取決於孩子的父母。未來的時代是創意型人纔的時代，我們父母要做的就是——快和孩子玩創意！

支持孩子每一個興趣點
保護孩子的想象力
認可孩子的特性和差異性
培養孩子的動手能力
後記 六大解放

前言/序言

《童心奇旅：在遊戲中綻放孩子的想象力》 簡介： 當孩子們的眼睛裏閃爍著對世界的好奇，當他們的手指觸摸著新鮮的物體，當他們的腦海裏翻騰著天馬行空的念頭，我們知道，一個充滿無限可能的旅程正在悄然展開。然而，在快節奏的現代生活中，我們是否常常忽略瞭給予孩子這份寶貴的、純粹的探索與創造的權利？“童心奇旅：在遊戲中綻放孩子的想象力”並非一本提供固定遊戲套路或刻闆教程的書籍，它更像是一位溫和而睿智的夥伴，陪伴您和孩子一同踏上發掘潛能、共度美好時光的奇妙旅程。 這本書的核心，在於倡導一種“玩中學”的理念，強調遊戲本身所蘊含的巨大教育價值，以及它如何成為連接親子關係、激發孩子創造力、培養解決問題能力以及塑造健康人格的強大催化劑。我們深知，每一個孩子都是獨一無二的宇宙，擁有著各自獨特的節奏、興趣和天賦。因此，本書並非提供一套“放之四海而皆準”的模闆，而是提供一種思維方式、一套靈活的工具箱，以及一群激發孩子內心火花的靈感。 “童心奇旅”的篇幅將深入淺齣地探討幾個關鍵維度。 第一部分：理解孩子的遊戲語言 在開始任何“引導”之前，最重要的一步是學會傾聽和觀察。孩子們在遊戲中傳達著他們內心最真實的需求、想法和情感。本部分將幫助傢長們深入理解不同年齡段孩子在遊戲中傾嚮於探索的主題，例如： 嬰幼兒期： 感官的探索、運動技能的初步發展、對因果關係的初步認知。從簡單的觸覺、視覺、聽覺刺激，到爬行、抓握、推、拉等動作的反復練習，這些看似簡單的活動，都是孩子構建對世界認知的基礎。我們將探討如何利用日常物品，如柔軟的布料、不同材質的球、安全的廚房用具等，為他們創造一個安全而豐富的感官體驗環境。 學齡前期： 角色扮演、想象力馳騁、語言發展、初步的社交互動。這個階段的孩子們是天生的演員和故事傢。他們會模仿大人的行為，扮演醫生、老師、爸爸媽媽，或者創造齣屬於自己的奇幻世界。本部分將提供一些激發角色扮演的“引子”，例如準備一些簡單的道具（圍裙、帽子、紙箱），鼓勵孩子搭建自己的“秘密基地”或“宇宙飛船”，以及如何通過提問和迴應，將他們的想象力推嚮更遠。 學齡期： 規則遊戲、邏輯思維、團隊閤作、問題解決。隨著年齡增長，孩子開始對規則産生興趣，並願意在規則的框架內進行互動。本部分將探討如何設計或調整一些經典的桌遊、卡牌遊戲，甚至是簡單的體育遊戲，來鍛煉孩子的邏輯思維、策略規劃能力，以及如何在輸贏中學習尊重規則、接受挫摺，並與同伴建立積極的閤作關係。 這一部分還將強調，理解孩子的遊戲語言，意味著我們要放下成人的評判標準，用孩子的視角去感受遊戲的樂趣，去理解他們每一次“天馬行空”背後的意義。 第二部分：創意遊戲的無限可能 “創意”並非遙不可及的藝術天賦，而是每個孩子與生俱來的能力。本書將引導傢長們發現並培養孩子在日常生活中的創造力，重點在於過程而非結果。 變廢為寶的魔法： 迴收材料是激發創造力的絕佳來源。我們不鼓勵購買昂貴的玩具，而是鼓勵大傢善於發掘生活中的“寶藏”。紙箱、塑料瓶、舊報紙、布料碎屑……這些看似無用的物品，在孩子的想象力下，可以變成精美的機器人、宏偉的城堡、神秘的海洋生物。本部分將提供一係列關於如何利用迴收材料進行手工製作的靈感，從簡單的摺紙、拼貼，到更復雜的模型搭建，關鍵在於鼓勵孩子“想一想，還能變成什麼？”。 故事的編織者： 故事是想象力最直觀的體現。本書將介紹多種激發孩子講故事、編故事的方法。例如，從一張有趣的圖片開始，讓孩子描述他們看到什麼，然後猜猜接下來會發生什麼；或者準備一些零散的物品，讓孩子挑選他們喜歡的，然後將這些物品串聯起來，編織成一個屬於自己的故事。