安妮花英语高频词闪卡（1） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

安妮鲜花 编

图书标签:

• 英语学习
• 闪卡
• 儿童英语
• 启蒙英语
• 词汇
• 绘本
• 3-6岁
• 早教
• 认知
• 安妮花英语

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111439042

版次：1

商品编码：11342574

品牌：机工出版

包装：平装

丛书名： 安妮花

开本：64开

出版时间：2013-09-01

页数：92

字数：60000

正文语种：英文

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁
　　每个高频词给出例句和示意图片，情境对应最易掌握！
　　掌握高频词，极大提高阅读速度！
　　以及阅读流利性！
　　中国孩子学习英语必备，少走弯路！
　　与《安妮花英语自然拼读2》中包含的高频词同步，爱拼点读笔可点读。

内容简介

　　英语中有220个高频词，这220个高频词在英语阅读中出现的频率为50%。也就是说，只要学生掌握了这220个高频词，就突破了50%的英语阅读障碍。然而，没有情境的记忆对于高频词的学习效果不佳，这套《安妮花英语高频词闪卡》给了每个高频词一个语境，并配备了图片，可以让孩子在情境对应中学习高频词。这套卡片共分为3级.按照《安妮花英语自然拼读1-3》中高频词出现的顺序进行划分，每一级对应《安妮花英语自然拼读》的一级。卡片右下角的颜色对应的是词性，具体用法请参考“使用方法示例”。闪卡中没有给出中文译文，一方面是考虑到高频词的使用范围非常广，每个高频词在不同的语境下对应多种意思，故如果给出一种译文并不全面；另一方面是考虑到图片已经给出了对应的情境。

作者简介

　　安妮鲜花，《不能错过的英语启蒙》、《出国不出国》和《安妮花英语自然拼读》作者，新浪百万级人气博主。从普通家长的视角，以自己的孩子安妮八年来在中加两国的英语启蒙的亲身经历为线索，用通俗易懂的语言，鲜活生动的范例，揭示在西方国家中小学教学中非常流行的自然拼读法。阐述英语作为一门语言的体系和层次，让人读后感觉茅塞顿开。

