音韵学教程（第4版）/21世纪汉语言专业规划教材·专业方向基础教材系列 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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唐作藩 著

图书标签:

• 音韵学
• 汉语言学
• 语音学
• 汉语方言
• 教材
• 专业教材
• 第四版
• 21世纪汉语言专业
• 语音系统
• 语音分析

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301228258

版次：4

商品编码：11320448

包装：平装

丛书名： 专业方向基础教材系列

开本：16开

出版时间：2013-09-01

用纸：胶版纸

页数：188

编辑推荐

　　音韵学是中国传统的一门学问，是分析研究汉字的字音和它的历史变化的一门科学。它研究汉语的语音系统，而且主要是研究中国古代的各个历史时期的汉字读音系统的，属于历史语音学范畴。

内容简介

　　《音韵学教程（第4版）/21世纪汉语言专业规划教材·专业方向基础教材系列》深入浅出，系统介绍了音韵学的基本知识。通过系统学习，可以对汉语音韵结构特点、反切、关于声纽韵母声调等概念有个全面而基础的认识。

作者简介

　　唐作藩，北京大学中文系教授，当代音韵学家。湖南省洞口县人。生于1927年5月。现为北京大学中文系副主任，主要专著有《汉语音韵学常识》、《上古音手册》等。

目录

第一章 绪论
第二章 音韵学的基本知识
第三章 《广韵》音系
第四章 汉语音韵学简史
主要参考书目
术语、人名及论著索引
后记
游音韵山记

前言/序言

《中国古代诗词鉴赏》 内容简介： 《中国古代诗词鉴赏》是一部旨在带领读者深入领略中华传统诗词独特魅力的学术专著。本书以时间为脉络，精选了从先秦至明清各朝代最具代表性的诗词作品，涵盖了《诗经》、《楚辞》、汉乐府、唐诗、宋词、元曲以及明清时期的优秀诗篇。全书力求在尊重历史文献的基础上，运用现代文学批评理论，对作品进行细致入微的解读和赏析。 本书的编排特色在于，不仅关注诗词的文本内容，更深入探讨了其创作背景、历史语境、艺术手法以及思想内涵。每一篇作品的鉴赏都力求做到以下几点： 溯源与辨析： 对作品的作者、成书年代、流传版本进行考证，辨析可能存在的讹误，为读者提供准确可靠的阅读基础。 文本解读： 逐字逐句地分析诗词的字词含义、句式结构，揭示其字面意思之外的深层寓意。 意象与象征： 深入剖析作品中运用的各种意象，如月亮、杨柳、梅花、鸿雁等，解释它们在不同文化语境下的象征意义，以及作者如何借此表达情感和思想。 艺术手法： 详细阐述诗人词人在创作中使用的各种艺术技巧，包括比兴、象征、拟人、用典、对仗、炼字、章法布局等，分析这些手法如何增强作品的艺术感染力。 情感与哲思： 挖掘作品背后所蕴含的丰富情感，如家国情怀、离愁别绪、人生感悟、自然之美等，探讨诗人词人对人生、社会、自然的深刻思考。 时代印记： 将诗词作品置于其所处的历史时代背景之下，分析作品如何反映当时的社会风貌、政治状况、文化思潮，以及诗人词人的人生际遇。 文学史地位： 评价作品在整个中国文学史上的地位和影响，以及它如何继承前代传统、开创新的风尚。 本书的鉴赏对象并非局限于“阳春白雪”，也兼顾了许多广为流传、贴近生活的诗词佳作，力求让不同层次的读者都能从中获得乐趣和启迪。例如，在鉴赏唐诗部分，我们将从建安风骨的余韵谈起，细致品味李白“诗仙”的浪漫豪放，杜甫“诗圣”的沉郁顿挫，王维的诗画结合，白居易的通俗写实，以及边塞诗人的雄浑壮阔。在宋词部分，则将深入分析婉约派的细腻柔情，豪放派的慷慨激昂，以及词的格律、词牌的演变及其对词风的影响。 《中国古代诗词鉴赏》的语言力求生动、准确、富有启发性，避免艰深晦涩的学术术语，让普通读者也能轻松理解。书中穿插了大量相关的历史典故、文化常识、哲学思想，帮助读者构建更为立体的知识体系，从而更深层次地理解诗词的魅力。 本书不仅是一部用于教学和研究的参考书，更是一份连接现代读者与古典文化精神的桥梁。通过对这些千古名篇的细致赏析，我们希望读者能够： 提升文学素养： 学习鉴赏诗词的基本方法和理论，培养对优美文字和深刻意境的敏感度。 传承民族文化： 深入了解中华民族优秀的文学传统，感受古人的精神世界和审美情趣。 丰富精神世界： 从诗词中汲取智慧、情感和力量，陶冶情操，升华人生境界。 增强文化自信： 认识到中国古代诗词在世界文学史上的独特地位和辉煌成就。 本书适用于高等院校中文、历史、哲学等相关专业学生，广大诗词爱好者，以及对中国传统文化感兴趣的读者。随书附带精心设计的阅读提示和练习题，以巩固学习效果。