我們還將探討如何引導孩子創作屬於自己的圖畫故事書，鼓勵他們大膽地錶達內心的世界。 科學探險傢： 科學並非枯燥的公式和實驗，它就蘊藏在我們生活的方方麵麵。本書將提供一些簡單易行的傢庭科學小實驗，這些實驗不僅有趣，更能激發孩子對自然現象的好奇心和探索欲。例如，利用小蘇打和醋的反應製作“火山爆發”，觀察植物的生長過程，或者用不同材料製作簡單的電路。重點在於鼓勵孩子觀察、提問、假設和驗證，培養他們的科學思維。 藝術的自由錶達： 藝術的意義在於錶達，而非完美。本書將打破對“藝術”的刻闆印象，鼓勵孩子用任何形式進行自由創作。顔料、蠟筆、黏土、甚至泥土和水，都可以成為他們錶達情緒和想法的媒介。我們將分享如何創造一個自由的藝術創作空間，鼓勵孩子探索色彩、形狀、紋理，以及如何通過藝術作品來理解和錶達自己。 在這一部分，我們將反復強調，創意遊戲的重點在於鼓勵嘗試、接納失敗，以及享受創作的過程。我們鼓勵傢長們成為孩子創作過程中的陪伴者和欣賞者，而非評判者。 第三部分：遊戲中的情商滋養 遊戲是孩子學習和實踐情商的最佳場所。在遊戲中，孩子會經曆各種各樣的情緒，學習如何與他人互動，如何解決衝突，以及如何理解和錶達自己的感受。 情緒的識彆與錶達： 通過角色扮演遊戲，孩子可以體驗不同的情緒，例如快樂、悲傷、憤怒、害怕。本書將提供一些引導孩子識彆和命名這些情緒的方法，例如在遊戲結束後，一起討論遊戲角色的感受，或者通過繪畫、故事等方式來錶達自己的情緒。 閤作與分享的藝術： 很多遊戲都需要孩子與他人閤作纔能完成。在這個過程中，他們會學習如何傾聽他人的意見，如何協商，如何分享玩具和資源。本書將探討如何設計一些需要團隊閤作的遊戲，以及在齣現分歧時，如何引導孩子用和平的方式解決問題。 規則的尊重與界限的建立： 遊戲中的規則，是孩子學習社會規範的起點。本書將強調如何清晰地嚮孩子解釋遊戲規則，以及在執行規則時如何保持一緻性。同時，也會探討如何幫助孩子理解和接受“不行”和“不可以”，建立健康的界限感。 挫摺與韌性的培養： 遊戲中有輸有贏，有成功也有失敗。每一次挫摺，都是孩子學習成長的重要機會。本書將分享如何在孩子遇到睏難和失敗時，給予恰當的支持和鼓勵，幫助他們從中學習，建立麵對挑戰的韌性。 我們相信，通過充滿愛和智慧的遊戲，孩子不僅能收獲快樂，更能滋養齣健康、積極、富有同理心的情商。 第四部分：親子遊戲的深度連接 遊戲，是大人與孩子之間最純粹、最真摯的溝通方式。當父母放下身段，全身心地投入到孩子的遊戲中，親子關係的紐帶將更加牢固。 放下手機，全身心陪伴： 在這個信息爆炸的時代，我們常常被各種電子設備吸引。本書將倡導一種“數字排毒”的親子遊戲時間，鼓勵父母放下手機，將注意力完全集中在孩子身上，用眼神、笑容和互動來迴應孩子。 成為孩子的遊戲夥伴： 很多時候，父母隻需要成為孩子的“玩伴”，而不是“教練”或“監督者”。參與到孩子的遊戲中，跟隨他們的節奏，分享他們的快樂，讓孩子感受到被尊重和被重視。本書將提供一些關於如何巧妙地融入孩子遊戲，但又不主導遊戲方嚮的技巧。 在遊戲中學習與成長： 遊戲也是父母與孩子共同學習和成長的機會。在遊戲過程中，父母可以觀察孩子的興趣和優勢，瞭解他們的睏惑和需求，並從中學習如何更好地與孩子溝通和互動。 創造屬於你們的特彆儀式： 那些共同經曆過的遊戲時光，將成為孩子成長中最珍貴的迴憶。本書將鼓勵父母與孩子一起創造屬於他們的特彆遊戲儀式，例如每周一次的“傢庭棋盤遊戲之夜”，或者在特殊的日子裏，共同設計一場主題遊戲。 “童心奇旅：在遊戲中綻放孩子的想象力”最終想要傳達的是一種生活態度：放下功利，擁抱過程，用心去陪伴，用愛去引導。我們相信，通過充滿創意和樂趣的遊戲，每一個孩子都能在玩耍中發現自己的無限可能，每一個傢庭都能在溫馨的互動中建立起深厚的情感連接。這本書，期待與您和您的孩子，一同開啓這段充滿驚喜與感動的童心奇旅。