内页插图

目录

使用说明，高频词列表，92张卡片

前言/序言

乐享自然：儿童博物学探索指南 第一章：奇妙的自然世界 欢迎来到一个充满惊喜与未知的世界——自然界。从脚下细小的泥土到浩瀚无垠的星空，自然界蕴藏着无数值得我们探索的奥秘。本指南旨在引导孩子们（及所有对自然充满好奇的探索者）踏上一段引人入胜的博物学旅程，培养他们细致的观察力、严谨的记录习惯以及对生命的热爱与敬畏。 1.1 认识你的“研究基地”：家周围的微观生态 自然探索并非遥不可及，它就发生在我们身边。家附近的公园、花园，甚至阳台上的花盆，都是绝佳的“自然实验室”。本章将指导如何像一位真正的博物学家那样，装备你的工具箱（放大镜、笔记本、彩色铅笔是必备品）并开始第一次田野考察。 泥土里的生命： 观察一小撮泥土。里面有什么？蚯蚓在做什么？蚂蚁是如何组织它们的家园的？我们需要了解土壤的结构——沙土、黏土和壤土的区别，以及这些不同质地如何影响植物的生长。探讨腐殖质的重要性，它是生命的基石。 植物的结构与功能： 聚焦一株常见的野花或草。它的叶子形状是怎样的？为什么叶脉是网状的或平行的？花朵是如何吸引昆虫授粉的？记录下植物的生长周期，从种子萌发到开花结果的全过程。我们将学习植物如何通过光合作用制造自己的食物，这是一个地球上最伟大的化学奇迹。 昆虫的“社会生活”： 昆虫是自然界数量最庞大的居民。本节将详细介绍常见昆虫的生命周期（完全变态和不完全变态），例如蝴蝶、蚱蜢和瓢虫。重点关注它们在生态系统中的角色，例如传粉、分解和作为食物链的基础。如何安全地观察而不打扰它们？记录它们的行为模式，例如觅食路径和防御机制。 1.2 天空与天气：大气层的秘密 天空不仅仅是蓝色的背景。它是气候的发生地，也是我们感知时间流逝的巨大时钟。 云的形态学： 学习区分卷云、积云和层云。每种云的形成条件有何不同？云的颜色和高度如何预示着天气的变化？尝试使用图表来记录一周内不同时间出现的云的类型。 光与影的游戏： 探索太阳在一天中的运动轨迹，以及它如何影响我们周围事物的可见度和温度。测量不同时间段的影子长度，理解地球自转与昼夜交替的关系。 水循环的史诗： 从海洋蒸发到云层凝结，再到降雨或降雪，水以不同的形态在地球上永不停歇地旅行。绘制一个清晰的水循环图，并思考人类活动如何影响这一自然过程。 第二章：生命的形态与演化 本章将带领读者从宏观尺度审视生物多样性，理解生命是如何在地球上占据各个角落，并不断适应环境的。 2.1 动物王国的多样性：骨骼与外骨骼 我们将把动物世界划分为几个主要的门类，重点关注其身体结构和生活习性。 脊椎动物的杰作： 哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类各自拥有独特的适应性特征。例如，鸟类的羽毛如何实现飞行？鱼类的鱼鳔如何帮助它们控制浮力？研究不同动物的足部结构——为什么有些动物有爪，有些有蹄？这都与其生存环境息息相关。 无脊椎动物的智慧： 软体动物（蜗牛、章鱼）、节肢动物（蜘蛛、甲壳类）和刺胞动物（水母）。重点讨论章鱼惊人的智力和伪装能力，以及蜘蛛网的结构工程学。 化石的低语： 简介化石的形成过程，以及它们如何为我们揭示远古生命的形态。不必深究地质年代，但要理解“时间的长河”是如何塑造了今天的生物的。 2.2 植物的生存策略：从苔藓到参天大树 植物是地球生态系统的生产者，它们演化出了令人难以置信的策略来获取光照、水分和养分。 维管植物与非维管植物： 区分苔藓（无维管系统）和蕨类植物、裸子植物、被子植物。它们传播后代的方式有何不同？孢子与种子的区别是什么？ 树木的年轮： 学习如何通过观察树木的横截面来了解它的“人生故事”——干旱的年份留下的年轮会更窄，丰收的年份则更宽。 “会动的”植物： 探讨一些特殊的植物，如捕蝇草和含羞草。它们如何对外界刺激做出反应？这些行为背后的生存优势是什么？ 第三章：地球的构造与地质奇观 自然博物学也涵盖了我们脚下的世界——地球的岩石和地貌。 3.1 认识岩石的“三大家族” 岩石是地球历史的记录者。我们将分类学习三种主要的岩石类型： 火成岩： 来源于地心炙热的岩浆冷却形成。例如花岗岩和玄武岩。 沉积岩： 经过风化、侵蚀、搬运和沉积作用形成，常含有化石。例如砂岩和石灰岩。 变质岩： 现有岩石在高温高压下发生性质改变形成。例如大理石。 “岩石笔记本”： 鼓励孩子收集不同类型的石头样本，记录它们的颜色、质地、硬度以及发现的地点。 3.2 地貌的塑造者：风、水与冰的力量 山脉、峡谷和海岸线是如何形成的？这是一个极其缓慢但持续进行的过程。 河流的雕刻： 观察小溪或沟渠的水流如何搬运泥沙，并在转弯处形成冲积扇或河湾。 海浪的拍打： 海岸侵蚀形成了海蚀洞和海蚀柱。了解潮汐的规律以及月球引力对地球的影响。 火山与地震： 简单介绍板块构造学说，理解地球内部的能量是如何周期性地释放的。 第四章：博物学家的实践与记录 真正的博物学是通过实践而非死记硬背获得的知识。本章是关于如何“做”科学的指导。 4.1 科学观察的艺术 观察力是博物学的核心技能。这需要训练和耐心。 “慢下来”的法则： 停下来，不带任何预设地去看。使用你的五官——视觉、听觉、嗅觉（谨慎地）、触觉（确认安全后）。记录下你看到了什么，而不是你“认为”你应该看到什么。 精确的描述： 学习使用精确的语言。与其说“一只大虫子”，不如说“一只身体呈亮绿色、约五厘米长、带有三对明显节肢的昆虫”。 时间序列记录： 任何生物或自然现象的变化都需要时间来观察。建立一个观察日志，每天或每周在同一时间、同一地点记录你的发现。 4.2 绘制与分类：建立自己的图谱 手绘是最好的学习工具之一，它强迫大脑处理细节。 速写与详图： 学习如何快速捕捉一个物体的主要特征（速写），以及如何详细描绘一个特定部位的纹理和颜色（详图）。 建立索引卡系统： 为你发现的每一种植物、昆虫或岩石制作一张索引卡。卡片正面是你的插图，背面记录发现的日期、地点、环境特征以及你对它行为的初步假设。 理解分类的逻辑： 简单介绍林奈分类法（界、门、纲、目、科、属、种）的层级概念。不需要记住复杂的拉丁学名，但要理解为什么生物学家需要一个统一的命名系统来交流。 结语：保持好奇心，做终身学习者 自然界是一个永不枯竭的知识源泉。本指南提供的仅仅是入门的钥匙。真正的学习发生在户外，在你弯下腰观察一只甲虫，或仰望夜空中闪烁的星辰的那一刻。保持对未知世界的敬畏，尊重你所探索的每一个生命体，你将成为一位真正的自然探索者。