评分☆☆☆☆☆

这本《音韵学教程（第4版）》真的是一个惊喜。我之前对音韵学一直停留在比较模糊的概念层面，觉得它可能就是研究汉字发音的，但具体怎么研究、有什么原理，我是一窍不通。拿到这本书之后，我才意识到自己之前的认知是多么浅薄。书的开篇就从音韵学的基本概念、研究对象和方法入手，条理非常清晰，一点也不像我之前想象的那么枯燥抽象。作者用了大量的例子来解释各种理论，而且这些例子都非常贴近我们的日常生活，比如我们日常口语中一些词语的发音变化，甚至是方言之间的差异，都得到了细致的阐释。这让我在学习的过程中，能立刻找到共鸣，也更能理解音韵学在语言研究中的实际意义。 书中关于语音系统、音节结构、声母韵母的构成原理，以及声调的变化规律，都讲解得非常细致。我特别喜欢作者讲解音节结构的部分，他用图表和模型相结合的方式，让我们直观地理解一个音节是如何由声母、介音、韵母和声调组成的。更让我印象深刻的是，书里还介绍了不同时期汉语音韵变化的理论，从上古音到中古音再到现代汉语，这种历史演进的视角让我对汉语言的发展有了更深刻的认识。我之前总觉得语言是静止不变的，但通过这本书我才明白，语言是在不断变化的，而音韵学就是研究这种变化的有力工具。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对汉语言历史文化非常感兴趣的爱好者，之前对音韵学仅有零星的了解。这本《音韵学教程（第4版）》给我带来了巨大的启发。它不仅仅是一本学术教材，更像是一部关于汉语言声音演变的史诗。作者以严谨的治学态度，但又以极富感染力的笔触，带领我穿越时空，去探寻古汉语的韵律之美。 书中对中古汉语韵书的解读，让我对那个时代的汉语音系有了非常具体的感知。作者不是简单地罗列数据，而是通过对韵书的分析，还原了当时人们的声音世界，这让我感觉非常有代入感。我特别喜欢它关于“诗韵”的章节，通过分析古代诗歌的押韵规律，我不仅领略了诗歌的艺术魅力，也更深刻地理解了音韵学在文学鉴赏中的作用。这本书让我明白，音韵学并非只是一门枯燥的学问，它与我们的文学、历史、文化息息相关。