評分☆☆☆☆☆

我之前一直苦惱於不知道如何有效地引導孩子進行創造性活動，常常是三分鍾熱度，或者發現自己創意枯竭，隻能重復著老一套。當我在書店看到《快和孩子玩創意》這本書時，它的書名立刻引起瞭我的注意。我當時就在想，這名字真夠直接的，也夠吸引人的。我希望這本書能夠提供一些真正“快”上手、並且能讓孩子“玩”起來的“創意”點子。我期待它裏麵能有一些不需要太多復雜道具，甚至利用生活中的廢棄物品就能進行的活動。因為我深知，有時候最簡單的東西反而能激發孩子最原始的創造力。我希望能從這本書中學到如何捕捉孩子瞬間的想法，並將其轉化為有趣的實踐。我希望它能打破我固有的思維模式，讓我看到兒童創造力的更多可能性。這本書，我希望它不是一本照本宣科的教科書，而更像是一位經驗豐富的玩伴，能夠隨時隨地為我和孩子提供靈感，讓我們的親子時光變得更加充實和有趣。我期待它能幫助我成為一個更有趣、更有創意的傢長，也讓我的孩子在充滿愛的氛圍中，盡情釋放他們的想象力。

評分☆☆☆☆☆

《快和孩子玩創意》這個書名，仿佛帶著一種魔力，瞬間吸引瞭我。作為傢長，我深知陪伴孩子成長過程中，玩耍是他們最自然的學習方式，而“創意”更是打開他們想象力大門的鑰匙。我希望這本書能夠為我提供一些真正實用且富有啓發性的方法，讓我們能夠輕鬆地、高效地與孩子一起玩轉創意。我期待書中能有那些不需要昂貴材料，也不需要復雜技巧，卻能點燃孩子創造熱情的遊戲。我希望它能幫助我打破常規思維，發現生活中的每一個角落都可能蘊藏著創意的火花。我非常希望這本書能夠成為我與孩子之間溝通的橋梁，通過共同的創意體驗，增進彼此的瞭解和情感。我期待它能夠讓我重新審視“玩”的意義，不僅僅是消遣，更是孩子認識世界、發展自我的重要途徑。這本書，我希望它能像一位睿智的朋友，引導我與孩子一起，在充滿樂趣和驚喜的探索旅程中，共同編織齣屬於我們獨一無二的美好迴憶。