评分☆☆☆☆☆

这套闪卡拿到手，第一感觉就是色彩搭配得太舒服了！那种柔和又明亮的色调，完全抓住了学龄前孩子的注意力，但又不会过于刺眼，长时间看也不会觉得累。我们家那个小不点，平时对这种学习类的东西总是兴趣缺缺，但一看到这套卡片，眼睛都亮了，立马就凑过来看。卡片的材质也做得非常到位，厚实得不像话，边缘处理得圆润光滑，完全不用担心孩子在玩耍过程中会被刮伤或者误伤，这一点对于注重安全的家长来说简直是太贴心了。而且，它这种小巧便携的设计，不管是带出门去公园玩，还是在等车的时候，拿出来随时随地都能进行亲子互动，极大地拓展了我们学习的场景。最让我惊喜的是，它不仅仅是简单的单词配图，我发现很多卡片设计了小小的互动区域，比如翻开一个小窗口，或者触摸不同的纹理，这种多感官的刺激，真的能让孩子对学习产生内在的驱动力，而不是单纯的被动接受。每次玩完，他都会主动要求把卡片按顺序放回盒子里，这种有条理的习惯也悄悄地养成了，真是意外之喜。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上很多早教产品，宣传得天花乱坠，但拿到手往往是华而不实的塑料堆砌，操作起来复杂不说，后续维护也成问题。这套卡片则完全走的是极简实用主义路线。它的收纳盒设计得也十分巧妙，不仅能保护卡片不易弯折和弄脏，而且拿取非常顺手。孩子现在已经学会了自己玩完后把卡片分类放回对应的槽位里，这不仅锻炼了他的精细动作，也培养了他的责任感——这是很多单纯的电子产品做不到的。此外，从环保的角度来看，纸质卡片的使用也让我感觉更踏实一些，没有过多复杂的电子元件，不用担心电池问题，也不用担心辐射影响。这种回归本源的教育工具，反而更能激发孩子最原始的学习热情和专注力。我们家经常会把它当作“道具”进行角色扮演游戏，比如假装自己是超市收银员，用卡片上的水果名称进行“买卖”，语言和认知能力都在这种沉浸式的体验中得到了无缝衔接。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，对于三到六岁的孩子来说，输入的信息量固然重要，但呈现信息的“方式”才是决定他们能否真正吸收的关键。这套卡片在这方面做得简直无可挑剔。它的排版布局非常清晰，一个卡面上只聚焦于一个核心概念或一组相关词汇，没有多余的干扰信息，这极大地降低了孩子的认知负荷。我特别欣赏它在词汇选择上的独到眼光，完全是围绕着孩子日常生活中最能接触到的场景展开的，比如“厨房里的物品”、“公园里的活动”、“天气变化”等等，这些词汇不是生硬的教材词汇，而是真正能融入他们生活、便于他们理解和模仿的“活词汇”。我和孩子玩的时候，经常会结合卡片内容，让他去周围的环境里找对应的实物，这种“学以致用”的即时反馈，让原本抽象的英语单词瞬间变得具体可感，学习效果拔群。而且，即使是那些比较抽象的形容词，卡片上也用了非常形象的插画来辅助，比如“Happy”和“Sad”，画面的表情夸张却不失可爱，孩子一下子就能get到情绪的差异。

评分☆☆☆☆☆

作为一名注重教育效率的家长，我非常关注学习材料是否能够提供持续的拓展空间，而不是用两天就用完了的“一次性玩具”。这套闪卡的设计理念，显然是考虑到了这个长期使用的需求。它的系列化结构非常明显，即使是第一册，它也搭建了一个非常坚实的基础框架。我注意到，很多词汇是相互关联的，比如颜色卡、数字卡和形状卡，这其实是在引导孩子建立初步的逻辑分类和归纳能力，这可比单纯死记硬背要高级得多。更妙的是，卡片背面似乎还暗藏了一些小小的“进阶提示”或者亲子问答引导语，虽然卡片本身是面向低幼的，但这些引导语却能帮助我这个成年人更好地设计互动环节，避免了每次都用同样的句式提问而让孩子感到枯燥。它更像是一个“工具箱”，提供基础材料，但真正的学习魔法，需要我们家长利用它去创造和激发。这种赋能于家长的设计思路，我给满分。

