这是一本了解当代精神分析新发展的必读书。同时,这也是一本指导心理治疗师如何将“主体间交互性”理论应用于治疗当下的教程。
本书的两位作者Perter Buirski和Pamela Haglund 直承由史托罗楼等发展而来的主体间性心理疗法学派,是十分优秀且经验丰富的心理治疗师。
这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那种沉稳中又不失现代感的封面,配合恰到好处的字体选择,立刻就抓住了我的注意力。拿在手里分量十足,感觉内容绝对是厚重的干货。我特别欣赏这种对细节的把控,能看出出版社在整体呈现上确实下了不少功夫。内页的纸张质感也相当不错,印刷清晰,排版疏密有致,长时间阅读下来眼睛也不容易疲劳。作为一个深度阅读爱好者,阅读体验感是衡量一本书价值的重要标准之一,这本书在这方面无疑是做到了顶尖水准。我期待着尽快沉浸到它所构建的知识体系中去,相信这种精良的制作本身就是对阅读者的一种尊重和承诺,预示着即将展开的阅读之旅会是充满品质和深度的。
评分这本书的理论深度令人震撼,它似乎突破了传统分析框架的一些局限,引入了全新的观察视角。我尤其关注到其中对于“关系”这一核心概念的重新定义,那种多维度的、动态的、甚至可以说是流动的理解方式,彻底颠覆了我过去对人际互动模式的一些刻板印象。它不仅仅是描述“发生了什么”,更是在探索“是如何发生的”以及“在什么情境下发生的”。这种对边界模糊地带的深入挖掘,显示出作者站在了当前思潮的最前沿,敢于挑战既有的范式,并试图构建一个更具包容性和解释力的理论模型。这对于我个人思考临床实践中的困惑,无疑是一剂强效的催化剂。
评分这本书的章节结构组织得非常严谨,逻辑链条清晰得如同精心绘制的思维导图。我粗略地翻阅了目录和一些关键部分的论述方式,发现作者似乎采取了一种层层递进的讲解策略,从宏观的概念铺垫到微观的案例分析,过渡自然且富有启发性。这种结构安排极大地降低了理解复杂理论的门槛,即便是对于初次接触这个领域的读者,也能通过跟随作者的思路稳步深入。我特别注意到其中对某些核心术语的界定和辨析,处理得极其审慎和到位,这往往是区分入门读物和权威参考书的关键所在。它不是那种浅尝辄止的“科普读物”,而是力求在每一个知识点上都做到扎实和准确,让人感觉手中的这本书是一份可靠的学术指南。
评分这本书不仅仅是一本理论专著,它更像是一场与作者本人思维的深度对话。在阅读过程中,我发现自己不断地停下来,反复咀嚼某些段落,然后转向审视自己过去的一些经验和假设。这种自我反思的驱动力,恰恰是优秀学术作品的标志之一——它不会满足于让你“知道”新的知识,它会促使你去“成为”一个不同的思考者。这本书提供了一套极其精密的工具箱,让你能够以一种更细腻、更富有层次感的方式去理解人与人之间那些微妙的情感纠葛和未言明的动力。对于那些渴望将理论内化为自身直觉和操作能力的读者来说,这本书的价值是无法用金钱衡量的。
评分读完前几章的感受是,作者在叙事风格上展现出一种罕见的洞察力与克制力的完美平衡。他的文字既有理论的深度和精准性,又没有陷入晦涩难懂的学术术语泥沼。更难能可贵的是,他似乎总能在关键时刻穿插一些富有生活气息的描述或者类比,让那些抽象的心理学概念瞬间变得鲜活起来,仿佛伸手就能触摸到真实的人类经验。这种叙事张力使得阅读过程充满了发现的乐趣,而不是枯燥的知识灌输。我甚至能感受到作者在字里行间流露出的那种对人类心智复杂性的深深敬畏,这使得整本书的基调显得格外真诚和富有温度。
评分书是好书,值得慢慢品读。
评分上半年来六、甘一,下半年是八、甘三。
评分1. 我们越来越认同这样一个观点:能够改善来访者痛苦的经验总是伴随着一段接纳的、认同的关系,而这个关系是咨访双方在咨询过程中构建出来的。
评分好的东西,好的东西好的东西
评分沟通中达成共识。
评分还没来得及看,,应该可以吧
评分很好的一本书,阅读就有收获。这本书适合渴望了解生活的人阅读。
评分我们读一部名著,看见他征引那么繁博,分析那么细密,动辄伸着舌头说道:“这个人不知有多大记忆力,记得许多东西,这是他的特别天才,我们不能学步了。”其实那里有这回事。好记性的人不见得便有智慧,有智慧的人比较的倒是记性不甚好。你所看见者是他发表出来的成果,不知他这成果原是从铢积寸累困知勉行得来。大抵凡一个大学者平日用功总是有无数小册子或单纸片,读书看见一段资料觉其有用者即刻钞下(短的钞全文,长的摘要记书名卷数页数)。资料渐渐积得丰富,再用眼光来整理分析他,便成为一篇名著。
评分④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在
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