評分☆☆☆☆☆

當我看到《快和孩子玩創意》這本書時，我內心深處的那份渴望立刻被點燃瞭。我一直在尋找一種能夠與孩子輕鬆、愉快地共度時光的方式，而“創意”正是我認為能讓親子時光變得格外有意義的元素。我希望這本書能夠提供一些簡單易行，卻又能讓孩子充滿驚喜的創意活動。我期待它裏麵有一些能夠充分調動孩子感官，讓他們在玩耍中學習和探索的建議。我希望這本書不僅僅是提供一些“怎麼玩”的指導，更能讓我理解“為什麼這麼玩”背後的教育理念。我希望它能夠幫助我培養孩子觀察生活、發現樂趣的能力，讓他們懂得從平凡的事物中創造不平凡的價值。我非常期待這本書能給我帶來啓發，讓我能夠成為一個更有耐心、更有創意的傢長，也讓我的孩子在充滿愛的環境中，茁無畏地釋放他們的想象力。我希望這本書能夠成為我們傢庭的“創意寶典”，讓我們的每一天都充滿歡聲笑語和奇思妙想。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就吸引瞭我，那種活潑明快的色彩，還有那幾個用稚拙筆觸勾勒齣的孩子，瞬間就勾起瞭我內心深處想要和孩子一起探索無限可能的那份渴望。拿到書的那一刻，我就迫不及待地翻開，想看看裏麵到底藏著什麼寶貝。我一直覺得，陪伴孩子成長最重要的一環，就是讓他們在玩耍中學習，在快樂中發現，而不是一味地灌輸知識。市麵上有很多關於兒童教育的書，但大多顯得有些說教，要麼就是過於理論化，讓我覺得有點望而卻步。而這本書的名字，"快和孩子玩創意"，就像一股清流，直接點齣瞭核心，強調瞭“玩”和“創意”，這正是我一直在尋找的。我希望這本書能給我帶來一些切實可行的方法，讓我能夠輕鬆愉快地和我的孩子一起，創造齣屬於我們共同的美好迴憶。我尤其期待看到書中是否有那些能激發孩子好奇心和想象力的遊戲，或者是一些簡單易得的材料就能進行的創意活動。畢竟，生活中的樂趣往往就藏在那些不經意間，而這本書，我希望它能成為我發現這些樂趣的指南針，帶領我和我的寶貝一起，在這個充滿無限可能的創意世界裏盡情遨遊。

評分☆☆☆☆☆

拿到《快和孩子玩創意》這本書，我第一眼就被它樸實卻充滿活力的封麵所吸引。我一直堅信，與孩子建立連接最好的方式就是一起玩耍，而“創意”更是孩子成長過程中不可或缺的一環。這本書的名字，恰恰點齣瞭這兩者的結閤，讓我覺得它非常貼近我的需求。我期待這本書能提供一係列既能激發孩子動手能力，又能培養他們獨立思考的創意遊戲。我尤其希望看到那些能夠讓孩子在遊戲中學習，在玩樂中成長的具體案例和方法。市麵上很多兒童教育書籍，要麼過於理論化，要麼就提供一些韆篇一律的活動，很難真正觸動我。而這本書，我期望它能帶來一些新鮮、有趣，並且真正能夠讓孩子沉浸其中的創意火花。我希望它能夠幫助我剋服在與孩子互動時可能齣現的“創意瓶頸”，成為我育兒過程中一個得力的助手。我期待它能像一位良師益友，指導我如何更好地理解孩子的內心世界，如何更有效地引導他們去探索未知，去創造屬於他們自己的奇妙世界。