评分☆☆☆☆☆

这本《音韵学教程（第4版）》让我体会到了音韵学作为一门学科的严谨与魅力。我之前对音韵学的理解，可能更多地停留在“声、韵、调”这三个基本概念的认知上，但这本书却为我打开了一个全新的世界。 我特别喜欢书中关于“音系”的讨论。作者不仅仅是介绍某个时期的音系，更是将不同时期的音系进行对比分析，揭示出汉语言音韵系统演变的内在逻辑。这种历史纵深感，让我对汉语言的生命力有了更深刻的认识。我甚至尝试着根据书中的理论，去推测一些古汉字的发音，虽然不一定完全准确，但这个过程本身就充满了探索的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对汉语语音教学感兴趣的业余爱好者，我一直在寻找一本既有深度又不失实用性的音韵学教材。《音韵学教程（第4版）》完全超出了我的预期。它在学术严谨性的基础上，融入了大量的教学实践经验，使得内容既权威又贴近实际。 我尤其赞赏书中对“音位”和“音素”概念的清晰界定。我以前常常混淆这两个概念，但通过书中详实的阐释和对比，我才真正理解了它们之间的区别和联系。这对于我理解和教授汉语发音，提供了非常重要的理论基础。此外，书中对于常见发音错误的分析和纠正方法，也为我提供了宝贵的教学参考。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我当初选择这本《音韵学教程（第4版）》是抱着一种“试试看”的心态。我对汉语言的兴趣很大，但音韵学这个方向一直觉得有点望而却步，总感觉它会很学术，离我的实际语言运用比较远。然而，这本书的编写风格完全颠覆了我的这种想法。它的语言表达非常平实易懂，即使是对于我这样非专业出身的读者，也能很快进入状态。作者没有使用过多晦涩难懂的术语，即使有，也会立刻给出清晰的解释和生动的例子。我尤其喜欢书中对声母和韵母的分类讲解，细致入微，让我对汉语的语音系统有了前所未有的清晰认知。 最让我惊喜的是，这本书并没有仅仅停留在理论层面，而是将音韵学与实际的汉语言教学和研究紧密结合。它提供了一些非常实用的方法和技巧，比如如何分析词语的发音，如何判断发音的规范性，甚至是如何处理一些在日常交流中容易出现的发音误区。我试着用书里介绍的一些方法去分析一些日常词汇的发音，发现了很多以前从未注意到的细节。这种将理论付诸实践的体验，让我在学习音韵学的过程中充满了成就感，也让我对汉语言本身产生了更浓厚的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对汉语言充满好奇的普通读者，我之前对音韵学可谓是一无所知。《音韵学教程（第4版）》这本书，简直就是我的启蒙老师。它从最最基础的发音原理讲起，将复杂的音韵学知识掰开了、揉碎了，用非常易于理解的语言呈现出来。我特别喜欢书中关于发音器官的介绍，那些细致的图示和文字描述，让我仿佛置身于一个语音实验室，亲手触摸每一个发音的细节。 我尤其赞赏书中对音变现象的讲解。我以前总觉得人们说话的发音会变是件很随意的事情，但通过这本书我才明白，原来这些音变背后都有其深刻的规律可循。无论是连读、变调还是异化，作者都用大量的实例和严谨的分析，将这些复杂的现象梳理得井井有条。我记得有一个章节专门讲解了“舌尖前音”和“舌尖后音”的区别，我以前总是傻傻分不清楚，看了这本书之后，我才恍然大悟，并且能够准确地发出它们了。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在拿起这本《音韵学教程（第4版）》之前，我以为音韵学就是一门死板枯燥的学科，充其量就是研究古汉语发音的，离我们现在的生活很遥远。但这本书完全改变了我的看法。作者在开篇就用非常生动的语言，阐述了音韵学在现代汉语研究和应用中的重要性，让我立刻产生了浓厚的兴趣。书中对汉语声母、韵母、声调的分类和讲解，既严谨又充满了趣味性。我特别喜欢作者在讲解一些容易混淆的声母时，用到的那些巧妙的比喻和形象化的描述，让我一下子就记住了。 书中的一个亮点是它对汉语方言音韵特点的介绍。我一直对中国不同地方的方言很感兴趣，这本书为我提供了一个非常有价值的视角，让我能够从音韵学的角度去理解方言的形成和差异。作者不仅列举了大量的方言实例，还深入浅出地分析了它们在语音系统上的独特之处，这让我对中国的语言多样性有了更深的敬畏。我甚至尝试用书里介绍的方法去分析自己家乡话的音韵特点，发现了很多有趣的地方。

