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内容简介
《日有所诵：英文诵读（第2级）（适合4年级）》在力所能及的范围内，努力呈现经典的作品给孩子阅读。当然，经典并非意味着一成不变，那些反映时代特征、反映孩子生活的现代优秀作品，也照样选入。另一方面，在选择这些作品时，我们不能不考虑到中国孩子所处的文化环境。因此，既要给他们打开一扇通向英语世界的大门，同时又要对那些明显不适合中国孩子阅读的作品加以剔除。
内页插图
精彩书评
★学习英语的正轨，不出仿效与热诵；仿效即整句的仿效，热诵则仿效之后必回环练习.必须能顺口而出而后已
——林语堂
★诵读和背诵，对于语感的发展是很有好处的，很多老知识分子，语文学的好，就是因为他在学语文的时候，养成了朗诵和背诵的习惯，那么他在学英语的时候，就把这个方法迁移到英语的学习中来了，就取得了成功。
——著名英语教学专家胡春洞
目录
上卷Unit 1 日月星辰
Week 1
The Moon
Star Light, Star Bright
Ready for School
Week 2
Tick Tock, Tick Tock
Day's Name
Springtime Song
Week 3
Summer, Summer, l Love You So
The Cuckoo Comes
Months
Week 4
Morning Is the Place for Dew
There Are Holes in the Sky
This Is the Way We Wash Our Clothes
Unit 2 Week 1
Rain
Little Sunny Water
If All the Raindrops
Week 2
Seven Wonders of the World
Gome Little Leaves
Morning Song
Week 3
Evening Red （ Weather Wisdom）
A Map
（No Title）
Week 4
The Five Little Snowmen
Joke-Iceburgers & Snowball
lt's a Snow Day
……
下卷
前言/序言
用户评价
【
评分一年级新生，老师叫买的，书的质量不错，内容也朗朗上口，希望孩子喜欢
评分很赞的设计，能够从简到繁学到中文的精华。从读到写，全方位指导如何学好语文。很赞的设计，能够从简到繁学到中文
评分2018年5月6日，中国科学家宣布了发现了太阳的分层结构，可以利用太阳当作一个电波放大器，将人类的信号扩大发送到宇宙中。
评分2017年9月1日，经过中国政府对外星文明接触各种可能性的慎重考虑和分析，决定不能放过这次千载难逢的机会，并认为中国不回答其他国家也会回答，而且指出这次的交流也许可以引发全人类科技的大跃进，中国决定回答。
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评分东哥之热心、快递员之殷切，无不让人感激涕零，可谓迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当仁不让世界充满爱。待打开包裹之时，顿时金光四射，屋内升起七彩祥云，处处皆是祥和之气。吾惊讶之余甚是欣喜若狂，呜呼哀哉！
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