评分☆☆☆☆☆

我发现这套闪卡的“语言节奏感”把握得特别精准。即便是没有配套的App或音频，我用非常平缓、清晰的语速去读出卡片上的单词时，孩子都能很快地捕捉到那个英语音节的韵律。这对于建立正确的发音基础至关重要，因为早期的听感和模仿能力是决定未来语言学习顺畅度的基石。我特意对比了几个国际认可的入门级词汇表，这套卡片所选取的词汇频率确实非常高，而且它们似乎还遵循了一定的“语境关联度”，比如，经常一起出现的动作和名词，它们往往被放在相近的批次里，这帮助孩子的大脑建立起自然的词组联想，而不是孤立地记忆单个词汇。这种无形中的“结构化教学”，远比强行灌输一堆随机词汇要有效得多。孩子现在已经能自发地在玩积木时，蹦出几个卡片上的颜色词汇，虽然发音还带着浓重的口音，但那份自信和主动表达的意愿，就是这套卡片带给我最大的惊喜和鼓舞。

评分☆☆☆☆☆

此用户未填写评价内容

评分☆☆☆☆☆

英语中有220个高频词，这220个高频词在英语阅读中出现的频率为50%。也就是说，只要学生掌握了这220个高频词，就突破了50%的英语阅读障碍。然而，没有情境的记忆对于高频词的学习效果不佳，这套《安妮花英语高频词闪卡》给了每个高频词一个语境，并配备了图片，可以让孩子在情境对应中学习高频词。这套卡片共分为3级.按照《安妮花英语自然拼读1-3》中高频词出现的顺序进行划分，每一级对应《安妮花英语自然拼读》的一级。卡片右下角的颜色对应的是词性，具体用法请参考“使用方法示例”。闪卡中没有给出中文译文，一方面是考虑到高频词的使用范围非常广，每个高频词在不同的语境下对应多种意思，故如果给出一种译文并不全面；另一方面是考虑到图片已经给出了对应的情境。　英语中有220个高频词，这220个高频词在英语阅读中出现的频率为50%。也就是说，只要学生掌握了这220个高频词，就突破了50%的英语阅读障碍。然而，没有情境的记忆对于高频词的学习效果不佳，这套《安妮花英语高频词闪卡》给了每个高频词一个语境，并配备了图片，可以让孩子在情境对应中学习高频词。这套卡片共分为3级.按照《安妮花英语自然拼读1-3》中高频词出现的顺序进行划分，每一级对应《安妮花英语自然拼读》的一级。卡片右下角的颜色对应的是词性，具体用法请参考“使用方法示例”。闪卡中没有给出中文译文，一方面是考虑到高频词的使用范围非常广，每个高频词在不同的语境下对应多种意思，故如果给出一种译文并不全面；另一方面是考虑到图片已经给出了对应的情境。　英语中有220个高频词，这220个高频词在英语阅读中出现的频率为50%。也就是说，只要学生掌握了这220个高频词，就突破了50%的英语阅读障碍。然而，没有情境的记忆对于高频词的学习效果不佳，这套《安妮花英语高频词闪卡》给了每个高频词一个语境，并配备了图片，可以让孩子在情境对应中学习高频词。这套卡片共分为3级.按照《安妮花英语自然拼读1-3》中高频词出现的顺序进行划分，每一级对应《安妮花英语自然拼读》的一级。卡片右下角的颜色对应的是词性，具体用法请参考“使用方法示例”。闪卡中没有给出中文译文，一方面是考虑到高频词的使用范围非常广，每个高频词在不同的语境下对应多种意思，故如果给出一种译文并不全面；另一方面是考虑到图片已经给出了对应的情境。

评分☆☆☆☆☆

物美价廉，比超市便宜多了！

评分☆☆☆☆☆

应该是正品 信任京东 还会继续支持

评分☆☆☆☆☆

很热的书籍，听说很不错

评分☆☆☆☆☆

放在一年前，我是绝对不会花钱这类闪卡的，因为觉得它就是哄小孩的玩意儿。但现在想法不同的，它能提到吸引孩子注意力的作用，并能强化记忆。单就这一点，我就觉得值得投资了。

评分☆☆☆☆☆

适合小朋友的哦

评分☆☆☆☆☆

哈哈哈哈好哈哈哈哈好

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好