评分☆☆☆☆☆

这本《音韵学教程（第4版）》绝对是一本值得反复品读的佳作。我之前对音韵学零基础，完全不知道从何下手。拿到这本书后，那种“豁然开朗”的感觉油然而生。作者在内容的编排上非常人性化，从最基础的语音单位入手，逐步深入到音节、声调、音变等更复杂的概念。我尤其赞赏书中对语音学基本理论的阐释，比如发音器官的构造、发音方法等，都通过图文并茂的方式呈现，非常直观易懂。我以前总觉得声母、韵母这些概念很抽象，但看了这本书之后，我才真正理解了它们的构成和区别。 更让我感动的是，作者在讲解过程中，始终带着一种循循善诱的态度。遇到一些比较难理解的理论，他不会直接抛出概念，而是通过层层递进的提问和分析，引导读者自己去思考和发现。这种互动式的教学方法，极大地激发了我学习的主动性。我记得有一次，我在理解“儿化韵”的形成和规律时，书中的讲解就非常到位，它结合了历史演变和地域差异，让我对这个现象有了全新的认识。总而言之，这是一本既有深度又不失趣味的教材。

评分☆☆☆☆☆

这本书《音韵学教程（第4版）》的质量，远超我的想象。我作为一个对汉语言有一定基础的自学者，总是觉得在音韵学的某些方面，自己理解得不够透彻，总是停留在表面。《音韵学教程（第4版）》的出现，填补了我知识体系中的这一块空白。 书中对于“同音字”的讨论，让我大开眼界。我一直觉得很多同音字的发音是一模一样的，但通过这本书我才了解到，即使是同音字，在实际发音过程中，也会存在细微的差别，这些差别在语流中往往会被忽略，但在音韵学研究中却非常重要。作者还通过分析一些成语和俗语，来解释这些细微的语音差别是如何影响语言的表达效果的，非常有意思。

评分☆☆☆☆☆

我当初购买这本《音韵学教程（第4版）》是出于一种想要系统学习汉语言知识的愿望。虽然我不是专业出身，但一直对汉语言的语音系统充满好奇。这本书的设计理念非常贴合我的需求。它以一种循序渐进的方式，将音韵学这样一个相对庞大的学科，分解成一个个易于消化的小模块。 我印象最深刻的是书中关于“轻声”的讲解。我之前总觉得轻声就是随意地把字读轻一点，但这本书让我认识到，轻声并非随意，而是有着明确的规则和功能。作者通过大量的例词，分析了轻声在词义区分、语流顺畅等方面的作用，让我对汉语的语音现象有了全新的认识。此外，书中对“儿化”的细致分析，也让我对汉语语音的丰富性和灵活性有了更深的体会。

评分☆☆☆☆☆

但是，音韵学又是跟语音学有密切关系的。不能想象，一个人不懂发音的道理而能把音韵学研究好。因此，我们又可以说，语音学是音韵学的基础。

评分☆☆☆☆☆

不错。很棒！音韵学值得一读的书。

评分☆☆☆☆☆

说文解字的字不太清楚呢

评分☆☆☆☆☆

《西方语言学流派（修订版 插图本）》是一部系统介绍西方语言学自产生伊始直至目前的发展脉络、理论成果和思想流派的入门性研究生教材。旧版从问世至今已十余年，在此期间，西方语言学不断发展，时至今日，其面貌与首版中所做叙述多有不同。有鉴于此，作者对旧版原有的内容进行了大幅修订和增补，修订版内容较之旧版增加了近一倍。在修订过程中，作者站在现时的角度审视西方语言学的发展历程，对旧版中已介绍过的学术理论和观点进行了更为全面、客观的分析和解读，对旧版中未曾介绍过的内容——如已有了较大发展或发展势头正盛的语言学流派——进行了详细介绍，着力剖析了生成语法、系统–功能语言学和认知语言学；不仅如此，作者还对书中的文字再予润色，力求在论述的过程中深入浅出、生动有趣，大大提高了内容的可读性。 本书材料翔实、内容全面、阐论客观、理路明晰、语言生动，是广大语言学研习者的绝佳教材和入门性读本。加之作者在书中对西方语言学的最新发展和动态进行了详细介绍和分析，本书对研究语言学的学者也具有较高的参考和借鉴意义。

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给同学买的字数字数字数字数

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经典的教材！

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书很好，送货很及时。

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音韵学教程（第4版）/21世纪汉语言专业规划教材·专业方向基础教材系列